山東人民版思品二上《家鄉(xiāng)面貌新》(第二課時)教學(xué)設(shè)計

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1、2019 最新山東人民版思品二上《家鄉(xiāng)面貌新》（第 二課時）教學(xué)設(shè)計 一、回顧導(dǎo)入 : 夸夸自己的家鄉(xiāng) 三 . 畫一畫 , 評一評。 1. 出示具有代表性的反映家鄉(xiāng)景觀的如：街道、巫峽廣場、神龍溪 , 讓學(xué)生欣賞 , 并說出畫面上的景物 , 談?wù)勛约旱母惺堋? 2. 想一想自己居住地周圍 , 哪里景色最美而且最熟悉 , 用彩筆把它畫下來。 學(xué)生活動 3. 小組內(nèi)展示交流 , 并推薦出比較好的作品 , 粘貼在黑板 4. 請被選的同學(xué)介紹自己的作品。 5. 出示課本中的彩圖 , 讓學(xué)生讀讀畫中描寫家鄉(xiāng)的小詩 , 然后觀察自己畫的家鄉(xiāng) , 把觀察的結(jié)果編成小詩填寫在畫面中。 6

2、. 師生共評最佳創(chuàng)作獎。 四.說一說 , 唱一唱。 1. 教師首先講一個關(guān)于家鄉(xiāng)的故事 , 如：《 巴東撒爾嗬》等。 2. 你還知道家鄉(xiāng)的哪些事？ 學(xué)生交流自己收集的關(guān)于家鄉(xiāng)的小故事。 3. 你還知道家鄉(xiāng)的哪些歌曲或戲曲 , 表演給同學(xué)們看好嗎？ 4. 展示自己收集的關(guān)于家鄉(xiāng)照片、文字等資料 , 并與同學(xué)交流是通過哪些渠道獲 得的資料。 五、課堂總結(jié) 通過本課活動你有哪些感受 ? 板書設(shè)計 : 家鄉(xiāng)面貌新 粘貼學(xué)生作品 （ 畫 小詩 ） 教學(xué)反思 : 通過 . 畫一畫 , 評一評 , 說一說 , 唱一唱等活動 , 讓學(xué)生用畫筆記錄 下自己眼中家鄉(xiāng)的美景和自己對家鄉(xiāng)的感受。了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生 活。激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。 2 / 2