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第10課時(shí) 一元二次方程根的判別式
九（上）第四章
［課標(biāo)要求］：
1、理解一元二次方程的根的判別式
2、會(huì)根據(jù)根的判別式判斷數(shù)字系數(shù)的一元二次方程根的情況.
3、會(huì)根據(jù)字母系數(shù)的一元二次方程根的情況，確定字母的取值范圍.
［要點(diǎn)疏理］
一元二次方程的ax2＋bx＋c＝0（a≠0）的根的判別式是△＝＿＿＿＿＿＿
［基礎(chǔ)訓(xùn)練］
1、若一元二次方程x2＋2x＋m＝0無(wú)實(shí)數(shù)解，則m的取值范圍是＿＿＿＿＿
2、關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則m的值是（ ）
A、 B． C． D．或
3、如果方程x2－2x
2、＋m＝0有實(shí)根，則m的取值范圍是＿＿＿＿＿＿
4、已知關(guān)于x的一元二次方程(a－1)x2－2x＋1＝0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則a的取值范圍是（ ?。?
A、a＜2 B、a＞2 C、a＜2且a≠1 D、a＜－2
5、已知關(guān)于x的一元二次方程x2－bx＋c＝0的兩根分別為x1＝1，x2＝－2，則b與c的值分別是（ ?。?
A、b＝－1，c＝2 B、b＝1，c＝－2 C、b＝1，c＝2 D、b＝－1，c＝－2
6、如果關(guān)于x的一元二次方程x2＋4x＋a＝0的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1、x2滿(mǎn)足x1x2－2x1－2x2－5＝0，那
3、么a的值為（ ?。?
A、3 B、－3 C、13 D、－13
7、已知一元二次方程x2－3x－1＝0的兩個(gè)根x1、x2，則的值為（ ?。?
A、－3 B、3 C、－6 D、6
8、設(shè)一元二次方程（x－1）（x－2）＝m（m＞0）的兩實(shí)根分別為α、β，則α、β滿(mǎn)足（ ）
A、1＜α＜β＜2 B、1＜α＜2＜β C、α＜1＜β＜2 D、α＜1且β＞2
［問(wèn)題研討
例1、已知關(guān)于x的一元二次方程x2-4x+m-1＝0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，求m的值及方程的根。
例2、已知關(guān)于x的方程2x2－（4k＋1）x＋2k2－
4、1＝0，k為何值時(shí)：
①方程有兩個(gè)不相等實(shí)根； ?、诜匠逃袃蓚€(gè)等根； ?、鄯匠虥](méi)有實(shí)根
例3、關(guān)于x的一元二次方程x2＋3x＋m－1＝0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1、x2.
（1）求m的取值范圍.
（2）若2（x1＋x2）＋x1x2＋10＝0，求m的值.
變式：（1）關(guān)于x的一元二次方程（a－5）x2－4x－1＝0有實(shí)數(shù)根，求a的取值范圍.
（2）關(guān)于x的方程（a－5）x2－4x－1＝0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，求a的取值范圍.
例4、已知函數(shù)的圖象如圖所示，那么關(guān)于的方程的根的情況是
5、（ ）
A、無(wú)實(shí)數(shù)根 B、有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根
C、有兩個(gè)異號(hào)實(shí)數(shù)根 D、有兩個(gè)同號(hào)不等實(shí)數(shù)根
例5、已知關(guān)于的方程
（1）當(dāng)取何值時(shí)，方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根；
（2）給選取一個(gè)合適的整數(shù)，使方程有兩個(gè)不等的有理數(shù)根，并求出這兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
例6、已知△ABC的兩邊AB、AC的長(zhǎng)是關(guān)于x的一元二次方程：
x2－（2k＋1）x＋k（k＋1）＝0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，第三邊BC的長(zhǎng)為5.求k為何值時(shí)，△ABC是等腰三角形？并求△ABC的周長(zhǎng).
［規(guī)律總結(jié)］
1、 判別含字母系數(shù)的一元二次方程的一般步驟
①把方程化
6、為一般形式，寫(xiě)出根的判別式；
②確定判別式的符號(hào)；
③根據(jù)判別式的符號(hào)，得出結(jié)論.
2、應(yīng)用根的判別式時(shí)應(yīng)注意二次項(xiàng)系數(shù)不為0
3、注意結(jié)論的正逆兩個(gè)方面的應(yīng)用
［強(qiáng)化訓(xùn)練］
1、已知關(guān)于x的一元二次方程x2＋2x＋m＝0.
（1）當(dāng)m＝3時(shí)，判斷方程的根的情況.
（2）當(dāng)m＝－3時(shí)，求方程的根.
2、已知關(guān)于x的一元二次方程x2＋（m＋3）x＋m＋1＝0.
（1）求證：無(wú)論m取何值，原方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
（2）若x1、x2是原方程的兩個(gè)根，且，求m的值和此時(shí)方程的兩根.
3、已知關(guān)于x的一元二次方程（x－m）2＋6x＝4m－3有實(shí)數(shù)根.
（1）求m的取值范圍.
（2）設(shè)方程的兩實(shí)數(shù)根分別為x1與x2，求代數(shù)式x1·x2－的最大值.
4、已知x1、x2是一元二次方程（a－b）x2＋2ax＋a＝0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
（1）是否存在實(shí)數(shù)a，使－x1＋x1x2＝4＋x2成立？若存在，求出a的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.
（2）求使（x1＋1）（x2＋1）的負(fù)整數(shù)的實(shí)數(shù)a的整數(shù)值.
浙江省紹興地區(qū)九年級(jí)中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)講義 第10課時(shí) 一元二次方程根的判別式
