誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)案例

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1、 活 動(dòng) 課 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng) 濮陽(yáng)市第八中學(xué) 張小霞 中隊(duì)輔導(dǎo)員 13781393887 指導(dǎo) 教師：庫(kù) 俊 卿 二〇一五年五月 《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 濮陽(yáng)市第八中學(xué)四年級(jí)（5）班 張小霞 一、活動(dòng)目的 1. 使隊(duì)員明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。 2. 通過收集誠(chéng)信的有關(guān)古今中外的故事培養(yǎng)隊(duì)員的收集信息、整理信息的能力。 3. 激發(fā)隊(duì)員從小樹立誠(chéng)信意識(shí)，從我做起，從小事做起

2、，從現(xiàn)在做起。 4. 切實(shí)提高少年兒童的誠(chéng)信文明，將誠(chéng)信逐步內(nèi)化為自己的行為，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：搜集大量和誠(chéng)信有關(guān)的資料，制作多媒體課件，畫誠(chéng)信樹。 學(xué)生準(zhǔn)備 1、課前搜集誠(chéng)信小故事和誠(chéng)信格言。 2、準(zhǔn)備小卡片，自己創(chuàng)意，設(shè)計(jì)成各種圖形，制作誠(chéng)信卡。 3、準(zhǔn)備講故事、快板、三句半、小品 、舞蹈、詩(shī)朗誦等節(jié)目。 三、活動(dòng)方法 1．視頻《曾子殺彘》 2．講誠(chéng)信故事 3．快板《弟子規(guī)》 4．小品《誠(chéng)信擺渡人》； 5．三句半《誠(chéng)信之花處處開》 6．歌伴舞《誠(chéng)信中國(guó)》 7．詩(shī)朗誦《誠(chéng)信最可貴》（配樂） 8．制作誠(chéng)信樹（配樂） 四、活動(dòng)過

3、程 甲：報(bào)告輔導(dǎo)員，四（5）中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員 72人，實(shí)到72人。我們申請(qǐng)召開《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》主題中隊(duì)會(huì)，請(qǐng)批準(zhǔn)！ 師：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝本次活動(dòng)取得成功！ 乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！ 甲：我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。 乙：我們的民族是一個(gè)勤勞勇敢的智慧民族。 甲：誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。 乙：守信是少年兒童做人的根本。 甲：生活有了誠(chéng)信，才會(huì)更加燦爛！ 乙：人生有了誠(chéng)信，才會(huì)更加迷人！ 甲：我宣布：濮陽(yáng)市第八中學(xué)四年級(jí)5班《誠(chéng)信——伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在——開始！ 乙：第一項(xiàng)：出旗！全體起立，立正！敬禮！禮畢！ 第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌，指揮——陳

4、雨楊，請(qǐng)坐！ 第三項(xiàng)：主題活動(dòng)。 甲：人欲立，必有信。古往今來，許多偉人都在這方面給我們做了很好的表率！請(qǐng)聽故事《曾子殺彘》。 （一）播放《曾子殺彘》視頻 乙：聽了這個(gè)故事，同學(xué)們一定有很多感想，誰來說一說？ 甲（點(diǎn)頭）：對(duì)，我也有同感！ 乙（豎起大拇指）：說得真不錯(cuò)！ 甲：是呀，父母是孩子最好的榜樣！ 乙：說得真好！ 甲：那么你還知道哪些誠(chéng)信故事呢？請(qǐng)你來說！ （二）快板《弟子規(guī)》 乙：同學(xué)們知道的誠(chéng)信故事可真多呀！這些誠(chéng)信故事讓我們學(xué)會(huì)了怎么做人，如何做才能成功。那么，國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》又告訴我們什么呢？接下來請(qǐng)聽快板：《弟子規(guī)》 凡 出 言 信 為 先 詐

5、 與 妄 奚 可 焉 話 說 多 不 如 少 惟 其 是 勿 佞 巧 奸 巧 語(yǔ) 穢 污 詞 市 井 氣 切 戒 之 見 未 真 勿 輕 言 知 未 的 勿 輕 傳 事 非 宜 勿 輕 諾 茍 輕 諾 進(jìn) 退 錯(cuò) 凡 道 字 重 且 舒 勿 急 疾 勿 模 糊 （三）三句半：《誠(chéng)信之花處處開》 甲：誠(chéng)信在古代是被人推崇的高尚人格， 乙：在今天，仍是社會(huì)提倡的公民道德修養(yǎng)，下面請(qǐng)欣賞三句半《誠(chéng)信之花處處開》。 我們四人走上臺(tái)，歡慶鑼鼓敲起來，咱們說點(diǎn)兒什么呢——拜拜！ （前三人）：還沒開演呢，怎么就拜拜了？（四）

6、：嘿嘿，重來！ 老師同學(xué)大家好，歡迎你們來捧場(chǎng)，不管演得好不好，鼓掌！ 鑼鼓聲聲震天響，聽我來把誠(chéng)信講，大家注意別走神，記好！ 八中領(lǐng)導(dǎo)真是高，養(yǎng)成手冊(cè)制定好，《快樂成長(zhǎng)每一天》，不可少！ 八中學(xué)生都知道，誠(chéng)實(shí)守信最重要，你要我要他也要，離不了！ 在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在外做個(gè)好公民，人人愛！ 咱們是祖國(guó)新一代，誠(chéng)實(shí)守信不例外，文明之花哪最多？市八中！ 合：市！八！中?。?！ （四）小品：《誠(chéng)信擺渡人》 甲：從他們的精彩表演中，我明白了誠(chéng)信應(yīng)該從小事做起！千百年來，人們講誠(chéng)信，贊誠(chéng)信，那么不誠(chéng)信的人又會(huì)有什么樣的結(jié)果呢？請(qǐng)欣賞小品《誠(chéng)信擺渡人》。 劃船老

7、翁（學(xué)生乙扮演），一位須眉皆白頭戴草帽，手拿煙斗，神情悠閑的長(zhǎng)者，長(zhǎng)年在渡口擺渡。一位須眉皆白的劃船老人正坐在船頭悠閑自在地吸著煙，望著遠(yuǎn)方…… 坐船人：當(dāng)我經(jīng)過漫長(zhǎng)的人生跋涉，走到這個(gè)/渡口的時(shí)候，我可以非常自豪地說/我這一生是成功的！這——就是我肩上的七個(gè)行囊（分別由七位同學(xué)扮演，自我介紹：我是“誠(chéng)信”、我是“健康”、我是“英俊”、我是“機(jī)敏”、我是“才學(xué)”、我是“金錢”、我是“榮譽(yù)”。（坐船人拍著胸脯，晃著腦袋，一副得意洋洋的神態(tài)） 坐船人：唉，渡口/只/有/一只小船?。ㄗ呱锨叭ィ┐?，船家，擺渡過江多少元？ 劃船老人：（轉(zhuǎn)過頭來，打量一番，目光停留在誠(chéng)信的行囊上，慢慢露出笑臉）

8、一口價(jià)，三元錢，包你平安到岸！ 坐船人：好！一言為定。 劃船老人：開船啰！啊，不好，起風(fēng)了！（起初江面風(fēng)平浪靜，過了不久，風(fēng)起浪涌，小船開始上下顛簸） 劃船老翁：（嘆了口氣）唉，船小負(fù)重，客官必須丟棄一個(gè)行囊，方可安渡難關(guān)。 坐船人：（面露難色）這……哪一個(gè)不是我辛勞所得？我不舍得丟棄呀！ 劃船老人：有棄有取，有失有得。 坐船人咬緊牙關(guān)，狠下決心，把誠(chéng)信拋進(jìn)了水中：“好吧，我把誠(chéng)信丟棄吧！” 劃船老人稍一愣，面露失色。（過了一會(huì)兒，風(fēng)平浪靜。） 坐船人：（面露喜色）老人家，趁著浪小，快快搖船吧！ 劃船老人督了一眼坐船人，停了船漿，徑自坐在船頭。 坐船人：老人家，您這是﹒﹒

9、﹒﹒﹒ 劃船老人：要我搖船可以，不過要用你那一袋金錢作船費(fèi)。 坐船人：你……（氣得說不出話來，環(huán)顧四周）唉，四周水天茫茫，何處是岸？（只得戀戀不舍地將“金錢”扔給劃船老翁）那我就把金錢給你吧?。ㄐ辛瞬欢嗑茫? 劃船老翁：（搖頭嘆氣）哎喲，人老了身子骨不好，沒力氣搖船了——除非你把“健康”給我，不然****** 坐船人：事到如今，我就把“健康”給你。 劃船老人：（伸了伸懶腰，走到坐船人身邊）喂，年輕人，你好人做到底，連同那幾個(gè)行囊一同給我老頭兒吧！ 坐船人：你******（大聲嚷）初上船時(shí)，你說三元錢包我上岸，可如今你貪得無厭，一再勒索。你******你怎么如此不講誠(chéng)信？ 劃船老人

10、：哈******（大笑不止）“誠(chéng)信”？你不早將誠(chéng)信拋入水中了嗎？與你這等不講誠(chéng)信的人還講什么誠(chéng)信？快將行囊拿來，現(xiàn)在我可比你健壯多了！ 坐船人一愣，只得乖乖將行囊交給劃船老人。 劃船老人：我可先走一步嘍?。〒渫ㄒ宦?，劃船老人跳進(jìn)水里，不見蹤影） 坐船人：唉，我那被拋棄的誠(chéng)信啊，（后悔莫及）世上有賣后悔藥嗎？（不禁落下淚來）。 劃船老人：（突然濕淋淋地爬上船來，將七個(gè)行囊拋到坐船人身邊）年輕人，我給你把誠(chéng)信撈回來了，記住，從今往后，不論何時(shí)，也不能拋棄誠(chéng)信呀！ 坐船人：（驚喜交加）你是****** 劃船老人：（指著自己）我就是誠(chéng)信。誠(chéng)信才是人生真正的擺渡人?。? （五）《誠(chéng)信中國(guó)》

11、 甲：同學(xué)們，看了這則小品，我想大家一定明白，在我們的人生道路上，不管遇到了什么風(fēng)浪，我們都不能丟棄的是誠(chéng)信。 乙：人而無信，不知其可也；言而有信，老者安之，朋友信之，少者懷之，國(guó)之興之！下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《誠(chéng)信中國(guó)》！ 花就是花，果就是果，甜就說甜，澀就說澀，拉鉤算數(shù)，說了就做，誠(chéng)信品德，美好你我。 你說話算話，我一諾千金，你一言九鼎，我一言為定，你君子一言，駟馬難追，我張口不悔，一錘定音。誠(chéng)信為本，土能生金，天下的人和誠(chéng)信你我合作共贏，誠(chéng)信人人，人人誠(chéng)信誠(chéng)信的中國(guó)心想事成前程似錦。 你童叟無欺，我一視同仁，你表里如一，我誠(chéng)實(shí)守信，你精誠(chéng)所至，金石為開，我以誠(chéng)相待 以心換心，誠(chéng)信為本

12、 土能生金，天下的人和誠(chéng)信你我合作共贏誠(chéng)信人人 人人誠(chéng)信誠(chéng)信的中國(guó)心想事成前程似錦誠(chéng)信為本 土能生金天下的人和誠(chéng)信你我合作共贏誠(chéng)信人人 人人誠(chéng)信誠(chéng)信的中國(guó)心想事成前程似錦前程似錦。 （六）詩(shī)朗誦《誠(chéng)信最可貴》 甲：好一首激昂的《誠(chéng)信中國(guó)》！ 乙：國(guó)家守信會(huì)得到人民的擁護(hù)， 甲：領(lǐng)導(dǎo)守信會(huì)得到人民的愛戴， 乙：一個(gè)人守信會(huì)得到別人的尊重！ 甲：人生路上，誠(chéng)信最可貴，接下來請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《誠(chéng)信最可貴》！ 參天大樹挺拔聳立；靠的是深扎大地的根默默支撐； 凌云高樓氣勢(shì)撼人，靠的是厚重堅(jiān)硬的基石無語(yǔ)的支撐； 那么，人又是靠什么來支撐無比睿智的人生呢？ 那就是-----誠(chéng)信! 誠(chéng)信是一

13、朵馨香的花朵，讓他人快樂，使自己陶醉； 誠(chéng)信是一首古老的詩(shī)歌，讓他人品味，使自己高尚； 誠(chéng)信是一幅優(yōu)美的畫卷，讓他人欣賞，使自己高雅； 誠(chéng)信是一條清澈的溪流，讓他人舒服，使自己愉悅。 美麗安全的新房，那是建筑工人叔叔的誠(chéng)信。 色彩繽紛的新衣，那是服裝設(shè)計(jì)師阿姨的誠(chéng)信。 藍(lán)天中翱翔的飛機(jī)，那是飛行員叔叔的誠(chéng)信。 如期收到的賀卡，那是郵遞員阿姨的誠(chéng)信。 讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖陽(yáng)光， 讓誠(chéng)信成為小鳥的輕啼在你耳邊/吟唱， 讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火， 讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。 把微笑帶給同學(xué)， 把溫暖帶給長(zhǎng)輩， 把誠(chéng)信留給自己。 誠(chéng)實(shí)守信，可以

14、創(chuàng)造出美好的世界。 甲乙：讓我們用一方沃土種植我們堅(jiān)定的信念， 丙?。鹤屛覀冇靡魂嚧河晗磧粑覀儓?zhí)著的追求， 甲乙：讓我們用一束陽(yáng)光鑄就我們堅(jiān)韌的意志， 丙?。鹤屛覀冇谜\(chéng)信超越一切庸俗。 齊：人生路上，誠(chéng)信最可貴！ 全班：人生路上，誠(chéng)信最可貴！ （七）說誠(chéng)信格言，貼誠(chéng)信樹 乙：著名的教育家陶行知說過：人的最大美德莫過于誠(chéng)實(shí)。有關(guān)“誠(chéng)信”的格言，同學(xué)們都知道哪些呢？請(qǐng)大聲地說出你喜歡的“誠(chéng)信”格言，請(qǐng)這一排先來！ 甲：請(qǐng)同學(xué)們將寫著格言的“誠(chéng)信卡片”貼在我們的“誠(chéng)信樹”上。讓我們的誠(chéng)信樹枝繁葉茂！請(qǐng)這一排開始！ 乙：讓我們一起記住這些誠(chéng)信格言吧！精粹的格言， 甲：名家的教誨，

15、 乙：我們不僅要銘記心中， 甲：更要付諸于行動(dòng)。第四項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員張老師講話。 輔導(dǎo)員寄語(yǔ)：首先祝賀你們的隊(duì)會(huì)取得圓滿成功。通過這次活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，做到言必信行必果，讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)！讓我們的誠(chéng)信之樹長(zhǎng)青！謝謝大家！ 乙：謝謝張老師對(duì)我們的希望！第五項(xiàng)：呼號(hào)，全體起立！請(qǐng)張老師領(lǐng)呼！ 師：舉起右拳：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。 生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！ 甲：第六項(xiàng)：退旗！敬禮！禮畢！請(qǐng)坐！ 乙：以誠(chéng)待人，人人敬； 甲：以信辦事，事事成。 乙：生命因誠(chéng)信而美麗， 甲：生活因誠(chéng)信而精彩！ 乙：同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！ 甲：讓我們從身邊的小事做起！ 乙：讓我們從自身的行動(dòng)做起！ 甲：培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的美德！ 乙：讓我們一起做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年！ 甲：《誠(chéng)信——伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！ 五、活動(dòng)預(yù)期效果和評(píng)價(jià) 活動(dòng)有創(chuàng)新，過程流暢，充分體現(xiàn)隊(duì)員和輔導(dǎo)員的智慧。隊(duì)員參與面廣，精神狀態(tài)集中，主體性得到體現(xiàn)，實(shí)踐體驗(yàn)得到展示，活動(dòng)能力得到增強(qiáng)。合理使用現(xiàn)代媒體，活動(dòng)成效明顯。