《人教版七年級上冊 4.1.1 立體圖形與平面圖形課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教版七年級上冊 4.1.1 立體圖形與平面圖形課件(32頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、4.14.1幾何圖形幾何圖形知識點1思考:思考: 幾何研究內(nèi)容是什么?幾何研究內(nèi)容是什么?物體的物體的形狀形狀、大小大小和和位置關系位置關系。長方體長方體思考:從這個紙盒中,我們可以看出思考:從這個紙盒中,我們可以看出哪些熟悉的圖形?哪些熟悉的圖形?正方形正方形 長方形長方形線段線段點點 幾何圖形:幾何圖形: 我們把從形形色色的物體外形中抽我們把從形形色色的物體外形中抽象出來的各種圖形叫做幾何圖形象出來的各種圖形叫做幾何圖形。找一找:找一找:生活中熟悉的物體抽象出的幾何圖形。生活中熟悉的物體抽象出的幾何圖形。知識點2觀察:下面這些幾何圖形有什么觀察:下面這些幾何圖形有什么 共同特點?共同特點?
2、各部分不都在同一平面內(nèi).你能找出一些立體圖形的實例嗎?你能找出一些立體圖形的實例嗎? 有些幾何圖形的各部分不都在有些幾何圖形的各部分不都在同一平面內(nèi),它們是同一平面內(nèi),它們是立體圖形立體圖形. .思考:思考:生活中你會常見很多實物,由下列實生活中你會常見很多實物,由下列實物能想象出它們對應的立體圖形嗎?物能想象出它們對應的立體圖形嗎? 生活中你會常見很多實物,由下列實生活中你會常見很多實物,由下列實物能想象出你熟悉的幾何體嗎?物能想象出你熟悉的幾何體嗎?長方體生活中你會常見很多實物,由下列實物能生活中你會常見很多實物,由下列實物能 想象出你熟悉的幾何體嗎?想象出你熟悉的幾何體嗎?長方體正方體生
3、活中你會常見很多實物,由下列實物能生活中你會常見很多實物,由下列實物能 想象出你熟悉的幾何體嗎?想象出你熟悉的幾何體嗎?長方體正方體圓柱體生活中你會常見很多實物,由下列實物能生活中你會常見很多實物,由下列實物能 想象出你熟悉的幾何體嗎?想象出你熟悉的幾何體嗎?長方體正方體圓柱體球生活中你會常見很多實物,由下列實物能生活中你會常見很多實物,由下列實物能 想象出你熟悉的幾何體嗎?想象出你熟悉的幾何體嗎?長方體正方體圓柱體球圓錐體棱錐棱錐圓錐圓錐三棱錐三棱錐四棱錐四棱錐五棱錐五棱錐六棱錐六棱錐棱柱棱柱圓柱圓柱人民英雄紀念碑人民英雄紀念碑三棱柱三棱柱五棱柱五棱柱四棱柱四棱柱正方體正方體六棱柱六棱柱長方
4、體長方體觀察:下面這些幾何圖形又有什么共同特點?各部分都在同一平面內(nèi)。 有些幾何圖形的各部分都在同一平面有些幾何圖形的各部分都在同一平面內(nèi),它們是內(nèi),它們是平面圖形。平面圖形。思考:思考:下面各圖中包含哪些簡單的平面下面各圖中包含哪些簡單的平面圖形?請再舉出一些平面圖形的例子。圖形?請再舉出一些平面圖形的例子。長方形、圓、三角形、正方形思考:立體圖形和平面圖形是同一思考:立體圖形和平面圖形是同一類圖形嗎?它們之間有什么聯(lián)系?類圖形嗎?它們之間有什么聯(lián)系?立體圖形中某些部分是平面圖形立體圖形中某些部分是平面圖形, ,如如正方體的每個面都是正方形。正方體的每個面都是正方形。12立體圖形與平面圖形是
5、兩類立體圖形與平面圖形是兩類不同的幾不同的幾何圖形何圖形, ,但它們是互相聯(lián)系的。但它們是互相聯(lián)系的。動手操作:動手操作: 你能把老師的這些幾何體分類你能把老師的這些幾何體分類嗎?嗎?你能把下列幾何圖形分成兩類嗎你能把下列幾何圖形分成兩類嗎? ?(1) (2) (3) (4) (5) (6)(7) (8)1、這節(jié)課我學到了、這節(jié)課我學到了 ; 2、這節(jié)課我明白了、這節(jié)課我明白了 ;3、我還、我還. ? 學習感悟:學習感悟:觀察下列圖形,再寫上相應名稱。觀察下列圖形,再寫上相應名稱。正方體長方體圓柱圓錐五棱錐四棱柱圓臺三棱臺下面是蒙古包下面是蒙古包的圖片,每個的圖片,每個蒙古包可以看蒙古包可以看作哪些幾何體作哪些幾何體組成的?組成的? 下圖是機器狗的模型,你能下圖是機器狗的模型,你能看到哪些立體圖形?看到哪些立體圖形?