【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué):第三單元表內(nèi)乘法一第8課時(shí)練習(xí)六

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1、 精品資料 第三單元 表內(nèi)乘法(一) 第8課時(shí) 練習(xí)六 教學(xué)內(nèi)容: 課本第33--34頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的乘法口訣。 2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)乘法口訣解決實(shí)際問(wèn)題的能力 3、進(jìn)一步讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力。 教學(xué)重點(diǎn): 復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的乘法口訣。 教學(xué)難點(diǎn): 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)乘法口訣解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí) 1、 (1)背一背5的乘法口訣 (2)你能背出1~5的乘法口訣嗎?(集體背、小組背、獨(dú)立

2、背) 2、口算卡片 13243452 25535133 44154555 3、游戲 老師說(shuō)一句口訣,大家能很快說(shuō)出兩道乘法口訣算式。小組之間玩游戲。 二、練習(xí) 1、第2題 出示練習(xí)二第2題圖 教師引導(dǎo)學(xué)生看懂題意,同桌之間交流完成。 2、第3題 學(xué)生獨(dú)立完成,集體交流訂正。 3、第4題 學(xué)生以比賽形式完成,交流錯(cuò)誤較多的在哪里?集體訂正。 4、第6題 出示第6題主題圖,找一找:圖中都有些什么?根據(jù)圖上給的信息你能提出那些用乘法計(jì)算的問(wèn)題?四人小組討論。 5、第7題 引導(dǎo)學(xué)生理解題意,獨(dú)立完成,集體交流訂正。 6、第8題 出

3、示題圖,觀察圖中講了什么?如何理解? 學(xué)生獨(dú)立解答后,教師組織集體交流訂正。 7、第9題 學(xué)生獨(dú)立解答后,教師組織集體交流訂正。 8、第10題 出示題圖,觀察圖中講了什么?如何理解? 學(xué)生獨(dú)立解答后,教師組織集體交流訂正。 9、指導(dǎo)學(xué)生完成思考題。 三、課堂總結(jié) 通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲? 教學(xué)反思: 通過(guò)多種形式的復(fù)習(xí),使學(xué)生更加牢固地掌握學(xué)過(guò)的乘法口訣。結(jié)合具體問(wèn)題的解決,使學(xué)生感受到利用乘法解決問(wèn)題更簡(jiǎn)便。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理,培養(yǎng)他們的歸納能力,同時(shí)學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己、評(píng)價(jià)別人。學(xué)生在觀察思考的過(guò)程中運(yùn)用學(xué)過(guò)的乘法口訣解決問(wèn)題,在不斷思考、探索和創(chuàng)新中得到新發(fā)現(xiàn),獲取新知識(shí),感受成功的喜悅,體會(huì)成長(zhǎng)提高的快樂(lè)。

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