紫色卡通雙減我們怎么做宣傳PPT教學課件

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3、信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著

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5、收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它

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7、涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地

8、撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了?!半p減”工作是黨中央、國務院的重大決策部署,是國家的重大民生工程,是全民的統(tǒng)一行動。堅決落實“雙減”政策,我們這么做:前 言中共中央辦公廳 國務院辦

9、公廳印發(fā)關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見 近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了

10、。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。

11、熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整

12、封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀

13、著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。目錄目錄01:01:“雙減雙減”減什么?減什么?02:02:“雙減雙減”怎么減?怎么減?03:03:“雙減雙減”咋參與?咋參與?04: 04: 其他補充其他補充只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫

14、摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過

15、每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫

16、度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得

17、,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了?!半p減雙減”減什么?減什么?只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只

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20、盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,

21、它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。p “雙減”工作的總體思路 堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,著眼建設高質量教育體系,強化學校教育主陣地作用,深化校外培訓機構治理,堅決防止侵害群眾利益行為,構建教育良好生態(tài),有效緩解家長焦慮情緒,促進學生全面發(fā)展、健康成長。源頭治理系統(tǒng)治理綜合治理依法治理只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳

22、來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。

23、只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟

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25、信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。“雙減”工作的總體目標 校 內:學校教育教學質量和服務水平進一步提升,作業(yè)布置更加科學合理,學校課后服務基本滿足學生需要。 校 外:校外培訓機構培訓行為全面規(guī)范,學科類校外培訓各種亂象基本消除,校外培訓熱度逐步降溫。 1年內:學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教

26、育支出和家長相應精力負擔有效減輕。 3年內:使群眾各項教育負擔明顯減輕,教育質量進一步提供,人民群眾教育滿意度明顯提升。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖

27、流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕

28、輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面

29、,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳

30、來的溫度讓我眼前迷蒙了。教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知 為貫徹落實中央有關精神,進一步規(guī)范學校教育教學管理,全面提高教育教學質量,堅決扭轉一些學校作業(yè)數(shù)量過多、質量不高、功能異化等突出問題,現(xiàn)就加強義務教育學校作業(yè)管理有關要求通知如下減輕學生過重作業(yè)負擔“雙減”工作之一就是要減輕學生不合理的作業(yè)負擔。教育部印發(fā)了關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知,將“作業(yè)管理”作為“五項管理”的重要內容。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。

31、只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟

32、悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封

33、信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著

34、,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。 進一步提升課后服務水平長期以來,義務教育特別是小學“三點半”放學現(xiàn)象,造成了“校內減負,校外增負”,已經成為社會廣泛關注的熱點。意見對加強課后服務提出保證服務時間、提高服務質量、拓展服務渠道等明確要求,旨在增強學生和家長的幸福感、安全感、獲得感1. 解決家長上班時間無法正常接受的后顧之

35、憂。2. 滿足學生個性化需求。3. 拓展課后的服務資源。4. 加大對課后服務教師和人員的激勵。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕

36、地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,

37、掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來

38、的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。全

39、面規(guī)范校外培訓行為p 突出問題規(guī)??偭魁?大違法違規(guī)情況突 出被資本裹挾狀況嚴 重p 規(guī)范舉措堅持從嚴審批機構嚴禁資本化運作建立培訓內容備案與監(jiān)督制度強化常態(tài)運營監(jiān)管只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信

40、盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,

41、它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流

42、,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕

43、地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。p 提高教學質量,確保學生在校內學足學好減輕學生負擔,不僅是嚴格管理校外培訓機構,更是要提高學校教學質量,讓學生在校內學足學好,緩解社會焦慮,降低家長送孩子到校外培訓的意愿。1. 擴大義務教育優(yōu)質資源2. 提升課堂教學質量3. 降低考試應試壓力4. 嚴查教師校外有償補課只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的

44、讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一

45、股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用

46、手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的

47、紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了?!半p減雙減”怎么減?怎么減?只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光

48、滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼

49、,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前

50、迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼

51、颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。 “雙減”政策實行后,我縣高度重視,縣委、縣政府把“雙減”列為重要議事日程,納入縣委教育工作領導小組重點任務。及時召開會議 8月X日,組織召開“雙減”工作會議,傳達、學習國家、省、市有關文件、通知,對我縣“雙減”工作進行了安排部署。組織開展討論 8月X日,組織全縣中小學校長、部分教師開展“雙減” 開展減少作業(yè)大學習、大討論活動,充分聽取意見、建議。建立工作機制 經縣政府同意,建立了聯(lián)席會議制度,制定了落實“雙減”工作實施

52、方案和開展校外培訓機構專項治理活動方案。 8月X日,制定并印發(fā)了XX縣關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的實施辦法(試行),明確了怎么減只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我

53、細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸

54、素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身

55、。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整

56、光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。全面壓減作業(yè)總量和時長 確保小學一、二年級不布置家庭作業(yè)。 小學三至五年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘。初中書面作業(yè)完成時間不超過90分鐘。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖

57、涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入

58、我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。

59、我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,

60、樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。 課后服務時間一般不少于2小時,結束時間一般不早于當?shù)叵掳鄷r間。初中學??商剿髟诠ぷ魅胀砩祥_設自習班。支持學校統(tǒng)籌實行教師彈性上下班、調休等措施。提升學校課后服務水平只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整

61、光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字

62、眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼

63、前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼

64、颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。全面規(guī)范校外培訓行為校外培訓機構不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學科累培訓。線下培訓機構培訓結束時間不得晚于20:30,線上培訓結束時間不得晚于21:00義務教育階段學科類校外培訓收費納入政府指導價管理。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼

65、颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我

66、眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們真實,樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。只覺得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細細的讀著,它們

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