2019年四年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)十四 人教版.doc
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2019年四年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)十四 人教版 一、看誰(shuí)算得又準(zhǔn)又快。(每小題1分,共20分) 3-1.15=1.85 6.17-5=1.17 5.4-2.7=2.7 7.22-1.22=6 8+9.6=17.6 3.3+9.09=12.39 0.06+5.73=5.79 2.1+1.44=3.54 4083=1920 282+13=27 946=6 345-153=17 30310=9300 100.68=6.8 2055=1025 10013.3=1330 6015=4 48004=1200 590100=5.9 3600120=30 二、想好再填(每小題2分,共30分) 1、比較大小(在括號(hào)里填上“>” 、“<”或“ =”) 24015( < )240105 28-280( > )(28-28)0 (45+25)6( < )456+25 2、 最大的六位數(shù)是( 999999 ),最小的六位數(shù)是( 100000 ),它們的和是( 1099999 ), 差是( 899999 ). 3、填上單位名稱(chēng). 小學(xué)生上一節(jié)課是40( 分鐘 ). 雙人床的床板長(zhǎng)是2( 米 ). 4、與5.7相鄰的兩個(gè)整數(shù)分別是( 5 ), ( 6 ). 5、零點(diǎn)二零五, 寫(xiě)作:( 0.25 ), 保留一位小數(shù)約是( 0.3 ). 6、把0.8改寫(xiě)成用千分之一作單位的數(shù)是( 0.800 ).它有( 800 )個(gè)0.001. 三、火眼金睛,選號(hào)入座(每空3分,共18分) 1、 如果被減數(shù)和減數(shù)都增加3.5,那么差就( B ) A、增加3.5 B、不變 C、增加7 2、4.645保留兩位小數(shù)約是( C ) A、4.64 B、4.6 C、4.65 3、一個(gè)果園長(zhǎng)360米,長(zhǎng)是寬的3倍,它的面積是( A ) A、43200平方米 B、43200米 C、432平方米 D、388800平方米 4、一架飛機(jī)上午9時(shí)20分從甲城出發(fā),下午1時(shí)20分到達(dá)乙城,這架飛機(jī)每小時(shí)飛行920千米,甲乙兩城相距( B ) A、7360千米 B、3680千米 C、3608千米 5、中午1點(diǎn)整時(shí),時(shí)針和分針?biāo)M成角的度數(shù)是( B ) A、15度 B、30度 C、90度 D、120度 6、被除數(shù)除以100,除數(shù)怎樣變化,商不變?( C ) A、除數(shù)加100 B、除數(shù)減100 C、除數(shù)除以100 D、除數(shù)乘100 四、奧數(shù)專(zhuān)區(qū)(每小題8分,共16分) 1、有40個(gè)連續(xù)的自然數(shù),其中最大的數(shù)是最小的數(shù)的4倍,那么最大的數(shù)與最小的數(shù)之和是( 65 )。 解題思路:最大的數(shù)是最小的數(shù)的4倍,那么兩數(shù)之差就是最小數(shù)的3倍。最大數(shù)與最小數(shù)的差是39,所以最小數(shù)是393=13,最大數(shù)是134=52,兩數(shù)之和是65 2、牧羊人趕一群羊過(guò)10條河,每過(guò)一條河時(shí)都有一半的羊掉入河中,每次他都撈上3只,最后清查還剩6只。這群羊在過(guò)河前共有( 6 )只。 解題思路:用還原法,過(guò)第10條河之前,有(6-3)2=6只,因此他過(guò)每一條河之前都有6只羊,最初也共有6只。 五、趣味數(shù)學(xué)(每小題8分,共16分) 1、某學(xué)校四年級(jí)有甲、乙丙3個(gè)班,甲班和乙班共有100人,乙班和丙班共有101人,甲班和丙班共有97人。甲班有學(xué)生( A )人。 A、48 B、49 C、52 解題思路:甲+乙+丙=(100+101+97)2=149(人),所以甲班=149-101=48(人),乙班=149-97=52(人),丙班=149-100=49(人) 2、把一個(gè)xx邊形紙片,沿著一條直線剪去一個(gè)角,剩下角的個(gè)數(shù)是( C )。 A、xx B、2010 C、xx 附送: 2019年四年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)四 人教版 一、看誰(shuí)算得又準(zhǔn)又快。(每小題1分,共20分) 1.82-0.63=1.19 4.5+1.5=6 1-0.63=0.37 231-99=132 3.7+2.5=6.2 32+268=300 1.3-0.7 =0.62.4+0.6 =3 799+7=70024-19+24+19=48 7.5-2.8=4.7 5.5-3.2=2.3 12062=10 910070=130 4(36-25)=441-0.2=0.8 4.3+1.5=5.8 300-84-16=200 2-1.1 =0.9 145-99=46 二、當(dāng)個(gè)好判官,對(duì)的打上“√”錯(cuò)的打““(每小題2分,共12分) 1、最小的自然數(shù)是0。 (√ ) 2、任何自然數(shù)除0,商都是0。 ( ) 3、108能被9整除。 ( √) 4、單名數(shù)一定小于復(fù)名數(shù)。 ( ) 5、把3.0112的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,原數(shù)就擴(kuò)大3倍。 ( ) 6、所有的等腰三角形都是等邊三角形。( ) 三、填空(每空2分,共40分) 1、8米2厘米=( 802)厘米 2、10米7厘米+2米40厘米=(12.47 )米; 1噸200千克-880千克=(0.32 )噸 3、測(cè)量李紅的身高用( 厘米)單位,測(cè)量她的體重用( 千克)單位。 4、八百零三億零六百萬(wàn)寫(xiě)作(80306000000 ),把這個(gè)數(shù)改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)約等于(803 )億。 5、有30個(gè)1、9個(gè)0.1、5個(gè)0.01、4個(gè)0.001組成的小數(shù)是(30.954 )。這個(gè)數(shù)讀作(三十點(diǎn)九五四 )。取這個(gè)數(shù)的近似數(shù),如果保留一位小數(shù),則約等于(31.0 )。如果保留二位小數(shù),則約等于( 30.95)。 6、1209=13……(3 ); 48(9 )=5……3 7、寫(xiě)出下面各數(shù)中的“3”表示的意義。 30.06 3.17 0.83 0.693 (3個(gè)十) (3個(gè)一 ) (3個(gè)百分之一) (3個(gè)千分之一) 8、算式37+3(27-9)的運(yùn)算順序是:先求(減法),再求(乘法),最后求(加法)。 四、奧數(shù)專(zhuān)區(qū)(每小題9分,共18分) 1、計(jì)算xx99+xx9+xx+199+19=( 22225 ) 解題思路:此題各數(shù)字中,除最高位是1外,其余都是9,仍使用湊整法。不過(guò)這里是加1湊整。(如 199+1=200) xx99+xx9+xx+199+19 ?。?xx9+1)+(xx9+1)+(xx+1)+(199+1)+(19+1)-5 ?。絰x00+xx0+xx+200+20-5 ?。?22220-5 ?。?2225 2、甲、乙、丙、丁四人同時(shí)到一個(gè)小水龍頭處用水,甲洗拖布需要3分鐘,乙洗抹布需要2分鐘,丙用桶接水需要1分鐘,丁洗衣服需要10分鐘,怎樣安排四人的用水順序,才能使他們所花的總時(shí)間最少,這總時(shí)間最少是( 26 )分鐘。 解題思路:所花的總時(shí)間是指這四人各自所用時(shí)間與等待時(shí)間的總和,由于各自用水時(shí)間是固定的,所以只能想辦法減少等待的時(shí)間,即應(yīng)該安排用水時(shí)間少的人先用。 應(yīng)按丙,乙,甲,丁順序用水。 丙等待時(shí)間為0,用水時(shí)間1分鐘,總計(jì)1分鐘 乙等待時(shí)間為丙用水時(shí)間1分鐘,乙用水時(shí)間2分鐘,總計(jì)3分鐘 甲等待時(shí)間為丙和乙用水時(shí)間3分鐘,甲用水時(shí)間3分鐘,總計(jì)6分鐘 丁等待時(shí)間為丙、乙和甲用水時(shí)間共6分鐘,丁用水時(shí)間10分鐘,總計(jì)16分鐘, 總時(shí)間為1+3+6+16=26分鐘。 五、趣味數(shù)學(xué)(每小題5分,共10分) 1、一個(gè)修路隊(duì)三天共修路6.5千米。已知第一天修了1.94千米,第二天比第一天多修0.58千米。第三天修了( 2.04 )千米。 解題思路:先求出第二天修的路程:1.94+0.58=2.52(千米) 所以第三天修的路程為:6.5-1.94-2.52=2.04(千米) 2、某工廠積極開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。第一車(chē)間45人共植樹(shù)315棵;第二車(chē)間42人,平均每人植樹(shù)8棵。第一車(chē)間比第二車(chē)間少植樹(shù)( 21 )棵。 解題思路: 428-315 =336-315 =21(棵)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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