《鄰居家的小伙伴》的重難點解決方法

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蘇教版三年級下冊品德與社會第一課鄰居家的小伙伴的重難點 本課的教學目標： 了解并珍惜鄰里小伙伴間的友情，學會一些與同伴相處的技能，體驗鄰居的關愛，為鄰里做些力所能及的事情。 本課教學的重、難點： 要學生通過學習能體驗鄰里親情，觸動心靈，提升品質，化為行動。 針對本課的重點與難點，可以設計說說鄰居家的小伙伴這一教學環(huán)節(jié)。首先出示與鄰居小伙伴一起游戲的生活圖片。接著讓學生小組活動，說一說自己在鄰居中，你有沒有自己的好伙伴？向大家介紹介紹你最好的小伙伴。學生介紹時引導他們說說自己親身經(jīng)歷的事。在這里要充分利用學生的學習資源，調(diào)動學生的學習熱情。讓學生充分發(fā)言。在次基礎上再從小組選說的好學生，在全班發(fā)言。教師可以少說，把課堂還給學生。讓學生從身邊的事列中體會鄰居小伙伴的親情，懂得珍惜鄰居之情。教學重點難點的解決不是靠老師的講解，而是靠學生從身邊同學的生活事例中感悟到的。