浙教版-科學-八下《植物與土壤》復習題(共7頁)

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 第三章植物與土壤練習 一、選擇題 1．陸地上生活的植物的生長離不開土壤，因為土壤為各種各樣的植物生長提供了的（ ） A．種類繁多的營養(yǎng) B．形形式式的食物 C．水分 D．各種各樣的無機鹽 2．土壤除了各種無機物和有機物以外，還有許多的土壤生物，下列不屬于土壤生物的是（D ） A．細菌 B．動物 C．植物 D．麻雀 3．植物的生活需要各種營養(yǎng)成分，其中由根從土壤中吸收的營養(yǎng)成分主要是指（ ） A．土壤中的有機物 B．土壤中的水分 C．土壤中的無機鹽

2、D．土壤中的微生物 4．土壤固體部分主要由礦物質(zhì)顆粒和有機質(zhì)組成，其中的礦物質(zhì)顆粒約占固體部分的（A ） A．95% B．5% C．50% D．25% 5．土壤中的各種成分是植物生長的外部條件土壤中的（ ）是植物生長的必要條件。 A．水分 B．空氣 C．動物 D．無機鹽 6．土壤是地球形成以后逐漸在生物和非生物的共同作用下形成 的，通過學習我們知道了土壤是主要是由下列哪些物質(zhì)組成的（ ） 1．）砂粒 2．）有

3、機物 3．）水 4．）空氣 A．123 B．234 C．134 D．123 7．最適于植物生長的土壤類型為（ ） A．砂土類土壤 B．黏 土類土壤 C．壤土類土壤 D．粉砂類土壤 8．土壤的形成正確的順序為（ ） a.巖石的風化 b.巖石進一步風化，有最低等的生物出現(xiàn) c.出現(xiàn)森林和草原，土壤最終形成 d.形成原始土壤，有地衣、苔蘚植物出現(xiàn) A．a(chǎn)bcd B．bcad C．a(chǎn)bdc

4、 D．cbad 9．根的主要作用是（ ） A．吸收水分和無機鹽 B．固定和貯藏養(yǎng)料 C．固定植物體 D．吸收水分和養(yǎng)料 10．植物生長需要水分，但長期浸泡在水中的植物卻會死亡。這是因為植物過程中還需要（ ） A．空氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．一氧化碳 11．杭州市喬司的甘蔗是杭州的土特產(chǎn)之一，如果要使甘蔗豐收，平時應該多施（ A ） A．鉀肥 B．氮肥 C．磷肥 D．鈣肥 12．從植物的蒸騰作用的角度來考慮，一般來說浮水植物的氣孔常分布于葉片的（ ） A．背面 B．正面

5、 C．兩面平均分布 D．不一定 13．植物體內(nèi)的各種器官的功能是各不相同的，在植物的器官中與植物水分和無機鹽的吸收有關(guān)的是（ ） A．根 B．莖 C．葉 D．花 14．在根尖的生長過程中，與根的伸長最相關(guān)的是（ ） A．根尖伸長區(qū) B．分生區(qū) C．根冠 D．根毛區(qū) 15．下列不是植物的營養(yǎng)器官的是（ ） A．根 B．莖 C．葉 D．種子 16．雙子葉植物的莖能不斷的加粗是由于這些植物具有（ ）

6、 A．形成層 B．生長區(qū) C．韌皮部 D．木質(zhì)部 17．下列哪一個過程符合植物體內(nèi)水分和無機鹽的運輸途徑（ ） A．葉→根→莖 B．根→葉→莖 C．葉→莖→根 D．根→莖→葉 18．植物的年輪存在于植物體莖的哪個結(jié)構(gòu)中（ D ） A．外樹皮 B．髓 C．形成層 D．木質(zhì)部 19．植物體運輸水分和無機鹽的（ B ）在各個器官是相互聯(lián)通的。 A．篩管 B．導管 C．水管 D．毛細管 20．收集橡膠膠乳時往往要

7、割橡膠樹，為使膠乳順利流出,正確的割膠方式是應該割到橡膠樹的哪個部位。（ B ） A．木質(zhì)部 B．內(nèi)樹皮的韌皮部 C．形成層 D．外樹皮的韌皮部 21．植物體吸收水分和無機鹽的動力是（ ） A．光合作用 B．蒸騰作用 C．呼吸作用 D．滲透作用 22．使植物體不斷長長的結(jié)構(gòu)是（ ） A．莖的形成層 B．莖的生長區(qū) C．根冠 D．根的生長區(qū) 23．植物體通過蒸騰作用散失水分的結(jié)構(gòu)是（ ） A．葉表皮的氣孔

8、 B．表皮以下的葉肉 C．樹皮 D．葉片 24．植物體的葉是植物進行光合作用的部位，那么在葉中制造有機物的部位是（ ） A．葉肉 B．葉表皮 C．葉脈 D．葉柄 25．植物體的葉片只有充分地伸展才能維持它的功能，使植物體的葉片充分伸展的結(jié)構(gòu)是（ ） A．葉脈 B．葉肉 C ．葉表皮 D．氣孔 26．制作麻袋用的材料取自于植物體的（ ） A．根的韌皮部 B．莖的韌皮部 C．葉片 D．莖的形成層 27．廢棄的塑料制品成為

9、土壤污染的主要原因是（ B ） A．因為它們者是有毒物質(zhì) B．它們因不能自然分解而破壞土壤結(jié)構(gòu) C．它們減少土地的使用面積 D．它們分解后產(chǎn)生有毒物質(zhì) 28．植物的根生長在土壤里，不能進行光合作用制造有機物，根不能進行光合作用的根本原因是（ ）。 A．根細胞不能吸收水分 B根細胞沒有葉綠體 C．根細胞生活在土壤里照不到陽光 D．根細胞吸收不到二氧化碳 29．植物體吸水的主要部位是（ D ） A．分生區(qū) B．根冠 C．伸長區(qū) D．根

10、毛區(qū) 30．小張同學在做糖番茄時加入了大量的白糖，過了一會兒發(fā)現(xiàn)碗中出現(xiàn)大量的水分。請你分析一下這些水分的來歷。（ ） A．是因為番茄細胞大量失水引起的 B．是因為空氣中的水分進入引起的 C．是因為番茄細胞大量吸水引起的 D。是因為番茄細胞大部分變成了水 31．植物體運輸各種物質(zhì)的器官是（ ） A．根 B．莖 C．葉 D．果實 32．植物體吸收來的水分有99%通過蒸騰作用散發(fā)出去，下列不是蒸騰作用的目的的是（ ） A．蒸騰作用散發(fā)水分能帶走大量的熱，有效地降低葉片表面的溫度 B．根部吸水的主要動力

11、 C．促進植物體內(nèi)水分和無機鹽的運輸 D．植物體的根吸水太容易，水分多了不利于植物的生長 33．植物體制造營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（ ） A．根 B．葉 C．莖 D．花 34.常用的木材主要是木本植物的( )。 A．形成層 B．髓 C．韌皮部 D．木質(zhì)部 35.風雨中，大樹有時會被連根拔起，而樹干卻不易折斷，這是因為樹干( )。 A．木質(zhì)部發(fā)達 B．韌皮部發(fā)達 · C．髓部發(fā)達 D．A和B 36.嫩植物的莖掐斷，從斷面上流出的白色汁液來自

12、( )。 A．導管 B．篩管 C．樹皮 D．形成層 37.割掉一圈較強壯枝條的樹皮，過一段時間后會發(fā)現(xiàn)環(huán)割傷口的上方形成環(huán)形瘤狀物，枝條上樹葉生長基本正常，這是因為( A )。 A．篩管由上向下輸導有機物 B．導管由下向上輸導水分 C．樹皮不具有輸導作用 D．輸導作用依賴木質(zhì)部 38．蒸騰作用是指( )。 A、葉片呼出二氧化碳的過程 B、氣孔釋放出氧氣的過程 C、葉片排出二氧化碳和氧氣的過程 D、水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程 39．較

13、大的樹木在移栽時，往往要剪去部分枝葉，其主要目的是( )。 A．減少有機養(yǎng)料的消耗 B．減弱樹木的蒸騰作用 C．降低植物的呼吸作用 D．增強植物的光合作用 40．陽光下，一棵樹所進行的生理活動有( )。 A．光合作用和呼吸作用 B．光合作用和蒸騰作用 C．呼吸作用和蒸騰作用 D．光合作用、呼吸作用和蒸騰作用 41．植物體由根吸收的水分，約99%都用于( )。 A．蒸騰作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．構(gòu)成細胞的組成成分 42．蒸騰作用對植物生活的意義

14、是指( )。 ①降低葉片的溫度，避免陽光灼傷 ②促進根系吸收水分和水分向上運輸 ③促進溶解于水中的無機鹽向上運輸 A．① B．①② C．②③ D．①②③ 二、填空題 43．水中的營養(yǎng)物質(zhì)過多時，可引起藻類植物的大量繁殖，從而使水體出現(xiàn)了 現(xiàn)象。 44．人們把生活在土壤中的微生物、動物和植物稱為 ，它是土壤的組成成分之一。 45．將足量的土壤放入燒杯中用玻璃棒攪拌

15、后讓它慢慢沉淀，發(fā)現(xiàn)土壤顆粒越大沉降速度就 。 46．最初的地球外層的地殼是由 組成的，并沒有土壤。后來在外界因素的共同作用下逐漸形成了土壤。 47．巖石在長期的 、冷熱交替和 的作用下，逐漸變成了土壤。 48．土壤中的礦物質(zhì)顆粒較小，土壤中的空隙就較少，土壤中的 和 就越少。 49．大部分的植物適于生活在既不太疏松，也不太黏。 、 、能保水、保肥的土壤里。 50．適于大部分植物生長的壤土類土壤中固體占土壤總體積的50%，其它成分中

16、 和 各占25%。 51．植物的根在土壤中的分布，與土壤的 、 、肥力和水分狀況有關(guān)。 52．植物體不僅大量地從土壤里吸收水分，而且還不斷地散失水分 ，植物體散失水分的主要器官是 。 53．某同學在移植一株植物后，他為了使植物快快生長就大量施肥，一段時間后此植物很快死亡了，它死亡的原因是由于大量施肥后的土壤溶液濃度 細胞液濃度，植物細胞不能 ，反而失水。 54．目前地球上土壤資源的最大威脅來自一于人類對它的 和土壤的 。 55．植物體內(nèi)的水分以氣體

17、狀態(tài)散失到體外的現(xiàn)象稱為 。 56．由于水稻和小麥等到植物的莖沒有形成層，因此，它們的莖不能 生長。 57．水分和無機鹽由根吸收進入植物體內(nèi)，經(jīng)莖的導管運到葉片供葉片生命活動所需，而在葉中輸送水分無機鹽、有機物的結(jié)構(gòu)是 。 58．剛剛移植的植物如果大量施肥就會出現(xiàn) 現(xiàn)象，長期以往植物體就會因 而死亡。 59．植物的根不能利用二氧化碳和水制造有機物的原因是根細胞內(nèi)沒有進行光合作用的 。 60．常見的莖有直立莖、攀援莖、 和 等四種形態(tài)。 6

18、1．桔子樹枝頂端的桔子往往比較小，而枝條下部的桔子比較大。這是由于桔子形成過程中的有機物是由葉片提供的，而葉片制造有機物在植物體內(nèi)是通過 內(nèi)的 管由 往 運輸?shù)摹? 62．將植物的莖橫切后發(fā)現(xiàn)分為明顯的三層。由內(nèi)至外分別是 和木質(zhì)部、 。 63．種子植物葉片中葉脈有多種作用，其中一項作用就是運輸水分、無機鹽和 。 64．土壤中的有機物主要來自于生物的 和

19、的生物。 65．剪取一段木質(zhì)植物的枝條，把下端插入裝有稀釋紅墨水的瓶子里，當看到葉脈微紅后，把這段枝條進行橫切和縱切，用放大鏡觀察，可以看到枝條的 被子染紅了。 66．甘薯塊根里的淀粉主要由葉通過 制造，并由葉脈、葉柄、莖中的 運輸而來。 67．杭州西湖的白堤營造的"一株楊柳一株桃"的景象是白堤春天的一大景觀，你認為楊柳的根系比寶石山上的馬尾松的根系分布要 （深或淺）。 68．根毛區(qū)的細胞較大，表皮細胞向外突起，形成不同長度的根毛，根毛區(qū)細胞內(nèi)有一個明顯的大 。這樣的結(jié)構(gòu)有利于根尖

20、從土壤溶液中吸收水分和無機鹽。 69．植物生長過程中需要各種無機鹽，如果缺乏某種無機鹽植物將會出現(xiàn)營養(yǎng)缺乏癥，當植物體出現(xiàn)植株矮小，葉色發(fā)黃，這是因為缺 。 70．小李同學在家中移植樹木的過程中不小心弄破了樹皮，他發(fā)現(xiàn)有許多的液體流出。經(jīng)過分析這些液體為有機物，說明樹木運輸有機物的部位是 。 71．人們在很早以前就會利用植物為人類服務，平時我們?nèi)粘Ｉ钪械哪局萍揖吆湍局频恼n桌椅和主要是

21、利用莖的 。 72．移栽后的植物，因為折斷了纖細的幼根和根毛，往往出現(xiàn) 現(xiàn)象，因此，移栽植物應該在幼苗期，而且要盡量 移栽。 73．同學們在節(jié)假日去公園的時候是否發(fā)，現(xiàn)每到夏季的時候園林工人在公園中忙于用割草機割草。請從植物生長需要水分的角度考慮，這樣做的目的是 。 74．葉片表面的氣孔大部分分布于葉片的 ，氣孔是由兩個

22、 細胞圍成的小孔。 75．土壤資源的最大威脅來自于對它的 和 。 76．深圳市政府為改善深圳的道路狀況，作出的"三口五路"的改造，道路變寬變美了，但我們發(fā)現(xiàn)有許多的行道樹在移位的過程中被剪去了枝葉，園林工人這樣做的目的是有利于減少植物的 ，提高移栽植物的成活率。 77．植物細胞的吸水與土壤溶液的濃度有關(guān)，當外界溶液濃度 細胞液的濃度時，植物細胞就從外界溶液中吸水

23、。 78．植物根尖分生區(qū)中的細胞較小，細胞排列緊密，細胞質(zhì)濃；分生區(qū)細胞具有 能力，可以使根尖細胞數(shù)目不斷增加。 79．竹子的莖不能逐年加粗的的原因是竹的莖內(nèi)沒有 。 80．將質(zhì)量為20克的馬鈴薯放入A和B兩個燒杯中，在兩個燒杯中分別加入30%的蔗糖溶液和清水，過10鐘后質(zhì)量增加的是 燒杯。 81．仙人掌的葉片退化成針狀，這樣的形態(tài)特點有利于減少 ，使它適于在 地區(qū)的生活。 82．將一根柳樹的枝條插

24、入到紅墨水中15分鐘后橫切，然后用放大鏡觀察發(fā)現(xiàn)被染紅的部分是 內(nèi)的 。 83．公園中的"古樹名木"往往標有它的年齡，這些植物的年齡是根據(jù)莖的 部中的 來確定的。 84、移栽植物幼苗，通常在傍晚最適宜，往往這樣能 現(xiàn)象. 86、取同樣大小的兩個蘿卜條，分別放人裝有清水和鹽水的燒杯中，過一段時間后，兩個蘿卜條的形狀為：泡在鹽水里的 ，泡在清水里的 。 87、水體富營養(yǎng)化的主

25、要原因是水體含 和 過高，而它們的主要來源是 和 。 88．炎熱的夏天，樹林里空氣濕潤，涼爽宜人，這是因為樹木的蒸騰作用，提高了空氣的 ，降低了大氣的 。 三、分析說明題 89．如右圖所示，天平兩端托盤上各放置一個盛水的燒杯，杯內(nèi)都插著一根樹枝，且兩根樹枝上的葉子數(shù)目有多有少，開始時天平兩邊平衡，后將此裝置移至陽光下照射，經(jīng)過一段時間后，天平 邊將會下降，其主要原因是( )。 A．兩邊樹枝光合作用積累的有機物量不等 B．杯內(nèi)水分蒸發(fā)量不等的緣故

26、C．兩邊樹葉蒸騰作用散失的水分量不等 特區(qū) D．兩邊樹枝呼吸作用的強弱不等 90．右圖所示是一段帶果的枝條經(jīng)兩處環(huán)割后果實生長的情況，請你分析后解釋： (1)A果實能長大的原因是 。 (2)C果實能長大的原因是 。 (3)B果實不能正常生長的原因是 。 91．某地一株千年古槐已經(jīng)空心，但依然枝葉繁茂。試根據(jù)莖的結(jié)構(gòu)分析并回答下列問題： (1)古槐"空心"空去的主要是莖中的 和

27、 的一部分。 (2)古槐仍能存活是因為 完好，有機物的運輸線路沒斷，同時莖中還留存有一部分 ，可輸送水和無機鹽。 四．實驗探究題 92．如右圖所示的甲燒杯內(nèi)注入濃蔗糖水溶液，乙燒杯內(nèi)注入清水，并各放入同樣大小的胡蘿卜。在胡蘿卜內(nèi)插上同樣大小的玻璃管，管內(nèi)盛有等量清水。請分析回答下列問題： (1)經(jīng)過一段時間后，甲圖玻璃管內(nèi)的液面 了，這表明 。 (2)經(jīng)過一段時間后，乙圖玻璃管內(nèi)的液面 了，這表明 。

28、 93．如右圖所示甲、乙兩個實驗裝置都是用來觀察植物的蒸騰作用的。根據(jù)圖示回答下列問題： (1)植物的蒸騰作用是 以 狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程，主要發(fā)生在植物的 上。 (2)將圖示裝置放置在陽光下一段時間后，你能觀察到的現(xiàn)象是 (3)比較甲、乙兩實驗裝置，你認為其中比較正確的是 ，原因是 。 (4)如果將圖示的裝置放在陽光下一段時間后，用一定的方式將塑 料袋內(nèi)的氣體引入到某一

29、試管中，再將點燃的火柴伸進試管，此時出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ，原因是 。 94．在春天，剪取兩段帶葉的柳枝，其中一根柳枝做如下處理：在枝條下的1／3處用刀做一個縱向切口，切口長約2 cm，從切口處慢慢剝離樹皮，使其中的木質(zhì)部與樹皮完全分離，剪掉一段木質(zhì)部，使樹皮復原，切口處用膠帶粘住。在水中將兩段枝條的下部剪成斜切口，分別插入甲、乙兩個裝有稀釋紅墨水的瓶中，放置于溫暖干燥處，一段時間后觀察兩段枝條的葉的變化。試分析： (1

30、)為什么本實驗中要選取帶葉的枝條? (2)根據(jù)已學知識，請你推測：甲瓶和乙瓶中的葉分別會出現(xiàn)什么現(xiàn)象? (3)如果再將甲、乙瓶中的枝條的切口以上部分進行縱切制成裝片在顯微鏡下觀察，你會看到什么現(xiàn)象? （4)這個實驗說明了什么? 參考答案: 43．水華44．土壤生物45．快46．巖石47．風吹雨打；生物48．空氣；水分49．通氣；透水50．水；空氣51．結(jié)構(gòu)；通氣狀況52．葉53．大于；吸水 54．過度開發(fā)；污染55．蒸騰作用56．加粗57．葉脈58．萎蔫；失水59．葉綠體60．纏繞莖；匍匐莖61．韌皮部；篩管, 上 , 下62．樹皮；髓63．有機物 64．排泄物；死亡65

31、．導管66.光合作用 篩管67．淺68．液泡69．氮70．樹皮（韌皮部）71．木質(zhì)部72．萎蔫 帶土73．減少水分 的蒸騰74．背面；保衛(wèi)細胞75．土壤污染；過度開發(fā)76．蒸騰作用77．小于78．分裂79．形成層 80．A81．水分的散失；干旱82．木質(zhì)部 導管83．蒸騰作用84．木質(zhì)；年輪85.減少葉片的蒸騰作用 86．軟縮 更加硬挺 87．氮 磷 過量施用化肥 大量使用含磷洗滌劑等化學產(chǎn)品 88．濕度 溫度 89．右 C 90．(1)A果實上方的葉能夠進行光合作用，有機物不斷向下運輸，在A果實處積累 (2)C果實下方

32、的葉能制造有機物，通過樹皮有機物被送到C果實處 (3)由于B果實上、下兩處的樹皮被切斷，有機物無法被運輸?shù)紹果實處，所以不能長大 91．(1)髓 木質(zhì)部 (2)樹皮 木質(zhì)部 92．(1)下降 細胞失水 (2)上升 細胞吸水 93．(1)水分 氣體 葉片 (2)塑料袋的內(nèi)壁出現(xiàn)水珠 (3)乙 乙裝置只限制植物的蒸騰作用，甲裝置除蒸騰作用散失的水分外，還包括盆中土壤里水分的散失 (4)點燃的火柴燃燒更旺 植物體進行光合 作用，吸收二氧化碳，釋放出氧氣，導致袋中氧氣濃度相對于空氣來說更高 94．(1)葉的蒸騰作用可以促進植物體對水分的吸收和運輸。 (2)甲瓶中柳葉的葉脈變成紅色，乙瓶中柳葉的葉脈沒有變紅；甲 瓶中的柳葉挺立，乙瓶中的柳葉萎蔫。 (3)甲瓶中的枝條被染紅的部分是木質(zhì)部的導管，而乙瓶中的枝條切口上部的木質(zhì)部導管未被染紅。 (4)說明水分和無機鹽由下往上的運輸是靠木質(zhì)部的導管，而且莖的導管和葉的導管是相連通的。 專心---專注---專業(yè)