感恩主題活動總結(jié)例文-感恩主題班會活動總結(jié)

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1、感恩主題活動總結(jié)例文|感恩主題班會活動總結(jié) 感恩主題活動的總結(jié)范文　 ?【篇一】感恩主題活動的總結(jié)范文 ?　本小學(xué)接到上級教育部門有關(guān)工作的指導(dǎo)文件之后，我們積極開展工作，制定了關(guān)于感恩教育活動方案，在學(xué)校大隊部的號召下，在全體師生積極的參與下，開展了本次感恩教育活動。 本校輔導(dǎo)員還在本次教育月活動中發(fā)表了以感恩為主題的演講，號召開展好六個一活動：即出一期黑板報;開一次主題班會;組織一次演講比賽;做一件好事;學(xué)唱一首感恩歌曲;寫一篇感恩作文。 各班積極配合學(xué)校工作，并對同學(xué)們做了積極地宣傳與動員工作，開展了一系列活動。 現(xiàn)對此次活動的總結(jié)如下：　一、營造感恩教育氛圍 ?　學(xué)

2、校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以創(chuàng)建感恩、和諧、文明班級、十佳學(xué)生為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。 通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、感恩主題班會、感恩作文比賽評比、歌詠比賽、主題板報等多種形式，使全體學(xué)生認(rèn)識到了養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)會感恩，擁有良好的感恩的重要性。 各班規(guī)范化、個性化布置教室，形成濃厚班級文化氛圍。 學(xué)校以感恩與責(zé)任主題教育活動月為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中進(jìn)行了感恩習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成感恩教育起到了很好的促進(jìn)作用。 　二、具體活動內(nèi)容 ?　1、通過讀書感恩老師和父母 ?　各班老師號召學(xué)生閱讀有關(guān)感恩的書籍，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生挑選

3、出好的親情文章給其他學(xué)生分享閱讀，讓同學(xué)們體會到父愛母愛的偉大。 學(xué)校還利用宣傳欄收集感恩詩歌和故事，進(jìn)行感恩教育主題演講，評選出一二三名，在家長會上朗讀演講稿。 　2、學(xué)唱感恩歌曲 ?　學(xué)校利用廣播、音樂課和大課間，教唱感恩歌曲。 月底學(xué)校分年級評比出先進(jìn)班級、優(yōu)秀校園歌手。 學(xué)校利用周四下午舉行感恩與責(zé)任歌詠比賽，學(xué)校五個年級分別表演了合唱和個人獨唱，歌曲內(nèi)容緊扣緬懷先烈、愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨、尊重師長和孝敬父母。 分別評出二年級的《讓我們蕩起雙槳》、四年級的《感恩的心》分別獲得歌曲合唱一等獎，三年級的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、五年級的《春天在哪里》分別獲得歌曲合唱二

4、等獎。 張文冰、朱慧芳、邢一凡等人演唱的歌曲分別獲得個人獨唱一等獎。 　3、組織感恩主題活動 ?　我們在校內(nèi)開展多種活動，感恩父母詩文朗誦會、高年級學(xué)會感恩手抄報比賽、感恩父母征文比賽、感恩父母優(yōu)秀活動方案評比等。 通過系列感恩教育活動，精心培育學(xué)校感恩文化，使知恩圖報的傳統(tǒng)美德扎根于學(xué)生心靈深處。 　三、落實規(guī)范，鞏固成果 ?　各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了感恩教育材料，規(guī)范了學(xué)生的言行。 同時，各班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育，配合感恩與責(zé)任主題月的展開，開展了上學(xué)放學(xué)途中的紀(jì)律教育，學(xué)生在校的感恩教育。 大隊部的各個小衛(wèi)士也及時跟進(jìn)，對各班尊敬師長和孝敬父母的情況監(jiān)督

5、，對違紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行了批評教育，并加強(qiáng)了檢查力度，對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理。 校園內(nèi)興起了感恩之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。 　?　【篇二】感恩主題活動的總結(jié)范文 ? ?　我化工 0801 班今天中午在一號教學(xué)樓召開了以感恩為主題的主題班會。 此次班會在班委的精心籌劃之下，同學(xué)們的積極配合使得此次班會非常成功。 感恩是一種美德，學(xué)會感恩是人生的必修課。 作為一名當(dāng)代大學(xué)生，學(xué)會感恩，對生活中的一切都能擁有一顆感恩的心，無論是對我們的學(xué)習(xí)生活，乃至以后的人生，都有著至關(guān)重要的意義。 為此，我班舉行了以感恩為主題的班會。 　班會

6、開始先由主持人陳詞，生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。 但我們依然能堅定地走下去了，因為我們的親人、朋友和師長，一直在支撐著我們，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報的。 所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。 　在班會上同學(xué)們踴躍發(fā)言，有的分享一個感人的故事;有的為同學(xué)獻(xiàn)上一首感恩的歌；感謝在過去的一年中同學(xué)的關(guān)懷，朋友的掛念，感謝老師的栽培，感謝父母的養(yǎng)育之恩，最后班會結(jié)束之時，由馮歡同學(xué)提議大家一起為父母，為老師為親人，為朋友，為一切幫助過自己的人默

7、默祈禱三分鐘。 衷心的希望他們平安健康！　通過此次班會，加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識。 能夠更加全面的思考問題，設(shè)身處地地為別人著想，善待身邊的每一個人，這是班會想要達(dá)到的效果。 這次班會之后，同學(xué)們明白了一個道理，感恩不只是口頭的，更重要的在于行動。 此后，同學(xué)們能積極的向家里打電話，尊重父母，理解身邊所有關(guān)心自己的人，心懷感激，使自己的人生觀得到了升華。 　?【篇三】感恩主題活動的總結(jié)范文 ? ?　為了在校園內(nèi)營造感恩氛圍，并且將感恩精神傳遞到校園里的每一個人，以實習(xí)生為代表的一系列感恩活動在全呼中學(xué)展開。 　一、積極宣傳感恩月活動。 實習(xí)生們出了一期《

8、知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們 11 月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。 　二、11 月 26 日各班開展了以感恩為主題的班會，通過感恩教育使學(xué)生知恩。 在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。 　三、感恩父母。 讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。 在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶

9、背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動，要求七、八年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記，要求九年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。 　四、感恩師長。 感恩節(jié)當(dāng)天的教師講話中，我們在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮，并對老師說了一聲老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。 老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。 　通過本次活動，在校園中真正形成一中感恩的潮流，本次活動不僅是對學(xué)生的一種具體的感恩教育，更是對整個校園的一種風(fēng)氣建設(shè)。 受到了各級領(lǐng)導(dǎo)與老師的大力贊揚，并同時鼓勵實習(xí)生們要再接再厲，不斷為學(xué)校再添新鮮活力! ? ?