《()解問題的的策略課件PPT3 蘇教版五年級數(shù)學下冊課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《()解問題的的策略課件PPT3 蘇教版五年級數(shù)學下冊課件（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、蘇教版五年級數(shù)學下冊蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標教學目標v1.學會運用學會運用“倒過來推想倒過來推想”的策略尋找解決的策略尋找解決問題的思路，并能根據(jù)問題的具體情況確定問題的思路，并能根據(jù)問題的具體情況確定合理的解題步驟。合理的解題步驟。v2.在對解決實際問題過程的不斷反思中，感在對解決實際問題過程的不斷反思中，感受受“倒過來推想倒過來推想”的策略對于解決特定問題的策略對于解決特定問題的價值，進一步發(fā)展分析、綜合和進行簡單的價值，進一步發(fā)展分析、綜合和進行簡單推理的能力。推理的能力。趙老師家華聯(lián)超市100米北南西東趙老師家華聯(lián)超市800米100米東山中學北南西東趙老師家華聯(lián)超市800米100米
2、東山中學200米東山實驗小學北南西東趙老師家華聯(lián)超市800米100米東山中學200米東山實驗小學 200米北南西東趙老師家華聯(lián)超市800米100米東山中學200米東山實驗小學 200米800米北南西東趙老師家華聯(lián)超市800米100米東山中學200米東山實驗小學 200米800米100米北南西東原來兩杯果汁各有多少毫升？原來兩杯果汁各有多少毫升？甲甲甲甲乙乙乙乙甲杯甲杯倒入倒入乙杯乙杯 40毫升毫升兩杯果汁共兩杯果汁共400毫升毫升現(xiàn)在兩杯果汁同樣多現(xiàn)在兩杯果汁同樣多現(xiàn)在現(xiàn)在原來原來1?知道了現(xiàn)在兩個杯中的果汁數(shù)量都是知道了現(xiàn)在兩個杯中的果汁數(shù)量都是200ml，可以怎樣求原來兩個杯中的果，可以怎
3、樣求原來兩個杯中的果汁數(shù)量？可以用什么方法來解決？汁數(shù)量？可以用什么方法來解決？甲甲甲甲乙乙乙乙將乙杯中的將乙杯中的40毫升毫升再再倒回倒回甲杯甲杯 ?200ml200ml現(xiàn)在現(xiàn)在原來原來200ml200ml原來原來現(xiàn)在現(xiàn)在40毫升40毫升你能把下面的表格填寫完整嗎？你能把下面的表格填寫完整嗎？甲杯甲杯/ml乙杯乙杯/ml 原原 來來 現(xiàn)現(xiàn) 在在200ml200ml240200200160甲甲乙乙甲甲乙乙小明原來有一些郵票，今年又收集了小明原來有一些郵票，今年又收集了2424張。張。送給小軍送給小軍3030張后，還剩張后，還剩5252張。小明原來有多張。小明原來有多少張郵票？少張郵票？2摘錄條
4、件進行整理：摘錄條件進行整理：倒過來整理倒過來整理：52+30-24=82-24=58（張張）答：小明原來有答：小明原來有58張郵票張郵票。原有？張原有？張又又收集收集了了24張送給送給小軍小軍30張張還剩還剩52張張原有？張原有？張去掉收集去掉收集的的24張張跟小軍跟小軍要回要回30張張還剩還剩52張張1. 1.同桌合作同桌合作:用以前學過的方法用以前學過的方法整理條件整理條件, , 完成在作業(yè)紙上完成在作業(yè)紙上. .2. 2.同桌討論同桌討論:準備用什么策略解準備用什么策略解決這個問題決這個問題? ? +40 30 ( ) ( ) ( 20 ) 7 9 ( ) ( ) ( 54 )1050
5、 6 42口答:( ) ( ) ( ) 2 1( ) ( ) ( ) 92+ 11210201122練一練練一練 1、小軍收集了一些畫片，他拿出畫片的一半還多、小軍收集了一些畫片，他拿出畫片的一半還多1張送給張送給小明，自己還剩小明，自己還剩25張。小軍原來有多少張畫片？張。小軍原來有多少張畫片？摘錄條件進行整理：摘錄條件進行整理：倒過來整理倒過來整理：（25+1）X2=26X2=52（張）答：小軍原來有答：小軍原來有52張畫片。張畫片。再再送給送給小明小明1張張 還剩還剩25張張送給送給小明一半小明一半小軍原有？張小軍原有？張 小軍原有？張小軍原有？張 跟小明跟小明要回要回小軍的一半小軍的一
6、半跟小明跟小明要回要回1張張還剩還剩25張張 你準備用什么策略來你準備用什么策略來解決這個問題？解決這個問題？練一練一 練練 2、冬冬和芳芳原來共有、冬冬和芳芳原來共有60張畫片，冬冬給了芳芳張畫片，冬冬給了芳芳5張張畫片后，兩人的畫片同樣多。原來兩人各有多少張畫片？畫片后，兩人的畫片同樣多。原來兩人各有多少張畫片？冬冬：冬冬：60 2+5 =30+5 =35（張）（張）芳芳：芳芳：60 2-5 =30-5 =25（張）（張）答：原來冬冬有35張，芳芳有25張。練一練練一練 3、小娟和小磊做紙鶴，裁紙要用、小娟和小磊做紙鶴，裁紙要用5分，折紙鶴要用分，折紙鶴要用 25分，把紙鶴用線穿成一串要用分，把紙鶴用線穿成一串要用10分。如果要在上午分。如果要在上午11時全時全部完成，那么他們最遲從什么時間開始動手做？部完成，那么他們最遲從什么時間開始動手做？ 10+25+5=35+5=40(分分)答：開始動手做的時間為答：開始動手做的時間為10：20。60-40=20(分分)李白街上走，李白街上走，提壺去買酒。提壺去買酒。遇店加一倍，遇店加一倍，見花喝一斗。見花喝一斗。三遇店和花，三遇店和花，喝光壺中酒。喝光壺中酒。借問此壺中，借問此壺中，原有多少酒？原有多少酒？思考題思考題:
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