河北省唐山市灤南縣青坨營鎮(zhèn)初級中學九年級化學全冊2.3自然界中的水學案1無答案新版滬教版

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1、自然界中的水學習目標1通過電解水的實驗,掌握電解水的實驗現(xiàn)象、氣體的驗證及得出的結論2了解氫氣的性質3掌握造成水污染的因素及防止水污染的措施重點難點通過電解水的實驗,掌握電解水的實驗現(xiàn)象、氣體的驗證及得出的結論教學內容師生隨筆【預習導學】1下圖是電解水實驗的示意圖: (1)由實驗現(xiàn)象確定,A端接電池的 極 (2)A試管里產生的是 氣;B試管里產生的是 氣;B試管里的氣體用 來檢驗 (3)寫出該實驗中的文字表達式 2下列各項措施可以減少水污染的是( )工業(yè)生產中的廢水和城市生活污水經過處理達標排放 農業(yè)上合理使用化肥和農藥 減少有害氣體的排放 提倡不使用含磷洗衣粉A 只有B CD全部3下列敘述正

2、確的是( )A 水是取之不盡用之不竭的 B 水是一種有限的寶貴資源,必須保護水資源C 人類需要淡水可通過海水蒸餾來補充 D 雨水是天然蒸餾水,所以是純凈物【展示反饋】 引入:通過小學自然的學習和你的生活經驗你知道水是一種什么樣的物質?它有哪些性質?怎樣理解“水是生命之源”這句話的含義嗎?水的組成是什么樣的?一、水是由什么組成的實驗:電解水目的:探究水是由什么元素組成 A端是 極 ,B端是 極 現(xiàn)象: A氣體檢驗: B氣體檢驗: 結論: 思考:1、水的加熱煮沸過程與水的通電分解過程有什么不同? 2、做電解水實驗時,為什么向水中加氫氧化鈉溶液?3、水可以燃燒嗎?有人說可以將水開發(fā)成能源,你怎樣認為

3、?4、全世界的水資源的狀況如何?我國的水資源情況怎樣?我國是缺水的國家嗎?二、水的利用1、造成水污染的原因: 1、 防止水污染的措施:2、 節(jié)約用水的方法【課堂反饋練習】1、關于電解水實驗的敘述錯誤的是( )A 試管A中的氣體是H2 B 試管B中的氣體能使帶火星的木條復燃點燃C 產生的H2和O2的質量比為2:1 D 反應的文字表達式為:水 氫氣+氧氣2、關于水的組成說法中正確的是( )A 水是由水元素組成 B 水是由氫氣和氧氣組成C 水是由氫元素和氧元素組成 D 水的組成很復雜,至今沒有明確的答案3、下列關于氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象敘述錯誤的是( )A 產生淡藍色火焰 B 放出大量熱 C 產物是

4、水 D 在火焰上方罩一個小燒杯,燒杯內壁有小液滴4、赤潮是海洋中一種紅色的浮游生物在特定條件下過度繁殖的生物現(xiàn)象,這種現(xiàn)象對海洋的危害越來越大。為減少赤潮的發(fā)生,善待我們的家園,就是要從源頭消除污染。你認為造成赤潮的主要原因是( )農田中化肥、農藥的超量施用 工業(yè)生產和城市居民生活污水的任意排放 使用含磷洗衣粉 過度進行海水養(yǎng)殖 海洋中的潮汐現(xiàn)象 海岸綠化A BCD5、宇航員從太空飛船上觀察到的地球是一個蔚藍色的美麗星球,下列說法正確的是( )A 地球上的水是無色無味的 B 蔚藍色主要是海洋的體現(xiàn)C 大氣層中有淡藍色的液氧 D 蔚藍色主要是森林的體現(xiàn)6、下列敘述正確的是( )A 無色透明、沒有氣味、沒有味道的液體一定是純水B 水是生命之源,但淡水占總水量不足1%,因此,我們要節(jié)約用水C 水中含氫、氧兩種元素,含氫、氧元素的物質一定是水D 人體中含量最多的物質是水,地球上淡水的儲水量最大7、小蘭通過預習知道,電解水是生成氫氣與氧氣的體積比為2:1,但實驗所得數(shù)據(jù)是氫氣與氧氣體積比略大于2:1。針對這一發(fā)現(xiàn),你認為下列做法中不可取的是 ( )A反復多次實驗查找原因 B實驗所得數(shù)據(jù)和理論值差不多,可以認為實驗已成功 C 大膽提出假設:氧氣比氫氣易溶于水 D 查找實驗裝置是否漏氣師生反思、總結3

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