《（人教新課標(biāo)）二年級品德與生活上冊教案 好書大家看》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（人教新課標(biāo)）二年級品德與生活上冊教案 好書大家看（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、好書大家看教學(xué)目標(biāo)： 1.集體生活中能與同學(xué)互相協(xié)助、互相學(xué)習(xí)、互相促動(dòng)，交流分享、感受生活成果。 2.能以文明有禮貌的方式和同學(xué)交往。珍惜他人的勞動(dòng)成果。 3.感受多讀好書能擴(kuò)大知識領(lǐng)域，激勵(lì)自己持續(xù)進(jìn)步。 4.能在老師的協(xié)助下，總結(jié)，提升獲得經(jīng)驗(yàn)和信息。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 感受多讀好書能擴(kuò)大知識領(lǐng)域，激勵(lì)自己持續(xù)進(jìn)步。教學(xué)準(zhǔn)備： 教師：圖片、圖書若干 學(xué)生：圖書教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：二、引導(dǎo)新課： 1.教師講述：同學(xué)們，你們都有好朋友么？我也有個(gè)好朋友，你們猜猜它是誰？（出示書籍）對了，就是圖書。 2.板書課題：好書大家看三、講授新課： 1.欣賞圖書：出示圖書圖片。 2.介紹自己喜歡的圖書
2、 （1）教師介紹圖書哈利波特與魔法石 （2）學(xué)生介紹自己喜歡的圖書。 3.好書大家看 分學(xué)習(xí)小組交流圖書：老師抓住機(jī)會(huì)表揚(yáng)借書活動(dòng)中互助友愛的學(xué)生、有禮貌的同學(xué)。同時(shí)注意觀察學(xué)生在借書過程中出現(xiàn)的問題。 4.怎樣借書還書 （1）說一說：在借書的過程中你看到了什么值得學(xué)習(xí)的事情。 （2）說一說：在借書的過程中你看到了什么不滿的事情。 （3）幫幫這些小同學(xué) 5.利用電腦動(dòng)畫解決問題 （1）書沒看完怎么做標(biāo)記？ （2）借的書還了，不過沒看完怎么辦？ （3）怎樣做才能不把借來的書弄臟弄破？ （4）怎樣還書才能使書的主人高興？ （5）借來的書能轉(zhuǎn)借他人看么？ 6.小書簽真可愛 （1）出示教師制作的小書簽 （2）講解制作的過程： A、裁紙 B、設(shè)計(jì) C、畫圖 D、剪貼 E、穿繩 （3）學(xué)生合作制作小書簽7.聽故事四、小結(jié)你們在游戲中是不是也發(fā)現(xiàn)許多有趣的問題？圖書世界真是很奇妙，有很多奧秘等著我們?nèi)ソ议_呢！就讓我們從現(xiàn)在起去探索吧！別忘了在探索圖書世界時(shí)要注意和周圍的同學(xué)配合好，愛護(hù)圖書。希望每位同學(xué)都和好書交上朋友。
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