《山東省德州市夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 第7章 力復(fù)習(xí)課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省德州市夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 第7章 力復(fù)習(xí)課件 （新版）新人教版（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、力力 1 1、認(rèn)識(shí)力的作用效果認(rèn)識(shí)力的作用效果 2 2、知道力的概念和單位知道力的概念和單位 3 3、知道力的三要素，能用示意圖表示力知道力的三要素，能用示意圖表示力知識(shí)導(dǎo)入(a)(a)運(yùn)動(dòng)員用力運(yùn)動(dòng)員用力舉起杠鈴舉起杠鈴(b)(b)頑皮的大象頑皮的大象用力向下壓蹺用力向下壓蹺蹺板蹺板(c)(c)漁翁用力拉起魚(yú)網(wǎng)漁翁用力拉起魚(yú)網(wǎng)(d)(d)推土機(jī)用力推土機(jī)用力推走泥土推走泥土(e)(e)同名磁極相互排斥同名磁極相互排斥(f)(f)帶靜電的橡膠棒帶靜電的橡膠棒吸引小紙屑吸引小紙屑說(shuō)一說(shuō)：以上幾個(gè)情景有什么共同之處？說(shuō)一說(shuō)：以上幾個(gè)情景有什么共同之處？力是什么力是什么力是物體對(duì)物體的作用力是物體對(duì)
2、物體的作用運(yùn)動(dòng)員將足球踢出，力起到了什么作用？運(yùn)動(dòng)員將足球踢出，力起到了什么作用？守門(mén)員用力接住了足球，力起到了什么作用？守門(mén)員用力接住了足球，力起到了什么作用？足球被運(yùn)動(dòng)員踢來(lái)踢去，力起到了什么作用？足球被運(yùn)動(dòng)員踢來(lái)踢去，力起到了什么作用？力使跳板發(fā)生什么變化？力使跳板發(fā)生什么變化？力使弓發(fā)生什么變化？力使弓發(fā)生什么變化？力使高壓鍋發(fā)生什么變化？力使高壓鍋發(fā)生什么變化？力的作用效果力的作用效果力可以使物體的形狀發(fā)生改變（簡(jiǎn)稱(chēng)形變）。力可以使物體的形狀發(fā)生改變（簡(jiǎn)稱(chēng)形變）。力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。1 1、用手掌拍擊桌面，說(shuō)說(shuō)手掌的感覺(jué)？、用手掌拍擊桌面，
3、說(shuō)說(shuō)手掌的感覺(jué)？2 2、雙手互拍，手掌什么感覺(jué)？、雙手互拍，手掌什么感覺(jué)？做一做這兩個(gè)情景說(shuō)明什么？這兩個(gè)情景說(shuō)明什么？想一想力的相互性力的相互性物體間力的作用是物體間力的作用是相互的。相互的。相互作用力：大小相互作用力：大小相等相等、方向、方向相反相反、作用在、作用在同一條直同一條直線上線上、作用在相互作用的、作用在相互作用的兩個(gè)物體上兩個(gè)物體上。1 1、踢球時(shí)，用的力越大，球飛的越遠(yuǎn)，說(shuō)明什么？、踢球時(shí)，用的力越大，球飛的越遠(yuǎn)，說(shuō)明什么？2 2、對(duì)球用不同方向的力，球向不同的方向運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明、對(duì)球用不同方向的力，球向不同的方向運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明什么？什么？3 3、兩個(gè)人推門(mén)的情景，說(shuō)明什么？、兩個(gè)人
4、推門(mén)的情景，說(shuō)明什么？想一想力的三要素力的三要素力的力的大小大小、方向方向、作用點(diǎn)作用點(diǎn)都可以影響力的作用效果，都可以影響力的作用效果，稱(chēng)為力的三要素。稱(chēng)為力的三要素。力的表示法力的表示法-力的示意圖力的示意圖力的大小力的大小 -用線段的長(zhǎng)短表示用線段的長(zhǎng)短表示力的方向力的方向-用箭頭表示用箭頭表示力的作用點(diǎn)力的作用點(diǎn)-用一個(gè)點(diǎn)表示用一個(gè)點(diǎn)表示1.1.下列關(guān)于力的說(shuō)法中正確的是（下列關(guān)于力的說(shuō)法中正確的是（ ）A A一個(gè)物體是施力物體，但不一定是受力物體一個(gè)物體是施力物體，但不一定是受力物體B B兩物體間發(fā)生力的作用時(shí)，有可能施力物體受到的力兩物體間發(fā)生力的作用時(shí)，有可能施力物體受到的力小于受
5、力物體受到的力小于受力物體受到的力C C只有相互接觸的物體之間才能發(fā)生力的作用只有相互接觸的物體之間才能發(fā)生力的作用D D物體受到一個(gè)力的作用一定有另一個(gè)施力物體存在物體受到一個(gè)力的作用一定有另一個(gè)施力物體存在D D2 2坐在船上的人用槳向后劃水時(shí)，船就會(huì)向前進(jìn)，則坐在船上的人用槳向后劃水時(shí)，船就會(huì)向前進(jìn)，則在平靜的水面上，使船前進(jìn)的力是（在平靜的水面上，使船前進(jìn)的力是（ ）A A人手作用在槳上的力人手作用在槳上的力B B槳向后作用于水上的力槳向后作用于水上的力C C水作用于槳的力水作用于槳的力D D水作用于船體的力水作用于船體的力C C3 3下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是（下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是
6、（ ） A A人提水桶的力大于水桶對(duì)人的拉力人提水桶的力大于水桶對(duì)人的拉力B B一個(gè)物體也能產(chǎn)生力作用一個(gè)物體也能產(chǎn)生力作用C C用手拍打桌面，手先對(duì)桌面產(chǎn)生壓力，然后桌面對(duì)手用手拍打桌面，手先對(duì)桌面產(chǎn)生壓力，然后桌面對(duì)手產(chǎn)生力產(chǎn)生力D D一個(gè)物體在對(duì)另一個(gè)物體施力時(shí)，必定會(huì)同時(shí)受到另一個(gè)物體在對(duì)另一個(gè)物體施力時(shí)，必定會(huì)同時(shí)受到另一個(gè)物體對(duì)它的作用力一個(gè)物體對(duì)它的作用力D D解析：解析：拉力的作用點(diǎn)在小球上，方向沿拉繩豎直向上，標(biāo)拉力的作用點(diǎn)在小球上，方向沿拉繩豎直向上，標(biāo)上上F=10N.F=10N.F=10N4.4.（20102010楚雄中考）如圖所示，懸掛的小球處于靜止?fàn)畛壑锌迹┤鐖D所示，懸掛的小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，小球受到的拉力是態(tài)，小球受到的拉力是10N10N，畫(huà)出它所受拉力的示意圖，畫(huà)出它所受拉力的示意圖. .一、力是物體對(duì)物體的作用。一、力是物體對(duì)物體的作用。二、力的作用是相互的。二、力的作用是相互的。三、力的作用效果。三、力的作用效果。 1 1、可以使物體發(fā)生形變；、可以使物體發(fā)生形變； 2 2、可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。、可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。四、力的表示法。四、力的表示法。你無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度，但你可以靠增加它的寬度和高度來(lái)擴(kuò)大它的容積
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