江蘇省太倉市第二中學(xué)八年級數(shù)學(xué)下冊 反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)課件 蘇科版

上傳人:沈*** 文檔編號:49870013 上傳時間:2022-01-19 格式:PPT 頁數(shù):12 大?。?84.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
江蘇省太倉市第二中學(xué)八年級數(shù)學(xué)下冊 反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)課件 蘇科版_第1頁
第1頁 / 共12頁
江蘇省太倉市第二中學(xué)八年級數(shù)學(xué)下冊 反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)課件 蘇科版_第2頁
第2頁 / 共12頁
江蘇省太倉市第二中學(xué)八年級數(shù)學(xué)下冊 反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)課件 蘇科版_第3頁
第3頁 / 共12頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《江蘇省太倉市第二中學(xué)八年級數(shù)學(xué)下冊 反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)課件 蘇科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省太倉市第二中學(xué)八年級數(shù)學(xué)下冊 反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)課件 蘇科版(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)習(xí)習(xí) 題題 課課一次函數(shù)一次函數(shù)y=kx-k與反比例函數(shù)與反比例函數(shù) 在同一直角在同一直角坐標系內(nèi)的圖象大致是坐標系內(nèi)的圖象大致是 ( ) kyxABCDC1.如圖,已知點如圖,已知點A是反比例函數(shù)是反比例函數(shù) 的圖象上。的圖象上。xy2-過過A作作x軸的垂線,垂足為軸的垂線,垂足為B,求,求SABOxyoBA解:設(shè)解:設(shè)OB=m,AB=n則則A(-m,n)mn2-mn=2 SABO = =12mn2.如圖,已知點如圖,已知點A是反比例函數(shù)是反比例函數(shù) 的圖象上。的圖象上。xmy-2過過A作作x軸的垂線,垂足為軸的垂線,垂足為B,若,若SABO=6,

2、求,求mxyoBA解:設(shè)解:設(shè)OB=a,AB=b 則則A(a,-b)abm-2-ab=2-m SABO = 2ab2m-2=6 m=-103.反比例函數(shù)反比例函數(shù) 在第一象限內(nèi)地圖象如圖,在第一象限內(nèi)地圖象如圖,xyk點點P是圖象上一點,是圖象上一點,PQx軸,垂足為軸,垂足為Q.若若POQ的面積為的面積為1,則,則k的值為的值為 ( )A.1 B.2 C.4 D.2xyoPQB4.如圖,已知點如圖,已知點A是反比例函數(shù)是反比例函數(shù) 的圖象上。的圖象上。xy12延長延長AO交該圖象于點交該圖象于點B,作,作ACx軸,軸,BCy軸軸則則SABC= ( )xyoCBAA.6 B.12 C.24 D

3、.48 C1、已知:反比例函數(shù)與一次函數(shù)已知:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象交于的圖象交于P(-2,1)和和Q(1,n)兩點兩點(1)求反比例函數(shù)的解析式;求反比例函數(shù)的解析式;(2)求求n的值;的值;(3)求一次函數(shù)求一次函數(shù)y=mx+b的解析式的解析式kyxymx b隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)5.如圖已知一次函數(shù)如圖已知一次函數(shù)y=-x-1與反比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于的圖象相交于A(-2,1)A(-2,1)、B B(1,-21,-2)兩點。)兩點。xy2-xyoBA-2-1當當x在什么范圍內(nèi)取值,才使在什么范圍內(nèi)取值,才使一次函數(shù)的值大于反比例函一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?數(shù)的值?2、已知:

4、一次函數(shù)、已知:一次函數(shù) y=kx+b(k0)的圖象與的圖象與x軸、軸、y軸交于軸交于A、B兩點,且與反比例函數(shù)兩點,且與反比例函數(shù) 的圖象在第一象限交于點的圖象在第一象限交于點C,CDX軸于軸于D,且,且OA=OB=OD=1()求點()求點A、B、D的坐標;的坐標;()求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式()求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式(0)mymx已知反比例函數(shù)和一次函數(shù)已知反比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象都過點(的圖象都過點(a,2a)(1)求求a與與k的值;的值;(2)在同一坐標系中畫出這兩個函數(shù)的圖象;在同一坐標系中畫出這兩個函數(shù)的圖象;(3)若兩函數(shù)圖象的另一個交點是若兩函數(shù)圖象的另一個交點是Q(0.5,4),利用圖,利用圖象指出:當象指出:當x為何值時,有為何值時,有y1y2?12ayx22ykx 拓展練習(xí)拓展練習(xí)這節(jié)課你有什么收獲?這節(jié)課你有什么收獲?再再 見見! !

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!