法學(xué)專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育課程教學(xué)大綱

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1、《創(chuàng)業(yè)教育（法學(xué)）》課程簡介 課程編號(hào) 1240211049 課程名稱 創(chuàng)業(yè)教育（法學(xué)） 課程性質(zhì) 必修 學(xué) 時(shí) 16 學(xué) 分 1 學(xué)時(shí)分配 授課：16實(shí)驗(yàn):...上機(jī)： 實(shí)踐:.. 實(shí)踐（周）： 考核方式 平時(shí)成績占60% ,期末成績占40% o 開課學(xué)院 法學(xué)院 更新時(shí)間 適用專業(yè) 法學(xué)專業(yè) 先修課程 民法學(xué)、商法學(xué)等 課程內(nèi)容: 本課程是順應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的要求，以市場變化及其趨勢為背景，從企業(yè)微觀角度出發(fā), 運(yùn)用企業(yè)管理新觀念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，讓學(xué)生掌握小企業(yè)開辦與管理全過 程的理論和實(shí)務(wù)的一門創(chuàng)業(yè)課程。目的在于培

2、養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生積極 進(jìn)取、勇于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新的能力，為其就業(yè)開拓廣闊的空間。。 Brief Introduction Code 1240211049 Title Entrepreneurship Education (Law) Course nature Required Semester Hours 16 Credits 1 Semester Hour Structure Lecture： 16 Experiment： Computer Lab： Practice： Practice (Week)： Assessment usually re

3、sults accounted for 60%, the final grade accounted for 40%. Offered by Law school Date for Law undergraduates Prerequisite Civil law, Commercial Law etc Course Description: This course is designed to conform to the requirements of a new era of development, as the background to the changes

4、 in the market and its trends, from enterprise micro point of view, the use of the new concept of enterprise management, to develop students* entrepreneurial awareness and entrepreneurial skills to enable students to master small business start-up and management of the whole process theory and p

5、ractice of an entrepreneurship course. Aimed at students of entrepreneurship and entrepreneurial awareness, students motivated, and the courage to challenge the innovative ability to explore the vast space for its employment. 《創(chuàng)業(yè)教育（法學(xué)）》課程教學(xué)大綱 課程編號(hào) 1240131021 課程名稱 創(chuàng)業(yè)教育（法學(xué)） 課程性質(zhì) 必修 學(xué) 時(shí) 16

6、學(xué) 分 1 學(xué)時(shí)分配 授課：16實(shí)驗(yàn)： 上機(jī)： 實(shí)踐： 實(shí)踐（周）： 考核方式 平時(shí)成績占60% ,期末成績占40%。 開課學(xué)院 法學(xué)院 更新時(shí)間 適用專業(yè) 法學(xué)專業(yè) 先修課程 民法學(xué)、商法學(xué)等 一、教學(xué)內(nèi)容 第一講創(chuàng)業(yè)學(xué)概述（2課時(shí)） 1.1基本內(nèi)容： ⑴、創(chuàng)業(yè)的意義 ⑵、課程總體介紹 ⑶、創(chuàng)業(yè)與就業(yè) 1.2基本要求： （1）、創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵 ⑵、個(gè)人創(chuàng)業(yè)素質(zhì)要素 ⑶、個(gè)人創(chuàng)業(yè)能力要素 ⑷、就業(yè)環(huán)境與空間 教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn)：創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力難點(diǎn)：處理好創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的關(guān)系；從從業(yè)型向創(chuàng) 業(yè)型轉(zhuǎn)換 第二講創(chuàng)業(yè)成功的基石（2課時(shí)） 2. 1基本

7、內(nèi)容： ⑴、積極心態(tài)的力量 ⑵、積極心態(tài)的基本原則 ⑶、培養(yǎng)積極心態(tài)的途徑 2. 2基本要求： ⑴、認(rèn)識(shí)和重視積極心態(tài)對創(chuàng)業(yè)的重要 ⑵、心態(tài)和行為的辨證關(guān)系 ⑶、培養(yǎng)積極心態(tài)，排除消極情緒 教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)和重視積極心態(tài)的力量難點(diǎn)：培養(yǎng)的積極心態(tài)一成功創(chuàng)業(yè)的基石。 第三講創(chuàng)業(yè)者能力培養(yǎng)（一）（2課時(shí)） 3. 1基本內(nèi)容： ⑴成為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者 ⑵創(chuàng)業(yè)者的品格魅力 3. 2基本要求： ⑴創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備 ⑵選擇合適的創(chuàng)業(yè)方式 ⑶創(chuàng)業(yè)者的品格 教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn)：創(chuàng)業(yè)，從那里開始；提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的途徑難點(diǎn)：創(chuàng)業(yè)者品格塑造。 第四講創(chuàng)業(yè)者能力培養(yǎng)（二）（2課時(shí)） 4.1基本

8、內(nèi)容： ⑴創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新能力 ⑵創(chuàng)業(yè)者的應(yīng)變能力 ⑶創(chuàng)業(yè)者的決斷能力 ⑷創(chuàng)業(yè)者的領(lǐng)導(dǎo)能力 4. 2基本要求： ⑴創(chuàng)新能力培養(yǎng) ⑵應(yīng)變能力培養(yǎng) ⑶決斷能力培養(yǎng) ⑷領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng) 教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn)：把握創(chuàng)新規(guī)律；學(xué)會(huì)授權(quán)難點(diǎn)：創(chuàng)造性思維；決策程序 第五講成功創(chuàng)辦與經(jīng)營（一）（2課時(shí)） 5. 1基本內(nèi)容： ⑴小企業(yè)準(zhǔn)確定位 ⑵小企業(yè)創(chuàng)辦準(zhǔn)備 5. 2基本要求： ⑴看清環(huán)境再投資 ⑵選擇創(chuàng)業(yè)行業(yè)的訣竅 ⑶提出經(jīng)營設(shè)想、計(jì)劃 ⑷市場分析、資金籌措 教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn)：為創(chuàng)辦小企業(yè)準(zhǔn)確定位；市場分析難點(diǎn)：制定創(chuàng)辦計(jì)劃 第六講成功創(chuàng)辦與經(jīng)營（二）（2課時(shí)） 6. 1基本內(nèi)

9、容： 小企業(yè)營銷策略 6. 2基本要求： ⑴小企業(yè)市場營銷知識(shí) ⑵小企業(yè)營銷管理程序 ⑶小企業(yè)市場營銷策略 教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn)：營銷知識(shí)、營銷管理程序難點(diǎn)：小企業(yè)市場營銷策略 第七講小企業(yè)申辦（2課時(shí)） 7. 1基本內(nèi)容： ⑴小企業(yè)申辦要點(diǎn) ⑵小企業(yè)開業(yè)步驟 7. 2基本要求： ⑴開業(yè)登記要點(diǎn) ⑵工商登記 ⑶稅務(wù)登記 ⑷用工手續(xù)、供水、供電申請 ⑸資金注冊 ⑹銀行貸款 教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn)：申辦要點(diǎn)；難點(diǎn)：開業(yè)步驟和申辦程序 第八講 做創(chuàng)業(yè)實(shí)干家（2課時(shí)） 8. 1基本內(nèi)容： ⑴介紹成功創(chuàng)業(yè)的案例 ⑵分析創(chuàng)業(yè)失敗的案例 ⑶特色經(jīng)營案例講評 8. 2基本要

10、求： ⑴帶著問題分析研究 ⑵了解運(yùn)作情況 ⑶了解風(fēng)險(xiǎn)分析、收益回報(bào) ⑷全面的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn) 教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn)：創(chuàng)業(yè)者的眼光和理念難點(diǎn)：先做人，后做事，有創(chuàng)意、有毅力、有務(wù)實(shí) 精神。 二、教學(xué)要求 第一講創(chuàng)業(yè)學(xué)概述 教學(xué)要求：：要求學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力難點(diǎn)：處理好創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的關(guān)系；從從 業(yè)型向創(chuàng)業(yè)型轉(zhuǎn)換；充分發(fā)揮法學(xué)專業(yè)技能在團(tuán)隊(duì)中的作用。 第二講創(chuàng)業(yè)成功的基石 教學(xué)要求：要求學(xué)生認(rèn)識(shí)和重視積極心態(tài)的力量難點(diǎn)：培養(yǎng)的積極心態(tài)一成功創(chuàng)業(yè)的基 石。 第三講創(chuàng)業(yè)者能力培養(yǎng)（一） 教學(xué)要求：要求學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)從那里開始；提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的途徑難點(diǎn)：創(chuàng)業(yè)者品格塑造。 第四講創(chuàng)

11、業(yè)者能力培養(yǎng)（二） 教學(xué)要求：：要求學(xué)生把握創(chuàng)新規(guī)律；學(xué)會(huì)授權(quán)難點(diǎn)：創(chuàng)造性思維；決策程序。 第五講成功創(chuàng)辦與經(jīng)營（一） 教學(xué)要求：學(xué)生應(yīng)掌握為創(chuàng)辦小企業(yè)準(zhǔn)確定位，市場分析難點(diǎn)并制定創(chuàng)辦計(jì)劃。 第六講成功創(chuàng)辦與經(jīng)營（二） 教學(xué)要求：要求學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)需要的小企業(yè)市場營銷策略，利用法學(xué)專業(yè)特長合法規(guī)避 經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。 第七講小企業(yè)申辦 教學(xué)要求：掌握申辦要點(diǎn)、開業(yè)步驟和申辦程序。 第八講做創(chuàng)業(yè)實(shí)干家 教學(xué)要求：創(chuàng)業(yè)者的眼光和理念難點(diǎn)：先做人，后做事，有創(chuàng)意、有毅力、有務(wù)實(shí)精神。 三、章節(jié)學(xué)時(shí)分配 章次 總課時(shí) 課堂講授 實(shí)驗(yàn) 上機(jī) 實(shí)踐 備注 1 2 2

12、 2 2 2 3 2 2 4 2 2 5 2 2 6 2 2 7 2 2 8 2 2 總計(jì) 16 16 四、教材與主要參考資料 教材及參考資料 （一） 教材 1、 《小老板能力培養(yǎng)》（廣東經(jīng)濟(jì)出版社，2001,李學(xué)淵、張濤、包昆榮編著） 2、 《成功創(chuàng)辦小企業(yè)》（廣東經(jīng)濟(jì)出版社，2001,張濤、包昆榮、駱珠海編著） （二） 教學(xué)參考書 1、 《積極心態(tài)的力量》四川人民出版社 拿破侖.西爾著劉進(jìn)譯 2、 《挑戰(zhàn)生涯富裕人生》民主與建設(shè)出版社宋昊編著 3、 《最成功的創(chuàng)業(yè)者》中國華僑出版社 何君編著