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1、
XX小學關于推進落實"五項管理"工作的實施方案
根據(jù)上級文件，我校為加強中小學生手機、作業(yè)、睡眠、讀物、體質健康管理作出部署。為進一步推動五項管理工作落地見效，特制定本實施方案。
一、 工作目標
深入貫徹黨的十九大精神，全面落實上級要
求，進一步深化教育領域綜合改革，堅持立德樹人根本任務，遵循教育規(guī)律，尊重青少年學生成長規(guī)律，切實引導廣大家長及社會各界轉變育人觀念，持續(xù)營造良好育人環(huán)境促進青少年健康成長，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、 領導機構
成員：王劍、胡月娥、張濤濤及全體教師
三、 工作任務
（一） 手機管理
學生原則上不得將個人手機帶入校園
2、，學生確有將手機帶入校園需求的，須經學生家長同意書面提出申請，進校應將手機交由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
平安辦（王劍）制定手機管理以及帶入校園申請制
度，滿長一起對學生合理使用手機進行教育引導；嚴格執(zhí)行學生手機不得帶入課堂規(guī)定;學校有手機保管裝置和手機保管責任人;規(guī)定并嚴格執(zhí)行不得用手機布置作業(yè)并不得要求學生利用手機完成作業(yè)。
（二）作業(yè)管理
小學一二年級不布置書面家庭作業(yè)，可在校內安排適當鞏固練習；小學其年級每天書面家庭作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘，周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。
教導處（李亮亮）完善作業(yè)管理細則將作業(yè)管理，定期組織開展作業(yè)設計與實施的教師
3、培訓和教研活動并定期組織開展優(yōu)秀作業(yè)評選與展示交流活動，禁止課外培訓機構布置作業(yè)。
（三）睡眠管理
保證學生每天睡眠時間很多于10個小時，上午上課時間不早于8：30,不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動；不得隨意延長在校學習時間。
宣傳處（胡月娥）廣泛開展睡眠管理宣傳，納入課程教學體系嚴格執(zhí)行上午上課時間禁止要求學生提前到校 參加統(tǒng)一的教育教學活動建立家長反映意見的渠道佶知并督促家長保證學生按時就寢。
（四）讀物管理
學校要對進入校園的課外讀物進行進選、審核推薦和把關對違反《岀版管理條例》有關規(guī)定和違背社會主義核心價值觀的讀物資料，一律禁止推薦或選用為學生課外讀物。禁止強制或變
4、相強制學生購買課外讀物，學校不得組織統(tǒng)一購買。不得在校園內通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。
總務處（張濤濤）按照《中小學生課外讀物進校園管理辦法》中列出的12條負面清單，對校園推薦圖書進行清理，做到有方案、有措施、有成效；對通過舉辦講座、培訓等活動在校園內銷售課外讀物現(xiàn)象以及對強制
或變相強制學生購買課外讀
物行為進行有效管控;
進校園課外讀物推薦程序包括初選
、評議、確認、備案
等環(huán)節(jié)，推薦目 錄向 生家長公開
;開展讀書節(jié)、書香校
園等閱讀活動O
（五）體質健康管理
嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求開齊開足體育與健康課程，小學一二年級每周4
5、課時，小學三至六年級每周3課時著力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間；每天統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動；完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式讓每位學生掌握1-2項運動技能；按照國家塞每學年開展一次學生健康體檢、一次學生體質測試體質測試合格率要達到國家規(guī)定標準。
德育處（胡月娥）嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程，配齊體育專任教師制訂大課間體育活動及每天鍛煉1小時方案，并有效落實；制訂針對雨雪天氣的相對靜止的室內體育活動計劃；學校開展全員運動會、體育競賽等活動；做好學生近視防控，每天上下午各做1次眼保健操，每學期開展2次全覆蓋視力篩查；對近視防控情況進行跟蹤、分
6、析，有推進舉措；建立學生體質健康檔案，并面向全體學生建立動態(tài)監(jiān)測機制，健全家校溝通機制，及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋給家長。
四、工作要求
（一）加強組織領導，確?！拔屙椆芾怼惫ぷ魅〉脤嵭?。學校各處要充分認識五項管理工作的重要意義，加強頂層設計，壓實責任，周密部署，聚焦工作中的重點領域和薄弱環(huán)節(jié)攻堅突破，做到有計劃、有部署、有措施、有考評、有實效。
（二）加強宣傳發(fā)動，確保“五項管理”工作形成良好氛
圍。
通過對“五項管理”的相關文件精神，具體要求進行集中宣傳。充分發(fā)揮輻射帶動作用，進一步擴大知曉面和影響力。結合不同年齡段學生實際，通過國旗下的講話、班會、心理輔導等多種形式加強教育引導，幫助學生科學理性對待“五項管理”內容，提高自我管理能力和自律自控品質，提升學生綜合素質。
（三）加強家校合作，確?！拔屙椆芾砉ぷ餍纬珊狭Α?
健全完善家校聯(lián)絡制度，構建方便、及時、有效的家校溝通機制，凝聚家校協(xié)同育人合力；學校通過致家長的一封信、微信公眾號等多種途徑，向家長做好宣傳解釋工作，贏得家長的理解和支持，推動家長履行監(jiān)護職責，倡導家長主動用閱讀、體育運動等正能量活動充實自己的生活，為孩子健康成長樹立榜樣。
xx小學關于推進落實 “五項管理” 工作的實施方案
