《部編版四年級上冊語文教學計劃部編版四年級上冊語文教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《部編版四年級上冊語文教學計劃部編版四年級上冊語文教案（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、部編版四年級上冊語文教學計劃|部編版四年級上冊語文教案
教科版小學科學四年級上冊教學計劃 一、指導思想：
以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨，積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學本質(zhì)的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎。
二、教學目標：
1.要求學生能夠自己想出辦法來增進對研究對象的了解。
2.要求學生提高觀察的準確性和精確性。
3.要求學生不僅關注收集和了解事實，而且要學會對事實進行簡單的加工、整理、抽象和概括。
三、學生情況分析^p ：
1.整體學習狀況：四年級現(xiàn)有2個教學班，學
2、生整體學習比較認真，但缺乏靈活性、實驗能力不是很好，獨立性還存在一定的問題。他們普遍習慣于被老師牽著走，而不善于設法自主去獲取知識并在生活中靈活運用知識。因而學生對基礎知識的掌握往往只停留在了解上，理解不甚深刻，運用能力差。
2.已有知識、經(jīng)驗：學生雖經(jīng)過一年的科學學習，探究能力有了很大的提高，但由于各種條件的限制，學生的科學常識極為缺乏，科學探究能力和意識不強。家長和學校偏重于語、數(shù)、英教學，使學生沒有多少時間和機會接觸大自然，更沒有得到大人和老師及時、周到的指導，使學生沒能很好地在觀察、實驗、調(diào)查等實踐活動中獲取知識、發(fā)展能力、培養(yǎng)思想情感。
3.兒童心理分析^p ：在小學階
3、段，兒童對周圍世界有著強烈的好奇心和探究欲望，他們樂于動手操作具體形象的物體，而我們的科學課程內(nèi)容貼近小學生的生活，強調(diào)用符合小學生年齡特點的方式學習科學，學生必將對科學學科表現(xiàn)出濃厚的興趣。
四、教材分析^p ：
1.本冊內(nèi)容情況：
《科學》四年級上冊由““聲音”和“我們的身體”、“運動和力”三個單元組成。在三年級上、下冊的基礎上，本冊教材將繼續(xù)引領學生經(jīng)歷一系列有意義、有價值的科學探究活動，使他們獲得更多的學習體驗，加深對科學的理解，增進科學探究的能力。
2.教學重點：
重視對學生典型科學探究活動的設計，以探究為核心，培養(yǎng)小學生的科學素質(zhì). 5.教學難點：
通
4、過動手動腦、親自實踐，在感知、體驗的基礎上，使學生形成較強的科學探究能力。特別是實驗中控制變量、采集數(shù)據(jù)，并對實驗結果做出自己的解釋，學習建立解釋模型，以驗證自己的假設。
五、基本措施：
1.把科學課程的總目標落實到每一節(jié)課；
2.把握小學生科學學習特點，因勢利導；
3.用豐富多彩的親歷活動充實教學過程；
4.讓探究成為科學學習的主要方式；
5.樹立開放的教學觀念；
6.悉心地引導學生的科學學習活動；
7.各班建立科學學習合作小組，讓學生在相互交流、合作、幫助、研討中學習；
8.給學生提問和假設機會，并指導學生自己動手尋找證據(jù)進行驗證，經(jīng)過思維加工，自己得出
5、結論，并把自己的認識用于解決問題的實踐；
9.充分運用各類課程資和現(xiàn)代教育技術；
10.組織指導科技興趣小組，引導學生參加各類有關競賽以賽促學。
周次 起止日期 教 學 內(nèi) 容 課時 備注 1 9.03-9.07 始業(yè)教育 1、聽聽聲音 2 ? ? 2 9.10-9.14 2、 聲音是怎樣產(chǎn)生的 3、 聲音是怎樣傳播的？ 2 ? ? 3 9.17-9.21 4、我們是怎樣聽到聲音的？ 復習 2 ? ? 4 9.24-9.28 5、聲音的強與弱 6、聲音的高與低 2 ? ? 5 10.01-10.06 ? ? ? 6 10.08
6、-10.12 7、 讓弦發(fā)出高低不同的聲音 8、制作我的小樂器 2 ? ? 7 10.15-10.19 1、感受我們的呼吸 2、呼吸與健康生活 2 ? ? 8 10.22-10.26 3、測量肺活量 4、 一天的食物 2 ? ? 9 10.29-11.02 練習 課外延伸 2 ? ? 10 11.05-11.09 5、食物中的營養(yǎng) 6、營養(yǎng)要均衡 2 ? ? 11 11.12-11.16 7、 食物在口腔里的變化 8、植物在身體里的旅行 2 ? ? 12 11.19-11.23 復習第二單元 2 ? ? 13 11.26-11.30 期中檢
7、測 2 ? ? 14 12.03-12.07 1、讓小車運動起來 2、用氣球驅(qū)動小車 2 ? ? 15 12.10-12.14 3、 用橡皮筋驅(qū)動小車 4、彈簧測力計 2 ? ? 16 12.17-12.21 練習 5、運動與摩擦力 2 ? ? 17 12.24-12.28 6、運動的小車 練習 2 ? ? 18 12.31-1.04 7、設計制作小車一 2、設計制作小車二 2 ? ? 19 1.07-1.11 復習第一單元 2 ? ? 20 1.14-1.18 復習第二單元 2 ? ? 21 1.21-1.25 復習第三單元 2 ? ? 22 1.28-2.01 測試 1 ? ?
第 5 頁 共 5 頁
部編版四年級上冊語文教學計劃部編版四年級上冊語文教案
