《公開課教學(xué)設(shè)計 (3)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《公開課教學(xué)設(shè)計 (3)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
乒乓球搓球技術(shù)
一、教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)思想
本課以新課標為依據(jù),以學(xué)生身體練習(xí)為主要手段,堅持“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,課堂上注重學(xué)生的自主學(xué)練為主的學(xué)習(xí)方式,充分調(diào)動學(xué)生的主動參與性,培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作能力,發(fā)展學(xué)生小組合作能力。立足于面向全體學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的個體差異,落實因材施教,區(qū)別對待的教學(xué)原則,使每個學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所樂,學(xué)有所獲。教學(xué)中充分發(fā)揮評價激勵機制功能,關(guān)注學(xué)生的個體差異與進步,使每一位學(xué)生都能體驗到成功的喜悅,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
二、教材分析
乒乓球運動是同學(xué)們非常喜歡的一項運動,趣味性和健身性極強,能滿足青少年身心發(fā)展的需要。
2、對于培養(yǎng)機智、靈活、團結(jié)合作精神以及鍛煉身體、鍛煉意志都具有非常重要的價值和意義。搓球技術(shù)是乒乓球運動的基本技術(shù)之一,也是初學(xué)者較易掌握,較為實用的技術(shù),對于其它技術(shù)的掌握也有銜接作用,掌握了搓球技術(shù)為比賽中技戰(zhàn)術(shù)的運用奠定了一定的基礎(chǔ)。
三、學(xué)情分析
本課的授課對象是職一級乒乓球選項班學(xué)生(水平五階段),共有30人。他們都非常喜愛乒乓球運動,參與乒乓球運動的積極性很高。但對乒乓球運動的技戰(zhàn)術(shù)知識了解并不多。本節(jié)課復(fù)習(xí)推擋技術(shù),學(xué)習(xí)乒乓球搓球技術(shù),并通過比賽形式加以鞏固,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機。
四、教學(xué)內(nèi)容:
1、復(fù)習(xí)反手推擋球技術(shù) 2、學(xué)習(xí)搓球技術(shù) 3、教學(xué)比賽
3、 4、身體素質(zhì)練習(xí)
五、教學(xué)目標
1、認知目標:通過教師的引導(dǎo)和學(xué)生的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解乒乓球搓球技術(shù)動作要領(lǐng),認識到搓球技術(shù)在乒乓球運動中的重要性。
2、技能目標:通過乒乓球搓球技術(shù)的學(xué)習(xí),使大部分的學(xué)生能掌握這一技術(shù)動作,在練習(xí)中提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性、靈敏性和健康水平。
3、情感目標:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)練中互相幫助、團結(jié)協(xié)作的精神。養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和終生體育的意識。
六、教學(xué)過程:課堂常規(guī)→乒乓球操→熱身游戲→復(fù)習(xí)反手推擋球→學(xué)習(xí)搓球→學(xué)生展示→
學(xué)生自評→老師點評→教學(xué)比賽→素質(zhì)練習(xí)→放松活動→總結(jié)講評
中職乒乓球選項課教案
班級:職一乒乓球選項班 人數(shù):20人 時
4、間:2013-05-22 指導(dǎo)老師:譚小明 任課老師:蔡輝敏
教學(xué)
目標
1、通過復(fù)習(xí),進一步掌握乒乓球運動的反手推擋技術(shù),提高推擋的速度和落點的調(diào)控能力。
2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解乒乓球球搓球技術(shù)動作要領(lǐng)并使大部分同學(xué)能夠基本掌握該技術(shù)。
3、通過本次課練習(xí)和鍛煉,增強學(xué)生體質(zhì),達到最佳的鍛煉效果。
4、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、互幫互助、熱愛運動的優(yōu)良品質(zhì)。
教
學(xué)
內(nèi)
容
1、 復(fù)習(xí)乒乓球反手推擋技術(shù)
2、 學(xué)習(xí)乒乓球運動的搓球技術(shù)
3、 乒乓球?qū)m椛眢w素質(zhì)練習(xí)
場地
器材
乒乓球40個
球臺15張
球拍30只
重點
搓球時前臂和手腕的揮拍路線和
5、用力方法。
難點
擊球點的判斷和身體協(xié)調(diào)用力
過程
達成目標
教學(xué)內(nèi)容
教師活動
學(xué)生活動
組織教法與要求
時間
開始部分
1. 精神飽滿
2. 隊伍整齊
3. 注意力集中
4. 提高安全意識
1. 體育委員整隊,報告人數(shù)。
2. 師生相互問好。
3. 宣布課的內(nèi)容,注意事項。
4. 檢查服裝,安排見習(xí)生。
1. 組織:
全班成四列橫隊集中。
2. 教師精神飽滿,聲音洪亮,口令準確清晰。
1.體委集隊報告人數(shù)。
2.認真聽講。
3.聽從指揮。
★★★★★★★★
★★★★★★★★
★★★★★★★★
★★★★★★★★
●
6、
●老師★學(xué)生
2
準備部分
1.充分活動身體,預(yù)防受傷
2.提高球感
3.調(diào)節(jié)愉快的情緒
一、徒手乒乓球操:
1、頭部運動
2、肩部運動
3、腰部運動
4、膝關(guān)節(jié)繞環(huán)
5、推擋與攻球
6、上步搓球
7、兩點擊球
二、游戲:
“快樂乒乓”
一、
1、全班根據(jù)場地依次散開。
2、教師示范講解,口令指揮。
二、
1、講解游戲的規(guī)則。
2、組織學(xué)生進行游戲。
一、
1、學(xué)生動作準確,充分活動。
2、按節(jié)拍練習(xí)。
二、
1、認真聽老師講解游戲規(guī)則。
2、進行游戲。
★ ★ ★ ★
7、★
★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★
●
組織:成四列橫隊練習(xí),1-4節(jié)2x8拍,5-7節(jié)4x8拍
教法:講解、示范、口令指揮
要求:1、動作整齊、舒展有力。2、積極參與游戲。
7
過程
達成目標
教學(xué)內(nèi)容
教師活動
學(xué)生活動
組織教法與要求
時間
基本部分
1.規(guī)范學(xué)生推擋的動作動作
2.提高學(xué)生推擋的速度、力量。
1.初步了解乒乓球搓球技術(shù)的動作要領(lǐng)。
2.結(jié)合各種方法進行練習(xí)、體驗,使大部分學(xué)生基本掌握搓球技術(shù)。
培養(yǎng)學(xué)生機智、靈活,
8、以及學(xué)以致用的能力。
發(fā)展體能素質(zhì)。
使身體達到最佳的運動負荷。
一、復(fù)習(xí)乒乓球反手推擋技術(shù)
(半臺直線練習(xí))
二、學(xué)習(xí)搓球技術(shù)
動作要點(以右手為例)?近臺站位右腳稍前,持拍手臂自然彎曲。擊球時用前臂和手腕向前下方用力,拍面后仰,擊球中下部。?
三、發(fā)展個性練習(xí)(教學(xué)比賽)
四、身體素質(zhì)練習(xí)
采用滑步移動,用異側(cè)手交替觸摸球臺的兩端。
一、
1、講解練習(xí)方法和要求。
2、組織學(xué)生練習(xí),并巡回指導(dǎo)、點評。
二、
1講解搓球技術(shù)要點。
2、示范
3、組織學(xué)生練習(xí)
4、教師巡回指導(dǎo),糾正錯誤。
5、請同學(xué)展示并對其進行評價。
9、
三、講解比賽要求,提醒注意安全
四、
1、講解練習(xí)方法和要求。
2、組織練習(xí)。
一、
1、聽老師講解。
2、兩人一組進行練習(xí)。
3、聽老師評價練習(xí)情況。
二、
1、聽老師講解看老師示范。
2、進行練習(xí)。
A.自己在臺上拋球,將球搓過球網(wǎng)
B.兩人一組進行對搓。
3、個別學(xué)生展示
4、繼續(xù)練習(xí)。
三、自由組合進行比賽,采用五局三勝制。
四、
1、聽老師講解。
2、按要求進行練習(xí)。
1、講解示范隊形
★★ ★ ★★
★★★★★★★★
★★★★★★ ● ★★
2、組織練習(xí):兩人一組,兩人
10、或四人一張臺練習(xí)。
3、教法:講解、示范組織練習(xí)。
4、要求:認真、積極主動。復(fù)習(xí)推擋時要求增加難度,半臺直線練習(xí)。進行兩人對搓練習(xí)時采用慢搓,部分基礎(chǔ)好的同學(xué)可采用快搓。應(yīng)注意擊球時摩擦球,而不是撞擊球。
★
←★→
一人練一人數(shù),30秒一組,
5
10
5
5
結(jié)束部分
1.調(diào)整身心,舒緩疲勞。
2.培養(yǎng)學(xué)生運動后要做放松活動的習(xí)慣。
3.增強自我鍛煉意識。
一、放松練習(xí)
1、調(diào)整呼吸
2、抖動手腳
3、敲打按摩肌肉
二、小結(jié)。
三、布置作業(yè)
每天鍛煉半小時。
四、宣布下課。
1、口令指揮學(xué)生進行放松練習(xí)。
2小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)情況。
1、 布置作業(yè)。
2、 組織學(xué)生收回器材。
1、跟老師進行放松練習(xí)。
2、聽老師講評學(xué)習(xí)情況。
3、體委組織學(xué)生收還器材。
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★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★
●
要求:輕松、自然、主動放松。
6
預(yù)計運動負荷:最大運動強度在身體素質(zhì)練習(xí)階段,估計每分鐘脈搏在130—150之間