《浙江省慈吉中學九年級科學 第39課《化學反應的應用》課件 浙教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《浙江省慈吉中學九年級科學 第39課《化學反應的應用》課件 浙教版（10頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、化學反應的應用課前熱身訓練：1.下列化學方程式書寫正確的是（ ）A.2Fe 6HCl2FeCl3H2B.2KMnO4K2MnO4MnO2O2 C.CH4 O2 CO2 H2OD.4P 5O2 2P2O52.在反應A+BC+D中，20克A與7克B恰好完全反應，生成了16克C，則生成D的質量為（ ）A.20克 B.7克 C.16克 D.11克點燃點燃DD3.根據(jù)2H2O = 2H2+ O2可知，36克H2O分解后可得到4克H2 和_O2.4.小明學習科學后，在家里想用科學方法來鑒別堿面（主要成分是碳酸鈉）和食鹽，你認為下列方法最好的是（ ）A.觀察它們的顏色 B.分別倒入水中觀察是否溶解C. 取少
2、量分別倒入食醋D.分別嘗它們的味道通電32C復習要點：1.質量守恒定律1）定義：在化學反應中，參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量的總和。2）實質：反應前后原子的種類不變、原子的數(shù)目沒有增減。3）注意：參加化學反應的各物質的質量不包括雖然是反應物,但卻未參加反應的那部分。生成的各物質的質量包括生成的沉淀和逸出的氣體。例：為了防止煤氣逸散使人中毒，常在煤氣中加入少量的有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH）乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒，其化學方程式為2C2H5SH9O2=4CO2 2X6H2O,則X的化學式為（ ） A.H2SO4 B.SO3 C.SO2 D.COC在一密閉
3、容器內有X、Y、Z、Q四種物質，在一定條件下充分反應，反應前后各物質的質量如下表：試判斷該密閉容器中發(fā)生的反應屬于（ ） A.化合反應 B.置換反應 C.分解反應 D.復分解反應物質XYZQ反應前質量（克）22845反應后質量（克）待測24014C2.化學方程式：1）定義：用化學式表示化學反應的式子2）書寫原則： 以客觀事實為依據(jù) 遵循質量守恒定律3）書寫注意點：左反右生一橫線，配平以后加橫線，等號上下標條件，箭頭標氣或沉淀。4）配平方法：最小公倍數(shù)法、觀察法、奇數(shù)配偶法、氧化還原法等。5）意義： 質：表示什么物質參加反應，生成什么物質及反應條件。量：表示各反應物、生成物之間的質量比及分子（或
4、原子）個數(shù)比。例：配平下列化學方程式：1）_Fe3O4 +_CO=_Fe +_CO22）_C4H10 +_O2=8CO2+_H2O已知鐵在化合物中有+2、+3價，而銅也有1、2兩種價態(tài)。一般氯氣（Cl2）與金屬化合時則一般生成低價金屬硫化物。試著寫出下列反應的化學方程式：鐵在氯氣中燃燒_銅在硫蒸氣中燃燒_1434213102Fe +3Cl2=2FeCl3點燃2Cu +S = Cu2S點燃3.根據(jù)化學方程式進行計算：1）一般步驟：設未知數(shù)寫出配平的化學方程式寫出有關物質的質量比和已知量列出量方程、求解寫出簡明的答案2）注意： 方程式必須配平計算有關物質的質量比時式量要乘以前面的系數(shù)單位必須統(tǒng)一如是不純物必須換算成純物質的質量代入計算例16.2克磷在空氣中完全燃燒，生成五氧化二磷多少克？消耗標準狀況下阿的空氣多少升？（標準狀況下氧氣的密度為1.43克/升）例2100克稀硫酸恰好與適量的鋅粒完全反應，所得溶液的質量變?yōu)?06.3克，問：有多少克鋅參加了反應？14.2克，26.7升6.5克
浙江省慈吉中學九年級科學 第39課《化學反應的應用》課件 浙教版
