《中考地理復(fù)習(xí)方案 第24課時 北方地區(qū)（課標(biāo)解讀+考點(diǎn)精講+要點(diǎn)探究）課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考地理復(fù)習(xí)方案 第24課時 北方地區(qū)（課標(biāo)解讀+考點(diǎn)精講+要點(diǎn)探究）課件 新人教版（26頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、要要 點(diǎn)點(diǎn) 探探 究究要要 點(diǎn)點(diǎn) 探探 究究課課 標(biāo)標(biāo) 解解 讀讀課課 標(biāo)標(biāo) 解解 讀讀考考 點(diǎn)點(diǎn) 精精 講講考考 點(diǎn)點(diǎn) 精精 講講第第2424課時北方地區(qū)課時北方地區(qū)第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū)課課 標(biāo)標(biāo) 解解 讀讀課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究主要考點(diǎn)主要考點(diǎn)課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀北方地區(qū)北方地區(qū)的自然特的自然特征征1.1.運(yùn)用地理圖表和資料理解北方地區(qū)自然環(huán)境的特征。運(yùn)用地理圖表和資料理解北方地區(qū)自然環(huán)境的特征。2.2.分析歸納北方地區(qū)自然環(huán)境對當(dāng)?shù)厝宋牡乩淼挠绊懛治鰵w納北方地區(qū)自然環(huán)境對當(dāng)?shù)厝宋牡乩淼挠绊憱|北三省東北三省1.1.運(yùn)用資料了解東北三省自然環(huán)境對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的
2、影響。運(yùn)用資料了解東北三省自然環(huán)境對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。2.2.分析總結(jié)東北三省的工業(yè)特征及發(fā)展分析總結(jié)東北三省的工業(yè)特征及發(fā)展黃土高原黃土高原1.1.根據(jù)資料根據(jù)資料，分析黃土高原存在的自然災(zāi)害與環(huán)境問題分析黃土高原存在的自然災(zāi)害與環(huán)境問題， 了解黃土高原環(huán)境保護(hù)與資源開發(fā)利用的成功經(jīng)驗(yàn)。了解黃土高原環(huán)境保護(hù)與資源開發(fā)利用的成功經(jīng)驗(yàn)。2.2.以黃土高原為例，說明區(qū)域發(fā)展對人們生活方式和生活以黃土高原為例，說明區(qū)域發(fā)展對人們生活方式和生活 質(zhì)量的影響質(zhì)量的影響北京北京1.1.了解首都北京的自然地理特了解首都北京的自然地理特點(diǎn)、歷史文化傳統(tǒng)和城市職點(diǎn)、歷史文化傳統(tǒng)和城市職 能。能。2.2.舉例說明北
3、京城市建設(shè)的成就舉例說明北京城市建設(shè)的成就考考 點(diǎn)點(diǎn) 精精 講講考點(diǎn)考點(diǎn)1 1自然特征自然特征大興安嶺大興安嶺1 1自然環(huán)境自然環(huán)境(1)(1)位置：北方地區(qū)大體位于位置：北方地區(qū)大體位于_、青藏高原以東，、青藏高原以東，內(nèi)蒙古高原以南，內(nèi)蒙古高原以南，_以北，東臨渤海和黃海。以北，東臨渤海和黃海。(2)(2)地形：北方地區(qū)的地形以平原和高原為主。東部有面地形：北方地區(qū)的地形以平原和高原為主。東部有面積廣闊的積廣闊的_平原和華北平原；西部有溝壑縱橫的平原和華北平原；西部有溝壑縱橫的_高原。高原。(3)(3)氣候：北方地區(qū)大部分屬于氣候：北方地區(qū)大部分屬于_氣候，降水氣候，降水季節(jié)分配不均，主要
4、集中于季節(jié)分配不均，主要集中于_季。季。課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū)秦嶺淮河秦嶺淮河?xùn)|北東北黃土黃土溫帶季風(fēng)溫帶季風(fēng)夏夏(4)(4)土壤：東北平原屬于土壤：東北平原屬于“_”_”，華北平原和黃，華北平原和黃土高原屬于土高原屬于“_”_”。2 2農(nóng)業(yè)生產(chǎn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(1)(1)主要農(nóng)作物：北方地區(qū)耕地多為主要農(nóng)作物：北方地區(qū)耕地多為_，主要種植，主要種植_、玉米、谷子等糧食作物，以及甜菜、玉米、谷子等糧食作物，以及甜菜、_、大豆等經(jīng)濟(jì)作物，成為我國重要的旱作農(nóng)業(yè)區(qū)。大豆等經(jīng)濟(jì)作物，成為我國重要的旱作農(nóng)業(yè)區(qū)。(2)(2)農(nóng)業(yè)發(fā)展：北方地區(qū)水資源短缺
5、，發(fā)展農(nóng)業(yè)發(fā)展：北方地區(qū)水資源短缺，發(fā)展_農(nóng)業(yè)是保農(nóng)業(yè)是保持農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的必由之路。持農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的必由之路。課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū)黑土地黑土地旱地旱地黃土地黃土地小麥小麥棉花棉花節(jié)水節(jié)水課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究1 1自然環(huán)境自然環(huán)境(1)(1)位置：東北三省包括黑龍江省、吉林省和遼寧省，位位置：東北三省包括黑龍江省、吉林省和遼寧省，位于我國的東北部。于我國的東北部。(2)(2)地形和河流：東北三省地形以山地和平原為主，東部地形和河流：東北三省地形以山地和平原為主，東部為為_山地，北部為小興安嶺，西倚山地，北部
6、為小興安嶺，西倚_，人，人們常用們常用“山環(huán)水繞、沃野千里山環(huán)水繞、沃野千里”來形容這里的山河大勢。來形容這里的山河大勢。(3)(3)氣候特征：東北三省氣候冷濕，大部分地區(qū)冬季漫長氣候特征：東北三省氣候冷濕，大部分地區(qū)冬季漫長嚴(yán)寒、夏季短促溫暖。嚴(yán)寒、夏季短促溫暖?？键c(diǎn)考點(diǎn)2 2東北三省東北三省第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū)長白長白大興安嶺大興安嶺 課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究2 2農(nóng)業(yè)生產(chǎn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(1)(1)農(nóng)作物：東北三省緯度較高，農(nóng)作物一年一熟，主要農(nóng)作物：東北三省緯度較高，農(nóng)作物一年一熟，主要種植種植_、玉米、大豆、水稻等，是我國機(jī)械化程度最、玉米、大豆、水稻等
7、，是我國機(jī)械化程度最高，提供商品糧最多的糧食生產(chǎn)基地。高，提供商品糧最多的糧食生產(chǎn)基地。(2)(2)生態(tài)保護(hù)：東北平原濕地面積銳減，生態(tài)環(huán)境惡化，國家生態(tài)保護(hù)：東北平原濕地面積銳減，生態(tài)環(huán)境惡化，國家決定停止開荒，建立一批自然保護(hù)區(qū)。決定停止開荒，建立一批自然保護(hù)區(qū)。3 3工業(yè)分布工業(yè)分布(1)(1)發(fā)展條件：東北三省礦產(chǎn)資源種類多、儲量大，特別發(fā)展條件：東北三省礦產(chǎn)資源種類多、儲量大，特別是煤、鐵、石油等礦產(chǎn)資源在全國有重要的地位。是煤、鐵、石油等礦產(chǎn)資源在全國有重要的地位。(2)(2)工業(yè)特征：是我國著名的工業(yè)特征：是我國著名的_工業(yè)基地。工業(yè)基地。(3)(3)工業(yè)發(fā)展存在問題：資源枯竭、
8、設(shè)備老化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)工業(yè)發(fā)展存在問題：資源枯竭、設(shè)備老化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一等。單一等。第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū)小麥小麥重重 考點(diǎn)考點(diǎn)3 3黃土高原黃土高原課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究1 1黃土高原的地表特征及其形成的原因黃土高原的地表特征及其形成的原因黃土高原的地表特征是千溝萬壑、支離破碎，在地表呈現(xiàn)黃土高原的地表特征是千溝萬壑、支離破碎，在地表呈現(xiàn)出出“黃土塬黃土塬”“”“黃土梁黃土梁”“”“黃土峁黃土峁”等景觀。主要原因是黃土等景觀。主要原因是黃土高原高原_嚴(yán)重。造成水土流失的主要原因有自然因素，嚴(yán)重。造成水土流失的主要原因有自然因素，也有人為因素。也有人為因素。人
9、們開墾、采礦、修路等活動使地表疏松人們開墾、采礦、修路等活動使地表疏松人類活動人類活動人為人為因素因素地表光禿裸露，缺少植被的保護(hù)地表光禿裸露，缺少植被的保護(hù)植被特點(diǎn)植被特點(diǎn)降水集中在降水集中在7 7、8 8月份，多暴雨月份，多暴雨氣候條件氣候條件黃土結(jié)構(gòu)疏松、多孔隙和垂直方向的裂隙；許多黃土結(jié)構(gòu)疏松、多孔隙和垂直方向的裂隙；許多物質(zhì)易溶于水物質(zhì)易溶于水黃土特征黃土特征自然自然因素因素第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū)水土流失水土流失課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 2.2.黃土高原的生態(tài)環(huán)境及建設(shè)黃土高原的生態(tài)環(huán)境及建設(shè)由于黃土高原的自然條件和人為因素，黃土高原的生態(tài)環(huán)由于黃
10、土高原的自然條件和人為因素，黃土高原的生態(tài)環(huán)境非常脆弱。因此，必須加強(qiáng)黃土高原的生態(tài)建設(shè)：一方面，境非常脆弱。因此，必須加強(qiáng)黃土高原的生態(tài)建設(shè)：一方面，采取植樹種草等生物措施與建梯田、修擋土壩等工程措施相結(jié)采取植樹種草等生物措施與建梯田、修擋土壩等工程措施相結(jié)合，治理水土流失；另一方面，合理安排生產(chǎn)活動，如陡坡地合，治理水土流失；另一方面，合理安排生產(chǎn)活動，如陡坡地退耕還林、還草，過度放牧的地方減少放牧牲畜的數(shù)量等。此退耕還林、還草，過度放牧的地方減少放牧牲畜的數(shù)量等。此外，還要執(zhí)行計(jì)劃生育的人口政策。外，還要執(zhí)行計(jì)劃生育的人口政策。第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū)考點(diǎn)考點(diǎn)4 4北京北京課標(biāo)
11、解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究1 1北京的地理位置和自然環(huán)境特征北京的地理位置和自然環(huán)境特征(1)(1)地理位置：北京的地理坐標(biāo)是地理位置：北京的地理坐標(biāo)是(116(116E E、4040N)N)，位于，位于_平原的西北角，西面和北面背靠群山，面向渤海，向平原的西北角，西面和北面背靠群山，面向渤海，向東經(jīng)山海關(guān)，可進(jìn)入東經(jīng)山海關(guān)，可進(jìn)入_地區(qū)，向西北經(jīng)居庸關(guān)可進(jìn)入內(nèi)地區(qū)，向西北經(jīng)居庸關(guān)可進(jìn)入內(nèi)蒙古高原，西面是黃土高原和廣袤的大西北。蒙古高原，西面是黃土高原和廣袤的大西北。(2)(2)地勢：地勢西北高、東南低。地勢：地勢西北高、東南低。(3)(3)氣候：屬暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候，冬夏
12、長、春秋短。氣候：屬暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候，冬夏長、春秋短。2 2北京的城市職能、歷史文化與現(xiàn)代化建設(shè)北京的城市職能、歷史文化與現(xiàn)代化建設(shè)(1)(1)北京是全國的政治中心、文化中心和國際交往中心，也北京是全國的政治中心、文化中心和國際交往中心，也是世界著名的歷史文化名城和是世界著名的歷史文化名城和_化大都市?；蠖际?。第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū)華北華北東北東北國際國際課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究(2)(2)北京有著豐富的文化底蘊(yùn)，自古就成為都城，城市布局北京有著豐富的文化底蘊(yùn)，自古就成為都城，城市布局沿襲了舊城沿襲了舊城“凸凸”字軸線形對稱的特點(diǎn)。城市一般靠近有豐富字
13、軸線形對稱的特點(diǎn)。城市一般靠近有豐富水源的地區(qū)。北京有許多名勝古跡列入世界文化遺產(chǎn)名錄，包水源的地區(qū)。北京有許多名勝古跡列入世界文化遺產(chǎn)名錄，包括長城、明清故宮、周口店北京猿人遺址、頤和園、天壇等。括長城、明清故宮、周口店北京猿人遺址、頤和園、天壇等。(3)(3)北京現(xiàn)代化建設(shè)成就巨大，有由環(huán)形路和放射路組成的北京現(xiàn)代化建設(shè)成就巨大，有由環(huán)形路和放射路組成的快速路系統(tǒng)、規(guī)劃得體的功能區(qū)、迅速發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、快速路系統(tǒng)、規(guī)劃得體的功能區(qū)、迅速發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高效率的城市服務(wù)和管理等，這些無不體現(xiàn)了時代氣息。同時，高效率的城市服務(wù)和管理等，這些無不體現(xiàn)了時代氣息。同時，“傳統(tǒng)傳統(tǒng)”與與“現(xiàn)
14、代現(xiàn)代”共存，既是北京的特色，也是今后發(fā)展要共存，既是北京的特色，也是今后發(fā)展要注意的問題，必須正確處理好注意的問題，必須正確處理好“發(fā)展發(fā)展”與與“保護(hù)保護(hù)”的關(guān)系。的關(guān)系。第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū)要要 點(diǎn)點(diǎn) 探探 究究探究點(diǎn)一借助地圖學(xué)習(xí)東北三省的工農(nóng)業(yè)發(fā)展探究點(diǎn)一借助地圖學(xué)習(xí)東北三省的工農(nóng)業(yè)發(fā)展課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究東北三省是我國著名的商品糧基地，主要種植小麥、玉東北三省是我國著名的商品糧基地，主要種植小麥、玉米、大豆和水稻等，這里還是我國著名的重工業(yè)基地，借助米、大豆和水稻等，這里還是我國著名的重工業(yè)基地，借助東北三省主要礦產(chǎn)資源和工業(yè)的分布圖可以了
15、解東北三省工東北三省主要礦產(chǎn)資源和工業(yè)的分布圖可以了解東北三省工業(yè)發(fā)展的條件和分布規(guī)律。業(yè)發(fā)展的條件和分布規(guī)律。第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū) 例例1 20132013煙臺煙臺下圖是下圖是“東北地區(qū)山河分布示意圖東北地區(qū)山河分布示意圖”和和“20102010年糧食產(chǎn)量構(gòu)成百分比圖年糧食產(chǎn)量構(gòu)成百分比圖”，據(jù)圖回答下列問，據(jù)圖回答下列問題。題?！窘?jīng)典例題經(jīng)典例題】課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū) (1)(1)讀讀“東北地區(qū)山河分布示意圖東北地區(qū)山河分布示意圖”，有人得出東北地，有人得出東北地區(qū)山河分布的顯著特征是：區(qū)山河分布的顯著特征是：“山
16、環(huán)水繞山環(huán)水繞”。請你指出能夠。請你指出能夠支撐這種結(jié)論的證據(jù)。支撐這種結(jié)論的證據(jù)。“山環(huán)山環(huán)”的證據(jù)：的證據(jù)：_“水繞水繞”的證據(jù)：的證據(jù)：_(2)(2)東北平原是我國著名的糧食產(chǎn)區(qū)，這里適宜發(fā)展糧東北平原是我國著名的糧食產(chǎn)區(qū)，這里適宜發(fā)展糧食生產(chǎn)的有利自然條件是什么？食生產(chǎn)的有利自然條件是什么？課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究山環(huán)：大興安嶺、小興安嶺、長白山。山環(huán)：大興安嶺、小興安嶺、長白山。第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū)水繞：黑龍江、烏蘇里江、鴨綠江。水繞：黑龍江、烏蘇里江、鴨綠江。平原廣闊，土壤肥沃；夏季高溫多雨平原廣闊，土壤肥沃；夏季高溫多雨( (或雨熱同期或雨熱
17、同期) )。(3)(3)從從“20102010年東北地區(qū)糧食產(chǎn)量構(gòu)成百分比圖年東北地區(qū)糧食產(chǎn)量構(gòu)成百分比圖”中可中可以看出，在谷類作物中，產(chǎn)量最大的是以看出，在谷類作物中，產(chǎn)量最大的是_。(4)(4)水稻是一種喜高溫大水的作物。在我國東北地區(qū)，水稻是一種喜高溫大水的作物。在我國東北地區(qū)，水稻不但種植面積大，而且分布緯度高水稻不但種植面積大，而且分布緯度高( (可達(dá)北緯可達(dá)北緯5050) )，這在世界任何一個地區(qū)都是達(dá)不到的。你認(rèn)為東北地區(qū)水這在世界任何一個地區(qū)都是達(dá)不到的。你認(rèn)為東北地區(qū)水稻分布緯度高與我國的氣候有什么關(guān)系？稻分布緯度高與我國的氣候有什么關(guān)系？課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要
18、點(diǎn)探究要點(diǎn)探究解解 析析 本題借助東北地區(qū)山河分布和糧食生產(chǎn)構(gòu)成圖考查本題借助東北地區(qū)山河分布和糧食生產(chǎn)構(gòu)成圖考查了東北地區(qū)的自然環(huán)境和農(nóng)業(yè)發(fā)展條件。了東北地區(qū)的自然環(huán)境和農(nóng)業(yè)發(fā)展條件。第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū)玉米玉米季風(fēng)將水熱帶到了更高的緯度地帶季風(fēng)將水熱帶到了更高的緯度地帶( (或東北地處溫帶或東北地處溫帶季風(fēng)氣候或季風(fēng)氣候區(qū)，雨熱同期季風(fēng)氣候或季風(fēng)氣候區(qū)，雨熱同期) ) 。課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究變式題變式題1 1讀下圖，回答讀下圖，回答(1)(1)(2)(2)題。題。第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū)(1)(1)我國東北平原主要的糧食作物是我國東北平原
19、主要的糧食作物是( )( ) A A棉花棉花 B B甘蔗甘蔗 C C小麥小麥 D D水稻水稻 (2) (2)該區(qū)域農(nóng)作物熟制是該區(qū)域農(nóng)作物熟制是( )( ) A A一年三熟一年三熟 B B一年兩熟一年兩熟 C C兩年三熟兩年三熟 D D一年一熟一年一熟課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究C C解解 析析 (1)C (2)D(1)C (2)D 東北平原冬季氣溫低，熱量不足，因東北平原冬季氣溫低，熱量不足，因此不能種植需要熱量高的水稻，甘蔗和棉花屬于經(jīng)濟(jì)作物，此不能種植需要熱量高的水稻，甘蔗和棉花屬于經(jīng)濟(jì)作物，該區(qū)域的農(nóng)作物熟制是一年一熟。該區(qū)域的農(nóng)作物熟制是一年一熟。D D第第24課
20、時課時 北方地區(qū)北方地區(qū)探究點(diǎn)二探究點(diǎn)二 黃土高原自然環(huán)境與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相互關(guān)系黃土高原自然環(huán)境與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相互關(guān)系課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究以黃土高原為例：黃土高原地形破碎、氣候干旱、生態(tài)以黃土高原為例：黃土高原地形破碎、氣候干旱、生態(tài)環(huán)境脆弱。長期以來，由于意識、技術(shù)落后等因素，人類農(nóng)環(huán)境脆弱。長期以來，由于意識、技術(shù)落后等因素，人類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動與自然環(huán)境形成惡性循環(huán)。一方面導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境業(yè)生產(chǎn)活動與自然環(huán)境形成惡性循環(huán)。一方面導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化、自然災(zāi)害頻繁；另一方面使肥力下降、耕地減少，導(dǎo)惡化、自然災(zāi)害頻繁；另一方面使肥力下降、耕地減少，導(dǎo)致人類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動對生態(tài)環(huán)境的
21、壓力日益增大。致人類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動對生態(tài)環(huán)境的壓力日益增大。正確的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式應(yīng)該是加大植樹種草力度；采取建正確的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式應(yīng)該是加大植樹種草力度；采取建梯田、修擋土壩等工程措施；合理安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，退耕還林、梯田、修擋土壩等工程措施；合理安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，退耕還林、還草，合理放牧等等。還草，合理放牧等等。第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū)【經(jīng)典例題經(jīng)典例題】課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 例例220132013福州福州學(xué)校開展學(xué)校開展“水土流失與植被的關(guān)系水土流失與植被的關(guān)系探究探究”研究性學(xué)習(xí)，讀研究性學(xué)習(xí)，讀“黃河流域示意圖黃河流域示意圖”“”“水土流失與植水土流失與植被關(guān)系
22、實(shí)驗(yàn)圖被關(guān)系實(shí)驗(yàn)圖”及材料，完成活動報(bào)告。及材料，完成活動報(bào)告。材料材料 歷史上，黃土高原曾經(jīng)植被繁茂，溝壑稀少。歷史上，黃土高原曾經(jīng)植被繁茂，溝壑稀少。后來，植被逐漸遭到破壞，水土流失越來越嚴(yán)重，形成了如后來，植被逐漸遭到破壞，水土流失越來越嚴(yán)重，形成了如今千溝萬壑的景觀。今千溝萬壑的景觀。第24課時 北方地區(qū)(1)(1)【觀察發(fā)現(xiàn)觀察發(fā)現(xiàn)】圖圖24243 3中的兩瓶水，渾濁的是中的兩瓶水，渾濁的是_瓶，瓶，反映水中泥沙含量反映水中泥沙含量_，該水樣取自黃河，該水樣取自黃河_(_(上、中上、中) )游河段。游河段。(2)(2)【實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究】觀察圖觀察圖24244 4得出結(jié)論：同等降雨量
23、、同等得出結(jié)論：同等降雨量、同等坡度下，甲地表植被茂密，水土流失坡度下，甲地表植被茂密，水土流失_；乙地表植被；乙地表植被_，水土流失多。觀察比較：圖，水土流失多。觀察比較：圖24243 3中水樣中水樣A A與圖與圖24244_(4_(甲或乙甲或乙) )實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相似。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相似。(3)(3)【聯(lián)系實(shí)例聯(lián)系實(shí)例】黃河中游流經(jīng)黃河中游流經(jīng)_高原，嚴(yán)重的水土流高原，嚴(yán)重的水土流失使該地區(qū)地表呈現(xiàn)失使該地區(qū)地表呈現(xiàn)_的景觀。的景觀。(4)(4)【提出對策提出對策】為了保持水土，可采取的措施有為了保持水土，可采取的措施有_等。等。B B課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究解解 析析 本題考
24、查的是黃土高原水土流失的原因及治理措施。本題考查的是黃土高原水土流失的原因及治理措施。第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū)大大中中少少稀疏稀疏甲甲黃土黃土千溝萬壑千溝萬壑植樹種草植樹種草課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究變式題變式題2 2下圖是某人在我國黃土高原內(nèi)部拍攝的一下圖是某人在我國黃土高原內(nèi)部拍攝的一幅景觀照片，據(jù)此回答幅景觀照片，據(jù)此回答(1)(1)(2)(2)題。題。第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū)(1)(1)為實(shí)現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，該景觀區(qū)內(nèi)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)為實(shí)現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，該景觀區(qū)內(nèi)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展方向應(yīng)該是展方向應(yīng)該是( )( ) A A修建梯田，大力發(fā)展糧食生
25、產(chǎn)修建梯田，大力發(fā)展糧食生產(chǎn) B B打壩擋土淤地，大力發(fā)展糧食生產(chǎn)打壩擋土淤地，大力發(fā)展糧食生產(chǎn) C C植樹種草，發(fā)展林、牧、果業(yè)植樹種草，發(fā)展林、牧、果業(yè) D D退耕還林，發(fā)展林木生產(chǎn)退耕還林，發(fā)展林木生產(chǎn)(2)(2)在該景觀區(qū)內(nèi)極易發(fā)生的災(zāi)害是在該景觀區(qū)內(nèi)極易發(fā)生的災(zāi)害是( )( ) 旱災(zāi)旱災(zāi) 澇災(zāi)澇災(zāi) 滑坡滑坡 坍塌坍塌 A A B B C C D D課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究C CD D第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū)課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究解解 析析 (1)C (2)D(1)C (2)D 這是一道由一幅地理景觀圖片引出多題這是一道由一幅
26、地理景觀圖片引出多題的綜合選擇題，黃土高原生態(tài)環(huán)境脆弱，已嚴(yán)重制約著當(dāng)?shù)氐木C合選擇題，黃土高原生態(tài)環(huán)境脆弱，已嚴(yán)重制約著當(dāng)?shù)厣鐣?、?jīng)濟(jì)發(fā)展，要采取植樹種草等生物措施與建梯田、修社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，要采取植樹種草等生物措施與建梯田、修擋土壩等工程措施相結(jié)合，治理水土流失。大力發(fā)展糧食生擋土壩等工程措施相結(jié)合，治理水土流失。大力發(fā)展糧食生產(chǎn)顯然是不合適的，黃土高原地形破碎，氣候較為干旱，不產(chǎn)顯然是不合適的，黃土高原地形破碎，氣候較為干旱，不僅水土流失嚴(yán)重，而且多種自然災(zāi)害僅水土流失嚴(yán)重，而且多種自然災(zāi)害( (旱災(zāi)、崩塌、滑坡等旱災(zāi)、崩塌、滑坡等) )頻繁發(fā)生。頻繁發(fā)生。第第24課時課時 北方地區(qū)北方地
27、區(qū)探究點(diǎn)三探究點(diǎn)三 北京的自然環(huán)境及城市發(fā)展北京的自然環(huán)境及城市發(fā)展課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究北京位于華北平原的西北端，北臨燕山，西臨太行山，北京位于華北平原的西北端，北臨燕山，西臨太行山，地勢西北高，東南低，屬于暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候。北京是地勢西北高，東南低，屬于暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候。北京是歷史悠久的文化名城和全國的政治、文化中心，北京城市發(fā)歷史悠久的文化名城和全國的政治、文化中心，北京城市發(fā)展面臨環(huán)境、交通等多方面的問題。展面臨環(huán)境、交通等多方面的問題。第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū)【經(jīng)典例題經(jīng)典例題】課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 例例3 20
28、132013株洲株洲自上世紀(jì)自上世紀(jì)9090年代以來，北京城區(qū)降年代以來，北京城區(qū)降水比郊區(qū)多水比郊區(qū)多6060毫米，相當(dāng)于每年多了一場暴雨，形成了城市毫米，相當(dāng)于每年多了一場暴雨，形成了城市“雨島雨島”。據(jù)此完成。據(jù)此完成(1)(1)(2)(2)題。題。(1)(1)形成城市形成城市“雨島效應(yīng)雨島效應(yīng)”的原因不可能是的原因不可能是( )( )A A城區(qū)空氣下沉城區(qū)空氣下沉B B城區(qū)固體塵埃增多城區(qū)固體塵埃增多C C城區(qū)空氣上升城區(qū)空氣上升D D城區(qū)氣溫比郊區(qū)高城區(qū)氣溫比郊區(qū)高A A第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū)課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究(2)(2)下列關(guān)于北京的敘述，
29、正確的是下列關(guān)于北京的敘述，正確的是( )( )A A北京位于太行山以西北京位于太行山以西B B北京著名的文化遺產(chǎn)有故宮、長城、秦陵兵馬北京著名的文化遺產(chǎn)有故宮、長城、秦陵兵馬俑俑C C北京多風(fēng)沙，受臺風(fēng)影響大北京多風(fēng)沙，受臺風(fēng)影響大D D北京是全國的政治、文化、交通、科研中心北京是全國的政治、文化、交通、科研中心D D解解 析析 (1)A (2)D(1)A (2)D 城區(qū)空氣下沉不容易形成降水；北京位城區(qū)空氣下沉不容易形成降水；北京位于太行山以東，秦陵兵馬俑位于陜西西安，北京位于內(nèi)陸地于太行山以東，秦陵兵馬俑位于陜西西安，北京位于內(nèi)陸地區(qū)，受臺風(fēng)影響較小。區(qū)，受臺風(fēng)影響較小。第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū)課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究C C變式題變式題3 3 20122012亳州亳州 在北京現(xiàn)代化大都市的建設(shè)過在北京現(xiàn)代化大都市的建設(shè)過程中，對待原有的老胡同、四合院方法可取的是程中，對待原有的老胡同、四合院方法可取的是( )( )A A原封不動地保留下來原封不動地保留下來 B B根據(jù)建設(shè)需要拆除根據(jù)建設(shè)需要拆除C C有選擇地保護(hù)和改造有選擇地保護(hù)和改造 D D應(yīng)全部拆除應(yīng)全部拆除第第24課時課時 北方地區(qū)北方地區(qū)
中考地理復(fù)習(xí)方案 第24課時 北方地區(qū)（課標(biāo)解讀+考點(diǎn)精講+要點(diǎn)探究）課件 新人教版
