高中生物 第五章 第三節(jié) 關注癌癥課件 蘇教版必修1

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1、第五章第三節(jié)自主預習抓基礎合作學習探新知名師點撥釋疑難設計1設計2演練1演練2創(chuàng)新演練大沖關NO.1NO.2 一、癌細胞的形成一、癌細胞的形成 1內因內因 (1)人體的正常細胞中都存在著人體的正常細胞中都存在著 和和 ，兩類基因的產物都是細胞正常增殖的兩類基因的產物都是細胞正常增殖的 。 (2)原癌基因和抑癌基因的原癌基因和抑癌基因的 都會喪失對細胞周期都會喪失對細胞周期的的 作用，就會導致作用，就會導致 失控，細胞過度增殖，從而失控，細胞過度增殖，從而引發(fā)細胞的引發(fā)細胞的 。 抑癌基因抑癌基因原癌基因原癌基因調控因子調控因子突變突變調控調控細胞周期細胞周期癌變癌變 2外因外因 (1) 致癌因

2、子：如致癌因子：如 、X射線等。射線等。 (2) 致癌因子：如煙草、致癌因子：如煙草、 、黃曲霉素等。、黃曲霉素等。 (3) 致癌因子：如致癌因子：如HIV病毒等。病毒等。 3特征特征 ； 喪失；喪失；具浸潤性和具浸潤性和 ；能逃避能逃避 。物理物理紫外線紫外線化學化學亞硝酸鹽亞硝酸鹽病毒病毒無限增殖無限增殖接觸抑制接觸抑制擴散性擴散性免疫監(jiān)視免疫監(jiān)視 二、我國的癌癥防治二、我國的癌癥防治 (1)我國對常見的癌癥采取早期我國對常見的癌癥采取早期 、早期、早期 和早期和早期 相結合的綜合防治措施。相結合的綜合防治措施。 (2)“癌癥的三級預防癌癥的三級預防” 一級預防：防止和消除一級預防：防止和

3、消除 。 二級預防：防止二級預防：防止 影響。影響。 三級預防：三級預防： 早期檢出。早期檢出。 (3)癌癥的治療方法：癌癥的治療方法： 治療、治療、 治療和治療和 等。等。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)診斷診斷治療治療環(huán)境污染環(huán)境污染致癌因子致癌因子高危人群高危人群放射放射化學化學手術切除手術切除1判斷下列說法是否正確判斷下列說法是否正確(1)正常細胞癌變時，遺傳物質未發(fā)生改變。正常細胞癌變時，遺傳物質未發(fā)生改變。()(2)癌細胞與正常細胞相比，核糖體數(shù)量明顯增多。癌細胞與正常細胞相比，核糖體數(shù)量明顯增多。 ()(3)人的癌細胞內含人的癌細胞內含DNA的分子數(shù)最多為的分子數(shù)最多為92個。個。()(4)腫瘤就是癌癥

4、。腫瘤就是癌癥。()(5)癌細胞是一種畸形分化的細胞。癌細胞是一種畸形分化的細胞。()(6)癌細胞形成的根本原因是基因突變。癌細胞形成的根本原因是基因突變。()(7)物理因子、化學因子和生物因子都可能致癌。物理因子、化學因子和生物因子都可能致癌。()(8)只要接觸只要接觸X射線，就必定致癌。射線，就必定致癌。()2下列不屬于癌細胞特征的是下列不屬于癌細胞特征的是()A細胞分裂不受接觸抑制因素的制約細胞分裂不受接觸抑制因素的制約B細胞可以不受控制的增殖細胞可以不受控制的增殖C細胞內無線粒體，進行無氧呼吸細胞內無線粒體，進行無氧呼吸D細胞膜上糖蛋白等物質減少細胞膜上糖蛋白等物質減少解析：解析：正常

5、細胞有接觸抑制現(xiàn)象，也就是當細胞生長到正常細胞有接觸抑制現(xiàn)象，也就是當細胞生長到彼此接觸時，細胞就停止分裂，至于彼此接觸時，細胞就停止分裂，至于B、D項明顯是癌項明顯是癌細胞的特征。癌細胞同正常細胞一樣，含有各種細胞細胞的特征。癌細胞同正常細胞一樣，含有各種細胞器。器。答案：答案：C 探究探究1.什么是癌細胞？什么是癌細胞？ 提示提示癌細胞：由于受到致癌因子的作用，細胞中遺傳癌細胞：由于受到致癌因子的作用，細胞中遺傳物質發(fā)生變化，不能正常完成細胞分化，而變成不受機體控物質發(fā)生變化，不能正常完成細胞分化，而變成不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞。制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞。 探究探

6、究2.試分析癌細胞產生的內因及外因。試分析癌細胞產生的內因及外因。 提示提示(1)內因：人的正常細胞中都存在著原癌基因和內因：人的正常細胞中都存在著原癌基因和抑癌基因。原癌基因和抑癌基因的變異是癌細胞形成的內抑癌基因。原癌基因和抑癌基因的變異是癌細胞形成的內因。因。 (2)外因：環(huán)境中的致癌因子是導致細胞發(fā)生癌變的外外因：環(huán)境中的致癌因子是導致細胞發(fā)生癌變的外界因素。致癌因子可通過改變正常細胞中遺傳物質的結構界因素。致癌因子可通過改變正常細胞中遺傳物質的結構或功能而誘發(fā)細胞的癌變?；蚬δ芏T發(fā)細胞的癌變。 例例1下列關于癌細胞的結構或物質與功能相適應的下列關于癌細胞的結構或物質與功能相適應的說

7、法錯誤的是說法錯誤的是() A細胞的畸形分化與癌細胞的產生有直接關系細胞的畸形分化與癌細胞的產生有直接關系 B癌細胞細胞膜兩側鑲嵌的糖蛋白數(shù)量比正常的體細胞癌細胞細胞膜兩側鑲嵌的糖蛋白數(shù)量比正常的體細胞大量減少大量減少 C體細胞癌變后會喪失原來的生理狀態(tài)，但其細胞核體細胞癌變后會喪失原來的生理狀態(tài)，但其細胞核依然具有全能性依然具有全能性 D癌細胞的分裂、生長過程需要大量的核糖體參與合成癌細胞的分裂、生長過程需要大量的核糖體參與合成蛋白質蛋白質 解析解析癌細胞的產生是細胞畸形分化的結果，而糖癌細胞的產生是細胞畸形分化的結果，而糖蛋白只分布于細胞膜的外側，其減少是癌細胞易擴散的原蛋白只分布于細胞膜

8、的外側，其減少是癌細胞易擴散的原因。由于癌變細胞核中含有其全套的遺傳信息，所以仍具因。由于癌變細胞核中含有其全套的遺傳信息，所以仍具有全能性，核糖體在間期參與蛋白質的合成。有全能性，核糖體在間期參與蛋白質的合成。 答案答案B 例例2生物學家研究發(fā)現(xiàn)，癌細胞的無限增殖受某調生物學家研究發(fā)現(xiàn)，癌細胞的無限增殖受某調控基因的控制，該調控基因能激發(fā)所有動物細胞大量增殖，控基因的控制，該調控基因能激發(fā)所有動物細胞大量增殖，為探究該調控基因是存在于細胞質中還是細胞核中，科研人為探究該調控基因是存在于細胞質中還是細胞核中，科研人員做了如圖所示實驗設計：員做了如圖所示實驗設計： 實驗步驟：實驗步驟：(實驗提示

9、：癌細胞能傳代培養(yǎng)，細胞形態(tài)實驗提示：癌細胞能傳代培養(yǎng)，細胞形態(tài)發(fā)生明顯改變。如何觀察細胞形態(tài)不作實驗設計要求。發(fā)生明顯改變。如何觀察細胞形態(tài)不作實驗設計要求。) 用胰蛋白酶分別處理宮頸癌細胞和小鼠肝臟使之分散用胰蛋白酶分別處理宮頸癌細胞和小鼠肝臟使之分散成單個細胞。成單個細胞。 分別使單個癌細胞和單個肝臟細胞核質分離。分別使單個癌細胞和單個肝臟細胞核質分離。 取癌細胞核和肝細胞質形成重組細胞取癌細胞核和肝細胞質形成重組細胞A，取癌細胞質，取癌細胞質和肝細胞核形成重組細胞和肝細胞核形成重組細胞B。 取取2只培養(yǎng)瓶編號甲、乙，各加入等量的培養(yǎng)液。只培養(yǎng)瓶編號甲、乙，各加入等量的培養(yǎng)液。_。_。探

10、究結論：探究結論：_。_。_。_。 解析解析本實驗的目的是探究調控基因是存在于細胞本實驗的目的是探究調控基因是存在于細胞質內還是細胞核內，因此通過細胞重組可以將癌細胞的細質內還是細胞核內，因此通過細胞重組可以將癌細胞的細胞核和細胞質的作用相互分開來研究，而不會相互干擾。胞核和細胞質的作用相互分開來研究，而不會相互干擾。因為癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生了顯著變化，所以可以從細胞因為癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生了顯著變化，所以可以從細胞形態(tài)上加以區(qū)分正常細胞和癌細胞。形態(tài)上加以區(qū)分正常細胞和癌細胞。 答案答案實驗步驟：分別取等量重組細胞實驗步驟：分別取等量重組細胞A和重組細和重組細胞胞B，依次加入甲、乙兩只培養(yǎng)瓶

11、中，進行細胞培養(yǎng)，依次加入甲、乙兩只培養(yǎng)瓶中，進行細胞培養(yǎng) 分別觀察甲、乙培養(yǎng)瓶中的細胞形態(tài)分別觀察甲、乙培養(yǎng)瓶中的細胞形態(tài)探究結論：若甲瓶的細胞形態(tài)發(fā)生明顯變化，則調控基因探究結論：若甲瓶的細胞形態(tài)發(fā)生明顯變化，則調控基因存在細胞核中存在細胞核中 若乙瓶中的細胞形態(tài)發(fā)生明顯變化，則調控基因存若乙瓶中的細胞形態(tài)發(fā)生明顯變化，則調控基因存在于細胞質中。在于細胞質中。 若甲、乙兩瓶中的細胞形態(tài)均發(fā)生明顯變化，則調若甲、乙兩瓶中的細胞形態(tài)均發(fā)生明顯變化，則調控基因可能同時存在于細胞核和細胞質中控基因可能同時存在于細胞核和細胞質中若甲、乙兩瓶中的細胞形態(tài)均沒有發(fā)生明顯變化，則若甲、乙兩瓶中的細胞形態(tài)均

12、沒有發(fā)生明顯變化，則調控基因發(fā)揮作用需要癌細胞自身的核質相互作用調控基因發(fā)揮作用需要癌細胞自身的核質相互作用 1腫瘤與癌的關系分析腫瘤與癌的關系分析 (1)腫瘤：機體某些組織的細胞與其他組織生長不協(xié)調，腫瘤：機體某些組織的細胞與其他組織生長不協(xié)調，表現(xiàn)為病理性異常增生的一個不正常的組織塊，醫(yī)學上稱為表現(xiàn)為病理性異常增生的一個不正常的組織塊，醫(yī)學上稱為腫瘤。腫瘤。 (2)腫瘤與癌的關系：腫瘤與癌的關系： 根據(jù)腫瘤對人體危害程度的不同，可以分為良性腫瘤和根據(jù)腫瘤對人體危害程度的不同，可以分為良性腫瘤和惡性腫瘤。惡性腫瘤。 良性腫瘤：生長緩慢，不轉移，逐漸增長時僅是壓良性腫瘤：生長緩慢，不轉移，逐漸

13、增長時僅是壓迫周圍組織。迫周圍組織。 惡性腫瘤：生長迅速，易轉移，可以向周圍擴散，惡性腫瘤：生長迅速，易轉移，可以向周圍擴散，破壞周圍組織，惡性腫瘤又叫癌腫或癌瘤，人們習慣上稱破壞周圍組織，惡性腫瘤又叫癌腫或癌瘤，人們習慣上稱為為“癌癥癌癥”。 2探究實驗與驗證實驗的結果分析探究實驗與驗證實驗的結果分析 (1)驗證實驗的結果是確定的，實驗的目的即為實驗驗證實驗的結果是確定的，實驗的目的即為實驗的結果。的結果。 (2)探究實驗的結果是不確定的，應根據(jù)具體的實驗探究實驗的結果是不確定的，應根據(jù)具體的實驗目的分情況進行討論。要探究調控基因的存在，結合癌細目的分情況進行討論。要探究調控基因的存在，結合癌細胞與肝細胞的核質分離及重組實驗，結果討論時應分為四胞與肝細胞的核質分離及重組實驗，結果討論時應分為四種情況，即調控基因：可能在細胞核中；可能在細胞種情況，即調控基因：可能在細胞核中；可能在細胞質中；可能同時存在于細胞核和細胞質中；可能細胞質中；可能同時存在于細胞核和細胞質中；可能細胞核與細胞質同時存在，發(fā)生相互作用調控基因才能發(fā)揮作核與細胞質同時存在，發(fā)生相互作用調控基因才能發(fā)揮作用。用。