七年級道德與法治上冊 第三單元 在學(xué)習(xí)中成長 3.1 學(xué)習(xí)照亮每一天 第2框 培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)觀念課件 粵教版

《七年級道德與法治上冊 第三單元 在學(xué)習(xí)中成長 3.1 學(xué)習(xí)照亮每一天 第2框 培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)觀念課件 粵教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級道德與法治上冊 第三單元 在學(xué)習(xí)中成長 3.1 學(xué)習(xí)照亮每一天 第2框 培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)觀念課件 粵教版（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、七年級道德與法治目標目標導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)檢測檢測重點：重點：培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)觀念培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)觀念 難點：難點：終身學(xué)習(xí)的目的、四大支柱終身學(xué)習(xí)的目的、四大支柱是什么？是什么？目標目標導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)檢測檢測目標目標導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)檢測檢測感悟：感悟：1、從幼兒到中小學(xué)生到成年人到老年人，、從幼兒到中小學(xué)生到成年人到老年人，他們都在學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象說明了什么道理？他們都在學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象說明了什么道理？2、他們通過學(xué)習(xí)，可以達到什么目的呢？、他們通過學(xué)習(xí)，可以達到什么目的呢？學(xué)習(xí)是人們生活的重要內(nèi)容學(xué)習(xí)是人們生活的重要內(nèi)容適應(yīng)社會的發(fā)展適應(yīng)社會的發(fā)展目標目標導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)檢測檢測入學(xué)第一名入學(xué)第一名中考名落孫山中考名落孫山故事感悟：

2、故事感悟：我把春天丟了我把春天丟了目標目標導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)檢測檢測1、“我我”初一進校分數(shù)第一名，中考卻名落孫山，初一進校分數(shù)第一名，中考卻名落孫山， 為什么？為什么？2、這故事對你有何啟示？、這故事對你有何啟示？青春是有限的，智慧是無窮的，趁短暫的青春，青春是有限的，智慧是無窮的，趁短暫的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧吧。去學(xué)習(xí)無窮的智慧吧。高爾基高爾基故事感悟：故事感悟：我把春天丟了我把春天丟了目標目標導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)檢測檢測現(xiàn)在社會上有些人認為不學(xué)習(xí)也能賺大錢，現(xiàn)在社會上有些人認為不學(xué)習(xí)也能賺大錢，所以我們不學(xué)習(xí)也沒什么關(guān)系。（所以我們不學(xué)習(xí)也沒什么關(guān)系。（ ）錯錯為什么？為什么？世界飛速發(fā)展，知識更新的速度大

3、大加快，我們必須不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會的發(fā)展，人們不能一勞永逸地獲取知識。目標目標導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)檢測檢測聯(lián)合國教科文組織提出：聯(lián)合國教科文組織提出： 目標目標導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)檢測檢測課堂練習(xí)課堂練習(xí)A.學(xué)會與人相處學(xué)會與人相處 B.學(xué)會追求知識學(xué)會追求知識 C.學(xué)會動手做事學(xué)會動手做事 D.學(xué)會自我實現(xiàn)學(xué)會自我實現(xiàn)A.掌握知識掌握知識 B.學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會學(xué)習(xí) C.增強創(chuàng)造力增強創(chuàng)造力 D.提升自己提升自己ABCDABCD目標目標導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)檢測檢測課堂小結(jié)課堂小結(jié)終身終身學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)活到老活到老學(xué)到老學(xué)到老適應(yīng)社適應(yīng)社會發(fā)展會發(fā)展學(xué)學(xué)會會目目的的掌握知識掌握知識學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會學(xué)習(xí)增強創(chuàng)造力增強創(chuàng)造力提升自己提升自己與人相處與人相處追求知識追求知識動手做事動手做事自我實現(xiàn)自我實現(xiàn)感感悟悟