中考英語 九上 Units 34復習課件 牛津版
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1、九年級上冊 Units 3、41. teenage(adj. ) _ (n. )青少年青少年2. communicate(v. ) _ (n. )交流,交際交流,交際3. choose(v. ) _ (n. )選擇選擇4. suggest(v. ) _ (n. )建議建議5. achieve(vt. ) _ (n. )成就成就6. courage(n. ) _ (v. )鼓勵鼓勵teenagercommunicationchoicesuggestionachievementencourage7. true(adj. ) _ (n. )事實,真理事實,真理 _ (adv. )真正地;確實地真正地
2、;確實地8. value(n. ) _ (adj. )寶貴的,很有用的,貴重的寶貴的,很有用的,貴重的9. please(v. ) _ (adj. )高興的高興的 _ (adj. )令人愉快的令人愉快的 _ (n. )高興,樂意高興,樂意10. week(n. ) _ (adj. )每一周的每一周的truthtrulyvaluablepleasedpleasantpleasureweekly11. live(adv. & adj. ) _ (adj. )活著的活著的 _ (adj. )活的活的12Asia(n. ) _ (adj. )亞洲的;亞洲人的亞洲的;亞洲人的(n. )亞洲人亞洲人13.
3、 direct(vt. ) _ (n. )導演導演 _ (n. )方向方向14. appear(v. ) _ (n. )出現(xiàn),露面出現(xiàn),露面 _ (vi. )(反義詞反義詞)消失消失15. act(n. ) _ (adj. )積極的積極的 _ (n. )活動活動 _ (n. )男演員男演員 _ (n. )女演員女演員alivelivingAsiandirectordirectionappearancedisappearactiveactionactoractress16. end(vi. ) _ (adj. )無盡的無盡的 _ (n. )結局,結尾結局,結尾17. friend(n. ) _
4、(n. )友誼友誼 _ (adj. )友好的友好的18. surprise(v. ) _ (adj. )令人驚訝的令人驚訝的 _ (adj. )吃驚的;感到驚奇的吃驚的;感到驚奇的endlessendingfriendshipfriendlysurprisingsurprised【品詞自測【品詞自測】根據(jù)句意用所給詞的適當形式填空根據(jù)句意用所給詞的適當形式填空Tom always has a _ smile, so he makes many _. (friend)Frank worked hard, and I was rather _ when he failed the exam. (s
5、urprise)We each had to make a _. (choose)I wonder if her father was a film _. (direct)答案:答案:friendly; friends surprised choicedirector1. 別無選擇只能做某事別無選擇只能做某事have no _ but to do sth. 2. 不回家,待在戶外不回家,待在戶外(尤指天黑以后尤指天黑以后)stay _3. 拒絕做某事拒絕做某事_ to do sth. 4. 值得做某事值得做某事be worth _ sth. 5. 回復回復reply _6. 期盼,盼望期盼,盼
6、望look forward _choiceoutrefusedoingtoto7. 受受之苦;患有之苦;患有suffer _8. 把把收起來放好收起來放好put _9. 熱衷于;著迷熱衷于;著迷be crazy _10. deal with_11. plenty of_12. get into trouble_13. be strict with sb. _14. quarrel with sb. _15. a number of_fromawayabout處理,對付處理,對付大量的,許多大量的,許多陷入困境陷入困境對某人要求嚴格對某人要求嚴格和某人爭吵和某人爭吵很多,大量的很多,大量的1.
7、我經(jīng)常懷疑如此努力工作是否值得。我經(jīng)常懷疑如此努力工作是否值得。I often doubt _ it is worth _ so hard. 2. 我希望我能為你提供一些有用的建議。我希望我能為你提供一些有用的建議。I _ I can offer you some useful suggestions. whetherworkinghope3. 你似乎花費大量的時間踢足球。你似乎花費大量的時間踢足球。_ _ _ you spend a lot of time playing football. 4. 感謝你那些有價值的建議。感謝你那些有價值的建議。_ _ your valuable sugge
8、stions. 5. 直到電影的最后你才能找到答案。直到電影的最后你才能找到答案。You will _ find out the answer _ the end of the film. It seems thatThanks fornotuntil1. 時間狀語從句時間狀語從句【見【見P152】2. 過去完成時過去完成時【見【見P141】3. 副詞的比較等級副詞的比較等級【見【見P132】1. hardly adv. 幾乎不幾乎不I hardly have any spare time for my hobbies. . . 我?guī)缀鯖]有空余時間用于我的愛好我?guī)缀鯖]有空余時間用于我的愛好剛才
9、我?guī)缀趼牪磺逅f什么。剛才我?guī)缀趼牪磺逅f什么。I _ _ hear what she said just now. Tom can hardly speak Chinese, _ ? A. can he B. cant heC. does he D. doesnt he【自主歸納【自主歸納】hardly的用法的用法(1)hardly作為頻度副詞,表示作為頻度副詞,表示 _ (肯定肯定/否定否定)意義意義, 用在助用在助動詞、情態(tài)動詞之后,實義動詞之前。動詞、情態(tài)動詞之后,實義動詞之前。(2)在含有在含有hardly的反意疑問句中,疑問部分要用的反意疑問句中,疑問部分要用 _ (肯定肯定/否定
10、否定)形式。形式。答案:答案:could hardly A否定否定肯定肯定【動腦想一想【動腦想一想】與與hardly類似含有否定意義的詞還有類似含有否定意義的詞還有: never(從不從不), seldom (很少很少), few(沒有幾個沒有幾個),little(沒有多少沒有多少)答案:答案:never; seldom;few; little2. worth adj. 值得值得 I often doubt whether it is worth working so hard. 我經(jīng)常懷疑如此努力工作是否值得。我經(jīng)常懷疑如此努力工作是否值得。The painting might be _ a
11、 lot of money. A. worthy B. worthC. worth of D. to worth這報告很值得聽聽。這報告很值得聽聽。(完成句子完成句子)The report is well worth _ _ . be worth + n.值值(多少錢多少錢)其后要接表示錢數(shù)的詞或類似詞語其后要接表示錢數(shù)的詞或類似詞語be worth+ _ sth.值得干某事值得干某事表示被動意義。其后的動詞與主語表示被動意義。其后的動詞與主語之間存在被動關系之間存在被動關系【自主歸納【自主歸納】 be worth構成的兩種搭配構成的兩種搭配答案:答案:B listening todoing3
12、. mind v. 介意介意Do you mind if I sit here? 你介意我坐在這里嗎?你介意我坐在這里嗎?你應該下定決心戒煙。你應該下定決心戒煙。(完成句子完成句子)You should make up your _ _ give up smoking. Do you mind _ the window? A. I opening B. my openingC. me open D. my open【自主歸納】【自主歸納】mind的用法的用法(1)mind用作名詞,意為用作名詞,意為“大腦,精神大腦,精神”;make up ones _意為意為“決定,決心決定,決心”。(2)m
13、ind作動詞,意為作動詞,意為“介意介意”,后跟名詞、代詞或,后跟名詞、代詞或v. -ing形式形式作賓語,常用句型:作賓語,常用句型:Would you mind (ones) doing sth. ? /Do you mind (ones) _ sth. ? 答案:答案:mind to Bminddoing4. accept vt. 接受接受Sometimes, I want to refuse to do so much work, but usually I just accept it. 有時我想要拒絕做如此多的作業(yè),但是我通常還是接受了。有時我想要拒絕做如此多的作業(yè),但是我通常還是
14、接受了。He has _ our invitation, and decided to join us. A. accepted B. receivedC. refused D. heard from我們好久沒有收到他的信了。我們好久沒有收到他的信了。(完成句子完成句子)We havent _ his letter _ a long time. 【一言巧辨異【一言巧辨異】He received the present,but he didnt accept it. 他收到了禮物,但沒有接受。他收到了禮物,但沒有接受。答案:答案:A received;for5. deal with 對付,處理對
15、付,處理. . . I do not know how to deal with it. 我不知道如何處理它。我不知道如何處理它。I dont know _ they deal with the problem. A. how B. what C. when D. why他能恰當?shù)貞陡鞣N局面。他能恰當?shù)貞陡鞣N局面。(完成句子完成句子)He could properly _ _ all kinds of situations. do with常與常與what連用連用, 表示表示“處置;忍受;相處;有關處置;忍受;相處;有關”等等deal with常與常與how連用,表示連用,表示“應付;處理
16、;安排;論述應付;處理;安排;論述”等,等,deal是不及物動詞,不帶賓語是不及物動詞,不帶賓語【自主歸納【自主歸納】 do with/deal with的用法辨析的用法辨析答案:答案:A deal with6. stay out 不回家,待在戶外不回家,待在戶外(尤指天黑以后尤指天黑以后)We like staying out late to play football. 我們喜歡在外面踢足球到很晚。我們喜歡在外面踢足球到很晚。She often _ reading until midnight. A. stays up B. stays outC. stays with D. stays
17、away我父母不允許我深夜還留在外面。我父母不允許我深夜還留在外面。(完成句子完成句子)My parents dont allow me _ _ _ late. 【自主歸納【自主歸納】stay短語的用法總結短語的用法總結(1)stay _ 待在家里待在家里(2)stay _ 待在外面待在外面(尤指天黑以后尤指天黑以后)(3)stay _ 和和待在一起待在一起(4)stay _ 熬夜熬夜(5)stay _ (from)遠離遠離答案:答案:A to stay outinoutwithupaway7. offer sb. sth. 提供某人某物提供某人某物Can you offer me some
18、suggestions? 你能給我提供一些建議嗎?你能給我提供一些建議嗎?He _ drive us to the airport, but we preferred to walk there. A. offer B. offeredC. offered to D. offer to那個年輕人在公共汽車上將自己的座位讓給了那個老人。那個年輕人在公共汽車上將自己的座位讓給了那個老人。The young man _ his own seat _ the old man on the bus. 【自主歸納【自主歸納】offer短語的用法總結短語的用法總結(1)offer意為意為“提供提供”,off
19、er sb. sth. 或或 offer sth. _ sb. 意為意為“提供某人某物提供某人某物”;offer to do sth. 意為意為“主動提出做某事主動提出做某事”,不可接動名詞形式。不可接動名詞形式。(2)offer還可以表示還可以表示“出價,開價出價,開價”,后接價格或物品名稱,后接價格或物品名稱,offer sb. some money _ sth. 表示表示“某人出價某人出價購買某物購買某物”。(3)offer還可以作名詞,表示還可以作名詞,表示“提議,報價提議,報價”。答案:答案:C offered; toforto8. plenty of 許多,大量的許多,大量的I h
20、ave plenty of friends. . . 我有許多朋友我有許多朋友What you need is _ outdoor exercise. A. many B. lotsC. plenty of D. so many在中國西部地區(qū)我們有大量的自然資源。在中國西部地區(qū)我們有大量的自然資源。(完成句子完成句子)We have _ _ natural resources in West China. 【自主歸納【自主歸納】plenty of短語的用法總結短語的用法總結(1)plenty of后面既可跟可數(shù)名詞,又可跟不可數(shù)名詞,相當于后面既可跟可數(shù)名詞,又可跟不可數(shù)名詞,相當于lots
21、of或或a lot of。(2)plenty of常用于肯定句,在否定句和疑問句中常用常用于肯定句,在否定句和疑問句中常用_,_或或enough代替。代替。答案:答案:C plenty ofmanymuch9. I often doubt whether it is worth working so hard. 我經(jīng)常懷疑如此努力工作是否值得。我經(jīng)常懷疑如此努力工作是否值得。先生先生, 我不知道您是否喜歡花。我不知道您是否喜歡花。(完成句子完成句子)I wonder _ you like flowers or not, sir. I cant decide _ to stay. A. if B
22、. whether C. as D. since【自主歸納】【自主歸納】whether/if的用法辨析的用法辨析(1)用用whether不用不用if的四種情況:的四種情況:動詞不定式之前;動詞不定式之前;介詞之后;介詞之后;與與or not連用;連用;作為作為discuss的賓語時。的賓語時。(2)引導條件狀語從句時,只能用引導條件狀語從句時,只能用_,不能用,不能用whether。答案:答案:whether Bif10. It seems that you spend a lot of time playing football. 你似乎花費大量的時間踢足球。你似乎花費大量的時間踢足球。Mr
23、 Brown seems not to come again. (改為同義句改為同義句)_ _ _ Mr Brown will not come again. 那邊的那個人看上去像一位新老師。那邊的那個人看上去像一位新老師。(完成句子完成句子)The man over there seems _ _ a new teacher. 【自主歸納】【自主歸納】seem的用法總結的用法總結(1)seem用作動詞,意為用作動詞,意為“似乎,好像似乎,好像”,后接不定式。,后接不定式。(2)seem與與it連用,構成連用,構成It seems that. . . 是一個固定句型,是一個固定句型,_是是形式
24、主語,形式主語,_引導的從句才是真正的主語。引導的從句才是真正的主語。(3)There be句型可表示確定的概念,而句型可表示確定的概念,而There seems/seemed to be句型表示不確定的概念。句型表示不確定的概念。答案:答案:It seems that to beitthat11. . . . I do not know how to deal with it. 我不知道如何處理它。我不知道如何處理它。I didnt know where I should go(改為同義句改為同義句)I didnt know _ _ _ . 他告訴我怎樣用英語回答所有的問題。他告訴我怎樣用英
25、語回答所有的問題。(完成句子完成句子)He tells me _ _ _ all the questions in English【自主歸納【自主歸納】“疑問詞疑問詞+不定式不定式”結構的用法結構的用法(1)“疑問詞疑問詞+不定式不定式”短語中的疑問詞包括疑問代詞短語中的疑問詞包括疑問代詞who,what, which和疑問副詞和疑問副詞how,when,where等。在句中作主語、賓語、等。在句中作主語、賓語、表語等。表語等。(2)“疑問詞不定式疑問詞不定式”經(jīng)常放在經(jīng)常放在tell, show,teach,learn,know,wonder,discuss,remember,forget,
26、find out等動詞等動詞(詞組詞組)之后作賓語。之后作賓語。(3)“疑問詞不定式疑問詞不定式”結構相當于一個名詞性從句,常??捎媒Y構相當于一個名詞性從句,常??捎猛瘸煞值膹木浯?。改寫時只需在疑問詞后加一適當主語,同等成分的從句代替。改寫時只需在疑問詞后加一適當主語,并將不定式改成適當形式的謂語。并將不定式改成適當形式的謂語。答案:答案:where to go how to answer. 詞匯運用詞匯運用1. (2011蘇州中考蘇州中考)This book is of great _ (價值價值) to beginners. 2. (2011濱州中考濱州中考)They invited
27、me to the play, but I had to _ (拒絕拒絕) because I was very busy. 答案:答案:1. value 2. refuse 3. (2011南充中考南充中考)After the accident, she could _ (幾乎不幾乎不) speak. 4. (2011寧夏中考寧夏中考)I couldnt decide _ (是否是否)or not to go to the party. 5. (2011 十堰中考十堰中考)If you try your best now, you are sure to have a chance of _
28、 (實現(xiàn)實現(xiàn)) your dream. 答案:答案:3. hardly 4. whether 5. achieving. 單項選擇單項選擇1. (2011蘇州中考蘇州中考)If you dont work _ enough, I dont think your dream will come _. A. hardly; truly B. hardly; trueC. hard; true D. hard; truly【解析【解析】選選C。修飾動詞。修飾動詞work用副詞用副詞hard,而,而hardly意為意為“幾幾乎不乎不”,不合題意;,不合題意;come true意為意為“實現(xiàn)實現(xiàn)”,故選
29、,故選C。2. (2011南通中考南通中考)The art exhibition is really worth _ ,and youre sure to learn a lot from itA. visit B. to visitC. visited D. visiting【解析【解析】選選D。值得干某事用。值得干某事用be worth doing sth. 結構,故選結構,故選D。3. (2011南京中考南京中考)Its said that aliens tried to warn the astronauts on the moon to _Maybe they didnt like
30、human beings to get close to themAstay up Bstay outC. stay away Dstay around【解析【解析】選選C。由句意知,此處意為。由句意知,此處意為“離開離開”。stay up熬夜;熬夜;stay around待著不走,不離開;待著不走,不離開;stay out待在戶外;均不合句待在戶外;均不合句意,故選意,故選C。4. (2011無錫中考無錫中考)Ill fly to Qingdao for my holiday this weekend. Wonderful ! _A. Why not? B. I hope so. C. Wi
31、th pleasure. D. Have a good time! 【解析【解析】選選D。由上句可知要去度假,故答案選。由上句可知要去度假,故答案選D,意為,意為“祝祝你玩得開心你玩得開心”。5. (2011鹽城中考鹽城中考)Sandy feels unhappy because nobody seems to _ her progress. A. notice B. look C. watch D. read【解析【解析】選選A。sb. seem(s) to do sth. 意為意為“某人看起來好像干某人看起來好像干某事某事”。句意:桑迪感覺不開心是因為好像看起來沒有人注意。句意:桑迪感覺不
32、開心是因為好像看起來沒有人注意到她的進步。到她的進步。look是不及物動詞,不能直接帶賓語;是不及物動詞,不能直接帶賓語;read讀;讀;watch看看(其賓語常常是動的畫面或活動其賓語常常是動的畫面或活動),故選,故選A。6. (2011南京中考南京中考)They will try their best in the Dragon Boat Racing _ they may failAif Balthough Cunless Duntil【解析【解析】選選B??疾榫渥拥倪壿嬯P系和連詞的用法。前后關系??疾榫渥拥倪壿嬯P系和連詞的用法。前后關系表示表示“讓步讓步”,故用,故用although。
33、if引導條件狀語從句;引導條件狀語從句;unless引引導條件狀語從句,且含有否定意義;導條件狀語從句,且含有否定意義;until引導時間狀語,故選引導時間狀語,故選B。7. (2011無錫中考無錫中考)Will you please help me to repair the computer now? Sorry. Im too busy and I havent a minute to _. A. spare B. share C. spend D. save【解析【解析】選選A。根據(jù)。根據(jù)Sorry可猜測答語意為可猜測答語意為“很抱歉,我太忙了,很抱歉,我太忙了,就連一分鐘時間都騰不出
34、來。就連一分鐘時間都騰不出來?!惫蚀鸢高x故答案選A,意為,意為“分出;騰分出;騰出出”。8. (2011南京中考南京中考)Its reported that Nanjing South Railway Station _ at the end of this month. A. has been completedB. is completedC. was completedD. will be completed【解析【解析】選選D。句意:據(jù)報道南京鐵路南站將于本月底建成。句意:據(jù)報道南京鐵路南站將于本月底建成。從句主語從句主語Nanjing South Railway Station是謂語
35、動作的承受者,是謂語動作的承受者,故用被動語態(tài),且為一般將來時,故選故用被動語態(tài),且為一般將來時,故選D。. 完成句子完成句子1. (2012連云港中考連云港中考)The book Tiny Times written by Guo Jingming _ (值得一讀值得一讀). (完成句子完成句子)2. (2011連云港中考連云港中考)To plant trees every year is necessary for us. (改為同義句改為同義句)_ _ _ for us to plant trees every year. 答案:答案:1. is worth reading 2. It
36、is necessary 3. (2011連云港中考連云港中考)Paul left Canada two days ago. (改為同義改為同義句句)Paul _ _ _ _ Canada since two days ago. 4. (2011茂名中考茂名中考)The girl didnt know where she could find her mother. (改為簡單句改為簡單句)The girl didnt know where _ _ her mother. 答案:答案:3. has been away from 4. to find5. (2011重慶中考重慶中考)I spen
37、d half an hour doing morning exercises every day. (改為同義句改為同義句)It _ me half an hour to _ morning exercises every day. 答案:答案:takes; do 書信是歷年許多地市中考考查頻率較高的文體之一,多數(shù)書信是歷年許多地市中考考查頻率較高的文體之一,多數(shù)情況下信的開頭與結尾已經(jīng)給出,因此寫此類作文主要是根據(jù)情況下信的開頭與結尾已經(jīng)給出,因此寫此類作文主要是根據(jù)要求,理清文章結構,明確寫作要點,使用得體的語言要求,理清文章結構,明確寫作要點,使用得體的語言, 并注并注意內容的完整性。意
38、內容的完整性?!镜漕}示例】【典題示例】(2011北京中考北京中考) 根據(jù)中文和英文提示,寫一封意思連貫、符合邏輯、不少根據(jù)中文和英文提示,寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于于60詞的回信。信的開頭和結尾已給出,其詞數(shù)不計入所完成詞的回信。信的開頭和結尾已給出,其詞數(shù)不計入所完成的回信內。請不要寫出你的校名和姓名。的回信內。請不要寫出你的校名和姓名。 成長中每個人都要面對煩惱,并需要解決問題。假設你叫成長中每個人都要面對煩惱,并需要解決問題。假設你叫劉明,是美國中學生艾麗斯的朋友,你收到了她的電子郵件,劉明,是美國中學生艾麗斯的朋友,你收到了她的電子郵件,請給她回復,回答她的問題,提出你的建議并就
39、此事談談你的請給她回復,回答她的問題,提出你的建議并就此事談談你的看法??捶āi! Liu Ming, Im so sad. Angela is a close friend of mine. This morning she wanted to borrow some money from me. If I lend her the money, Im afraid she wont pay me back. I dont know what to do. Do you have the same problem? I need your help. Im looking forward
40、to hearing from you soon. Yours, AliceHi! Alice, Im glad to hear from you. _ I hope what I said can help you. Yours, Liu Ming【審題謀篇】【審題謀篇】 1. 本文是一封回信,為應用文體,主要考查學生在英語語本文是一封回信,為應用文體,主要考查學生在英語語言運用方面對建議和看法的表達能力。言運用方面對建議和看法的表達能力。 2. 人稱:第一人稱。人稱:第一人稱。 3. 主要時態(tài):談論青少年成長或生活中的問題,多用一般主要時態(tài):談論青少年成長或生活中的問題,多用一般現(xiàn)在時?,F(xiàn)
41、在時。 4. 高分模板:高分模板:【佳作誦讀】【佳作誦讀】 Hi! Alice, Im glad to hear from you. Yes, I sometimes have the same problem. I think if she really needs the money, youd better lend it to her. You dont need to worry too much. Shell probably pay you back when she has money. If you dont lend her the money, Im afraid you
42、 may lose the friend. I think everyone may have trouble in life and we should help each other. So when my friends need money, I will try my best to help them. Maybe Ill get it back, or maybe I wont. I hope what I said can help you. Yours, Liu Ming【名師點睛】【名師點睛】 (1)本文開門見山地直面來信中的問題,語意連貫,邏輯本文開門見山地直面來信中的問題,語意連貫,邏輯性強。性強。 (2)文中使用文中使用youd better. . . 等不同的等不同的“提建議提建議”句式及條句式及條件狀語從句,使得表達貼切。件狀語從句,使得表達貼切。 (3)文中畫線句式靈活多變,增加了文章的亮點。文中畫線句式靈活多變,增加了文章的亮點。
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