《山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)八年級生物下冊 第三章 生命起源和生物的進(jìn)化復(fù)習(xí)課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)八年級生物下冊 第三章 生命起源和生物的進(jìn)化復(fù)習(xí)課件 （新版）新人教版（33頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、生命的起源和生物的進(jìn)化地球上生命的起源地球上生命的起源生物進(jìn)化的歷程生物進(jìn)化的歷程生物的進(jìn)化生物的進(jìn)化 1、原始地球形成、原始地球形成原始生命的幾個外原始生命的幾個外部條件是什么？部條件是什么？ 2、你認(rèn)為在現(xiàn)代、你認(rèn)為在現(xiàn)代的環(huán)境條件下會不的環(huán)境條件下會不會再形成生命？為會再形成生命？為什么？什么？原始大氣原始大氣簡單有機(jī)物簡單有機(jī)物 原始生命原始生命紫外線紫外線高溫高溫雷電雷電原始海洋原始海洋形成形成在地球形成的在地球形成的10億年左右億年左右水蒸氣、氫氣、氨、水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、甲烷、二氧化碳、硫化氫等硫化氫等一一. .科學(xué)推測科學(xué)推測 : :確鑿的證據(jù)確鑿的證據(jù), ,嚴(yán)密
2、的邏輯嚴(yán)密的邏輯, ,豐豐富的聯(lián)想想像富的聯(lián)想想像. .二二. .生命的起源生命的起源1我我做做米米勒勒無機(jī)小分子無機(jī)小分子有機(jī)小分子有機(jī)小分子有機(jī)大分子有機(jī)大分子多分子體系多分子體系原始生命原始生命 ABCD模擬原始海洋模擬原始海洋原始的大氣原始的大氣模擬降雨模擬降雨高溫高溫米勒實驗裝置米勒實驗裝置水水有有機(jī)機(jī)物物模擬閃電模擬閃電生命的起源生命的起源從從無機(jī)物生成有無機(jī)物生成有機(jī)物，機(jī)物，這一階這一階段是完全能夠段是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的。實現(xiàn)的。你對生命的起源作出怎樣的推測？你對生命的起源作出怎樣的推測？ 某科學(xué)家將蛋白質(zhì)、核酸和糖類等物質(zhì)放在一定某科學(xué)家將蛋白質(zhì)、核酸和糖類等物質(zhì)放在一定的溶液中
3、，這些物質(zhì)能夠自動地濃縮聚集為一個個球的溶液中，這些物質(zhì)能夠自動地濃縮聚集為一個個球狀小滴，小滴周圍有類似于膜那樣的邊界，并狀小滴，小滴周圍有類似于膜那樣的邊界，并能從外能從外界吸收某些分子，發(fā)生特定的化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)物也界吸收某些分子，發(fā)生特定的化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)物也能從小滴中釋放出去。能從小滴中釋放出去。生命的起源生命的起源從有機(jī)物形成原始生命從有機(jī)物形成原始生命，這一階段是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的。這一階段是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的。原始海洋是生命的搖籃。原始海洋是生命的搖籃。 原原始始海海洋洋一、：1 1、生物進(jìn)化的證據(jù)、生物進(jìn)化的證據(jù)化石化石概念概念2 2、比較的方法、比較的方法原始生命原始生命原始單細(xì)原
4、始單細(xì)胞動物胞動物無脊椎無脊椎動物動物魚類魚類兩棲類兩棲類爬行類爬行類3 3、進(jìn)化的歷程（、進(jìn)化的歷程（由簡單到復(fù)雜性，由水生到陸生，由低等到高等。）由簡單到復(fù)雜性，由水生到陸生，由低等到高等。）鳥類鳥類哺乳類哺乳類原始藻類原始藻類植物植物苔蘚苔蘚植物植物蕨類蕨類植物植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物生物的遺體、遺物或生活痕跡生物的遺體、遺物或生活痕跡。一、生物進(jìn)化的證據(jù)化石的概念：化石的概念：生物的遺體、遺物和生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的。發(fā)現(xiàn)一：越簡單、越低等的生物化石總是出越簡單、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越現(xiàn)在越古老古老的地層中。的地層中。越復(fù)雜
5、、越高等的生物化石則出現(xiàn)越復(fù)雜、越高等的生物化石則出現(xiàn)在越在越晚近晚近的地層中。的地層中。比較不同類型動物的化石在地層中比較不同類型動物的化石在地層中出現(xiàn)的順序出現(xiàn)的順序，從而，從而判斷動物的進(jìn)化順序判斷動物的進(jìn)化順序始祖鳥始祖鳥像爬行動物：像爬行動物：有牙齒、前肢末端有指，有牙齒、前肢末端有指，指的末端有爪。指的末端有爪。像鳥：像鳥：被覆羽毛，前肢像鳥被覆羽毛，前肢像鳥翅膀翅膀、嘴外形像嘴外形像鳥喙鳥喙通過對通過對始祖鳥與現(xiàn)代鳥和爬行動物的始祖鳥與現(xiàn)代鳥和爬行動物的形態(tài)和解剖特征的比較形態(tài)和解剖特征的比較，說明，說明鳥類是鳥類是由始祖鳥進(jìn)化而來的由始祖鳥進(jìn)化而來的，始祖鳥是爬行，始祖鳥是爬行
6、動物向鳥類進(jìn)化的中間過渡類型。動物向鳥類進(jìn)化的中間過渡類型。黑猩猩獼猴 馬果蠅 向日葵與組成人的細(xì)胞色素C的氨基酸的差異0112 27 38生物名稱發(fā)現(xiàn)三：比較生物的蛋白質(zhì)差異差異越小親緣關(guān)系越近利用組成生物體的一些重要物質(zhì)的差異性，利用組成生物體的一些重要物質(zhì)的差異性，來來比較生物之間的親緣關(guān)系比較生物之間的親緣關(guān)系思考：生物進(jìn)化的證據(jù)有哪幾個方面？說明了什么問題？思考：生物進(jìn)化的證據(jù)有哪幾個方面？說明了什么問題？古生物學(xué)證據(jù)古生物學(xué)證據(jù)比較解剖學(xué)證據(jù)比較解剖學(xué)證據(jù)胚胎學(xué)證據(jù)胚胎學(xué)證據(jù)回回顧顧進(jìn)進(jìn)化化歷歷程程 生物進(jìn)化發(fā)展遵循的規(guī)律是： 從低等到高等從低等到高等 從簡單的復(fù)雜從簡單的復(fù)雜 從
7、水生到陸生從水生到陸生先有雞還是先有蛋，我們不能簡單地回答，先有雞還是先有蛋，我們不能簡單地回答，因為任何生物都是不斷進(jìn)化發(fā)展的，進(jìn)化因為任何生物都是不斷進(jìn)化發(fā)展的，進(jìn)化的歷程是漫長的，而且遺傳和變異是進(jìn)化的歷程是漫長的，而且遺傳和變異是進(jìn)化的基礎(chǔ)。在由爬行動物進(jìn)化到鳥類的過程的基礎(chǔ)。在由爬行動物進(jìn)化到鳥類的過程中，不斷地發(fā)生變異，并經(jīng)自然選擇將這中，不斷地發(fā)生變異，并經(jīng)自然選擇將這種變異保存和遺傳下來。種變異保存和遺傳下來。從從進(jìn)化的角度進(jìn)化的角度看，看，雞這一物種形成時，雞和雞蛋同時形成。雞這一物種形成時，雞和雞蛋同時形成。從從基因水平看基因水平看，雞和雞蛋具有同樣的遺傳，雞和雞蛋具有同樣
8、的遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)，二者在地球上的出現(xiàn)也是無所物質(zhì)基礎(chǔ)，二者在地球上的出現(xiàn)也是無所謂先后的。謂先后的。伴隨達(dá)爾文遠(yuǎn)航伴隨達(dá)爾文遠(yuǎn)航1850年考察年考察1950年考察年考察生物進(jìn)化的原因生物進(jìn)化的原因一、：人工選擇人工選擇 自然選擇自然選擇 相同點 不同點 選擇者 選擇結(jié)果選擇速度 通過遺傳和變異的逐代積累，通過遺傳和變異的逐代積累，逐漸成為現(xiàn)在的生物逐漸成為現(xiàn)在的生物.人自然環(huán)境形成物種形成品種快慢右圖表示未受破壞的沉積巖層的順序，圖中表明其中一層含右圖表示未受破壞的沉積巖層的順序，圖中表明其中一層含有物種有物種A的化石，而另一層含有物種的化石，而另一層含有物種B的化石，根據(jù)圖示可的化石，根據(jù)圖示
9、可說明（說明（ ） A、物種、物種A比物種比物種B簡單低等簡單低等 B、物種、物種B比物種比物種A簡單低等簡單低等 C、物種、物種A生活在物種生活在物種B以前以前 D、物種、物種B生活在物種生活在物種A以前以前 物種物種A物種物種BB、D淺淺深深 達(dá)爾文在環(huán)球考察中發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)離大陸的克達(dá)爾文在環(huán)球考察中發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)離大陸的克格倫島上經(jīng)常刮暴風(fēng)，島上的樹木花草都很格倫島上經(jīng)常刮暴風(fēng)，島上的樹木花草都很低矮，這里的昆蟲有的無翅，有的殘翅。請低矮，這里的昆蟲有的無翅，有的殘翅。請分析：分析： （1）該島昆蟲的祖先存在個體差異，有的有翅，有的無翅或）該島昆蟲的祖先存在個體差異，有的有翅，有的無翅或殘翅。刮大風(fēng)時，的昆蟲會被風(fēng)刮到海水里淹死而殘翅。刮大風(fēng)時，的昆蟲會被風(fēng)刮到海水里淹死而被淘汰。在這里，為昆蟲的進(jìn)化提供了選擇被淘汰。在這里，為昆蟲的進(jìn)化提供了選擇的材料，對這個島上的昆蟲起了選擇作用。的材料，對這個島上的昆蟲起了選擇作用。 （2）暴風(fēng)對昆蟲兩種翅的形成所起的作用叫，）暴風(fēng)對昆蟲兩種翅的形成所起的作用叫，是通過昆蟲與大風(fēng)之間的而實現(xiàn)的。是通過昆蟲與大風(fēng)之間的而實現(xiàn)的。有翅有翅能夠遺傳的變異能夠遺傳的變異大風(fēng)大風(fēng)自然選擇自然選擇生存斗爭生存斗爭
山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)八年級生物下冊 第三章 生命起源和生物的進(jìn)化復(fù)習(xí)課件 （新版）新人教版
