《山東省高密市立新中學(xué)九年級物理全冊 機械效率復(fù)習(xí)課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省高密市立新中學(xué)九年級物理全冊 機械效率復(fù)習(xí)課件 新人教版(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、有哪些辦法可以將沙子運上三樓? 想一想:1對砂子做功2對桶做功3對動滑輪做功1對砂子做功2對口袋做功3對動滑輪做功 1對砂子做功2對桶做功3克服自重做功1對砂子做功2對桶做功必須做的功必須做的功必須做的功必須做的功不需要的,但又不得不做的功不需要的,但又不得不做的功不需要的,但又不得不做的功不需要的,但又不得不做的功你希望額外功多些還是少些呢?你希望額外功多些還是少些呢?砂子重砂子重100N 人重人重400N 桶重桶重20N 動滑輪重動滑輪重10N 口袋重口袋重5N 地面到三樓高地面到三樓高6 m 1對砂子做功2對桶做功3對動滑輪做功600J180J2對桶做功3克服自重做功600J1對砂子做功
2、2520J1對砂子做功2對口袋做功3對動滑輪做功 600J90J1對砂子做功2對桶做功600J120J一些機械的機械效率一些機械的機械效率探究探究 斜面的機械效率斜面的機械效率1、提出猜想:、提出猜想:斜面的斜面的機械效率機械效率可能和可能和 有關(guān)。有關(guān)。2、參考器材:、參考器材:長木板、小木塊、彈簧測力計、刻度尺長木板、小木塊、彈簧測力計、刻度尺3、探究過程:、探究過程:組裝器材組裝器材進行實驗進行實驗 斜面的傾斜程度斜面的傾斜程度分析數(shù)據(jù),得到結(jié)論分析數(shù)據(jù),得到結(jié)論實驗裝置:實驗裝置:FSh注意事項:注意事項:要勻速拉動物體。要勻速拉動物體。拉力要與斜面平行。拉力要與斜面平行。及時記錄數(shù)據(jù)
3、。及時記錄數(shù)據(jù)。4 4、記錄表格:、記錄表格:斜面傾斜面傾斜程度斜程度木塊重量木塊重量 G/N斜面高度斜面高度 h/m拉力拉力F/N斜面長斜面長 s/m有用功有用功 W有有/J總功總功W總總/J機械效率機械效率 較緩較緩較陡較陡很陡很陡結(jié)論:結(jié)論:斜面越陡,越不省力,機械效率越高。斜面越陡,越不省力,機械效率越高。有用功:對人們有用的功.總 功:有用功加額外功的和.額外功:對人們沒有利用價值而又不 得不做的功.定 義:有用功跟總功的比值.一、功的分類二、機械效率公 式:有用總有用有用額外三、如何提高機械效率四、斜面的機械效率與坡度有關(guān)四、斜面的機械效率與坡度有關(guān)1、關(guān)于機械效率,下說法正確的是
4、:A、機械效率總小于1;B、單位時間里做功越多的機械, 機械效率越高;C、做功越多的機械,機械效率越高;D、省力越多的機械,機械效率越高。A、以較快的速度勻速提升重物;B、以較慢的速度勻速提升重物;C、增加承擔(dān)物重的繩子股數(shù);D、把滑輪做得更輕巧,減小滑輪在 轉(zhuǎn)動過程中的摩擦;2、為了提高滑輪組的機械效率, 以下 正確的是:3、某同學(xué)用動力臂是阻力臂2倍的杠桿將重400N的石頭抬高20cm,手向下壓的力是220N,手下降的高度是_cm,人做的功是_J,有用功是_J,這根杠桿的機械效率是_.40888090.9%4、用一動滑輪將重用一動滑輪將重200N的砂子提到的砂子提到9m高的高的腳手架上,所用力是腳手架上,所用力是120N,求有用功、總功機,求有用功、總功機械效率各是多少?械效率各是多少?J1800m9N200hGW有%3 .83J2160J1800J2160m18N120總有總WWsFW解:解:5、如圖所示,為使重為如圖所示,為使重為1500N的物體的物體勻速移動到長勻速移動到長100m斜面的頂端,若斜面的頂端,若斜面的高為斜面的高為10m.需用需用180N的推力,的推力,則這個斜面的機械效率是多少?則這個斜面的機械效率是多少?