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1、第三節(jié)《電流和電流表的使用》同步練習(xí)（蘇科版初
三上）（2）
課堂鞏固
1.關(guān)于電流表的使用，以下講法中不正確的選項(xiàng)是 〔 〕
A.使用前假如電流表的指車+沒有指在表盤上的'、0”點(diǎn)，要先進(jìn)行調(diào)零
B.電流表要并聯(lián)在被測電路中
C.當(dāng)電路中的電流不估量時，要用試觸的方法來選定合適的量程
D.絕不承諾不通過用電器把電流表接線 柱接到電源的兩極上
2 .某學(xué)生使用電流表時，依照電路中的待測電流，應(yīng)選用 0?0. 6A的量程,
但誤將 '、-〃和"3”兩接線柱接入電路.如此做的結(jié)果是〔 〕
A .指針擺動角度大 B .指針擺動角度小，讀數(shù)更準(zhǔn)確
C.指針擺動角度小，會損壞電表
2、D.指針擺動角度小，讀數(shù)不精確
3 .電燈Li和L2串聯(lián)后接入電路，用電流表測電路中的電流，閉合開關(guān)后，發(fā)
覺電流表的示數(shù)為零，那么可能顯現(xiàn)的咨詢題是〔 〕
A.電燈Li被短路 B.電燈L2被短路
C.有一盞燈的燈絲斷了 D.電流表正負(fù)接線柱接反了
4 .如圖1所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，將發(fā)生的現(xiàn)象是 〔 〕 「（g1rM
A.燈可能被燒壞 B.電流表可能被燒壞 .工
C.燈和電流表都可能被燒壞 D.不發(fā)生任何事故 _|,||
5 .把兩個燈泡串聯(lián)后接到電源上，合上開關(guān) S后，會發(fā)覺Li
圖1
比L2亮，那么 〔〕
A.通過Li的電流大 B .通過L2的電流大
C.通過兩
3、燈的電流一樣大 D .無法判定
6 .在圖2所示的幾種電路中，電流表只測 L2電流的是〔 〕
圖2
—r—
7 .圖3中閉叁開關(guān)，電流表A2tf4示數(shù)是0. 25A,那5aAi的示數(shù)是 A.假
設(shè)將Ai接到a處，它的示數(shù)應(yīng)是 A .
圖6
8 .圖4中，閉合開關(guān)，假設(shè)在電路a、b兩處接入電流表，其讀數(shù)分不是2. 3A, 1. 6A,那么電流表接在C處時，其讀數(shù)應(yīng)為 A.
9 .如圖5所示的電路，電流表 Ai與A2的指針的位置如圖6所示，電流表Ai 使用的量程是 ,讀數(shù)是 A,電流表A2使用的量程是,讀 數(shù)是 A.通過L2的電流是 A.
課后提升
4、
10 .用圖7所示的器材，按下面要求在虛框內(nèi)畫出電路圖，并用筆畫線連接電
路.要求：Li和L2并聯(lián)，用電流表測出L2中的電流〔約1, 2A], S作總開關(guān).
圖10
11. (1)依照電路圖8,請用筆線把圖9中的實(shí)物連成電路；
(2)假如要使電流表測干路中的電流，請你用另一種顏色的筆在實(shí)物圖 9上
只改動一根連線(刪去一根線，重畫一根線)實(shí)現(xiàn)這一要求.
12.在 ''用電流表測電流〃的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連
接的電路如圖10所示.
(1)閉合開關(guān)，觀看到燈泡L1和L2的發(fā)光情形
是__ .
(2)針對上述的現(xiàn)象，該電路存在的咨詢題是
第4課時 電流和電流表的使用〔二〕
1.B 2 , D 3 . C 4.B 5 . C 6.B 7 . 0.25 0.25
8.0.7 9 . 0 ?3A 0.7 0 ?0.6 0.24 0.46 10 .略 11 .略
12. L1不發(fā)光，L2發(fā)光 短路
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