《幼兒園大班語言活動《快樂口袋》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班語言活動《快樂口袋》（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、活動名稱:
大班語言--童話《快樂口袋》執(zhí)教者：
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參賽單位：
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大班語言活動:
活動名稱：
童話《快樂口袋》
執(zhí)教:
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活動目標(biāo)
1 .理解作品的主要內(nèi)容，感受作品“快樂”的情感基調(diào)，并在實踐中進(jìn)行運(yùn)
用。
2 .能有意識地去尋找平凡生活中的快樂，學(xué)習(xí)中遇到困難或自己不要開心的
時想一些開心的事情，讓自己變得快樂起來。
3 .學(xué)習(xí)用我??…（怎么樣）我的心里呀，真快樂”的句式說一句話。
活動準(zhǔn)備
一個口袋，故事牒，森林背景圖，小猴，小青蛙，小孔雀，小鳥，小象，
小豬圖片。
活動過程：
1.教師出示口袋，導(dǎo)入主題
2、1 ）教師提問:
這是什么口袋?你平時見過的口袋是用來裝什么的?
2)教師引入:
這是一個快樂口袋,用來裝快樂的.為什么說是用來裝快樂的呢?聽一聽故事
就知道了.
2 .教師完整講述故事，幫助幼兒理解內(nèi)容
1) .聽教師完整講師一遍故事，引導(dǎo)幼兒欣賞后并提問:
這個故事的名字叫做什么？
故事里有那些小動物?
小動物們都有那些快樂的事情?
突然有一天發(fā)生了什么樣的事情?小動物們的心里覺得怎么樣?
誰想到了一個辦法?后來怎么樣?
3)教師邊演示圖片,再次講述故事,讓幼兒邊看邊聽邊想.教師提問:
為什么說這是一個快樂口袋?
3.教師引導(dǎo)幼兒遷移作品經(jīng)驗.
1) .啟發(fā)幼
3、兒對著快樂口袋說一句話.
2) .教師引導(dǎo)幼兒討論;當(dāng)你不開心的時候,當(dāng)你難過的時候你怎樣讓自己變得
快樂起來?
4.區(qū)角活動
語文區(qū):
幼兒圖片漢字配對及認(rèn)識英語
扮演區(qū):
扮演故事中各種小動物并表演出來
藝術(shù)區(qū):
美術(shù)---快樂的事情。
益智區(qū)：
認(rèn)識各種圖形并裝飾快樂口袋
5．結(jié)尾
“一起跳舞”感受快樂，活動結(jié)束。
附錄：
故事：
快樂口袋（童話）
在森林里，住著一群可愛的小動物，它們每天都在一起勞動，游戲，個個
都是要好的朋友。
這天，小猴子河邊發(fā)現(xiàn)了一個神奇的口袋，這個口袋只能裝一個東西，那
就是快樂。只要你把自己的快樂對這口袋說出來，你的快樂
4、就會被裝進(jìn)去。這
口袋太奇妙了！
小孔雀跑了過來，對著口袋說：
“我在舞蹈比賽中得了第一名，我的心里呀，真快樂?！毙∏嗤芴诉^來，
對著口袋說：
“我在稻田里捉了許多害蟲，看到莊稼長得這么好，我的心里呀，真快
樂?！?
小鳥飛過來，對著口袋說：
“媽媽生病了，我捉蟲子喂媽媽吃，媽媽說我是懂事的好孩子，我的心里
呀，真快樂?！?
小象走了過來，對著口袋說：
“我昨天卷簾許多木頭幫山羊爺爺蓋房子，看見山頭爺爺住進(jìn)了新房子，我
的心里呀，真快樂?！?
小豬也來了，對著口袋不好意思地說：
“我，我昨天打針沒哭，媽媽說我變得勇敢了，我的心里可真快樂?！?
聽了小豬的話，小伙伴們都哈
5、哈地笑了起來，這么多快樂鉆進(jìn)了口袋，口
袋一下子變得鼓鼓的。
小猴撓撓頭說：
“你們說了這么多的快樂，我也要說一說?！毙『锵肓讼耄瑢χ诖舐暤?
說：
“我也這么多好朋友，心里真快樂?！?
日子一天天地過去，小動物們相親相愛地生活在一起，突然有一天，森林
里著了大火，燒死了許多的樹，小動物們的家沒有了，小鳥和小豬傷心的哭了
起來，大家都很難過，小猴忽然想起了一樣?xùn)|西，那就是快樂口袋！
小猴飛快地取出快樂口袋，悄悄地解開口袋上的繩子。??！奇怪的事情發(fā)
生了，小伙伴們一下子想起了以前許多快樂的事情，臉上慢慢的露出了笑容。
小象站起來說：
“大家別難過了，以前我們生活多么快樂，現(xiàn)在我們一起動手蓋新房子，我
們還會和以前一樣生活得快快樂樂?！薄皩?，對！”小伙伴們一齊答應(yīng)，他們馬上
動手蓋新房子，過了幾天新房子蓋好了，它們又開始種樹，養(yǎng)花，自己的家變
得更加漂亮了。
現(xiàn)在，這些可愛的小動物們?nèi)匀幌嘤H相愛地生活在一起，那個快樂口袋又
變的鼓鼓的。
因為小動物們每天都有快樂的事情對他講哪！
參考資料：
團(tuán)結(jié)出版社《大班教育活動指導(dǎo)》劉美羅周叢笑主編
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幼兒園大班語言活動《快樂口袋》
