《幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《祝你生日快樂(lè)》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《祝你生日快樂(lè)》（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、溫州新橋艷潔幼兒園：陳聰陽(yáng)
設(shè)計(jì)意圖：
提起過(guò)生日，孩子們總是顯的特別興奮，班級(jí)里一有小朋友過(guò)生日，他們總是很開(kāi)心，唱著歡快的生日
歌曲，吃著香甜的生日蛋糕，別提有多快樂(lè)啦！無(wú)意之中，又讓我發(fā)現(xiàn)有這么一首富有情趣的兒歌：“一個(gè)
蛋呀圓溜溜，里面藏著什么寶寶，請(qǐng)你請(qǐng)你猜猜看，我設(shè)計(jì)了“生日快樂(lè)〞這個(gè)活動(dòng)，把孩子們喜歡的“過(guò)
生日〞的形式浸透到活動(dòng)中去。孩子們通過(guò)看看、猜猜、講講等理解生日的快樂(lè)。
活動(dòng)目的：
1 、理解蛋生的動(dòng)物，感受生日帶來(lái)的快樂(lè)。
2 、引導(dǎo)孩子樂(lè)意在集體面前大聲的說(shuō)話。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圍裙教具、蛋寶寶三個(gè)、小雞、企鵝、恐龍、蛋糕、蠟燭、生日歌.曲。
活動(dòng)
2、過(guò)程：
一、出示圍裙，引入主題。
師：這是什么？
幼：圍裙
師：看見(jiàn)過(guò)嗎？
幼：看見(jiàn)過(guò)
師：圍裙口袋鼓鼓的，里面會(huì)有什么呢？
二、出示角色，理解生日。
師：出示雞蛋，這是什么？
幼：雞蛋[幼兒園教案網(wǎng)]
師：怎么樣的蛋？
幼：〔圓溜溜〕
師：蛋里面會(huì)住著誰(shuí)呢？〔老師翻開(kāi)雞蛋，出示小雞〕
師：是什么寶寶??？互相問(wèn)好。
幼：是小雞寶寶〔將雞寶寶貼在圍裙上〕師：今天小雞從蛋里面生出來(lái)，今天是小雞的什么日子
幼：小雞的生日
師：〔出示企鵝蛋〕蛋里的寶寶說(shuō)：我的家住在很冷很冷的地方，它會(huì)是誰(shuí)呢？
師：可是，它們力氣太小了，出不來(lái)，怎么辦？請(qǐng)小朋友念嘿喲！嘿喲！嘿喲！〞的
3、時(shí)候，小動(dòng)物才會(huì)從
蛋里面生出來(lái)！
師：誰(shuí)出來(lái)了，互相問(wèn)好。
幼：企鵝〔將雞寶寶貼在圍裙上〕
師：這么大的蛋，誰(shuí)會(huì)住在里面呢？〔出示恐龍蛋〕〔請(qǐng)個(gè)別幼兒摸摸恐龍蛋〕
幼：不知道
師：如今我們請(qǐng)他出來(lái)，今天又是誰(shuí)的生日啊！
幼：恐龍
三、歡渡生日，感受快樂(lè)。
師：數(shù)數(shù)一共有幾個(gè)寶寶是今天過(guò)生日呀？我們一起來(lái)數(shù)數(shù)看。
幼：三個(gè)[幼兒園教案網(wǎng)]
師：都有誰(shuí)過(guò)生日啊?
幼：小雞、企鵝、恐龍
師：今天有三個(gè)寶寶要過(guò)生日，你有什么話想對(duì)它們說(shuō)呢？
幼：幼兒自由答復(fù)
師：請(qǐng)幼兒選擇一個(gè)寶寶，對(duì)它說(shuō)一句祝福的話，然后親親寶寶。
師：|小雞、小企鵝、小恐龍是從蛋里出生的，那小朋友們是從哪里來(lái)的呢？
幼：媽媽肚子里來(lái)的
師：你們是怎么過(guò)生日的？
幼：〔吃蛋糕、唱生日歌〕
師：今天，小動(dòng)物們想請(qǐng)小朋友們?nèi)⒓铀鼈兊纳昭鐣?huì)，你們?cè)敢鈫幔?
幼：愿意
師：出示生日蛋糕，點(diǎn)蠟燭，隨背景音樂(lè)唱生日歌，分享生日的快樂(lè)。
活動(dòng)延伸：
與同伴一起分享美味的蛋糕。
幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《祝你生日快樂(lè)》
