幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng)教案《這是什么車》含反思

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1、幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng)教案《這逸什么車》含反思 活動(dòng)目標(biāo) 1 .感受樂(lè)曲的流暢旋律，學(xué)唱歌曲。 2. 能辨別不同車子發(fā)出的聲音。 3. 培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)普通話。 4. 培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1. 與歌詞相關(guān)的車輛或玩具車各一輛。 2. 《這是什么車》音樂(lè)CD。 活動(dòng)過(guò)程 1 .說(shuō)說(shuō)唱唱：《什么車開(kāi)來(lái)了》。 (1) 出示自行車或玩具自行車。引導(dǎo)幼兒思考并回答：這是什么車?鈴聲是什么樣的？教師 根據(jù)歌曲旋律唱出鈴聲。 ⑵依次出示小汽車、救護(hù)車，引導(dǎo)幼兒回答后，教師按旋律唱出小汽車的喇叭聲和救護(hù) 車嗚叫聲。 (3)教師引導(dǎo)幼兒按照旋律學(xué)唱

2、三種車的聲音。 2 .幼兒學(xué)唱。 (1) 教師示范演唱歌曲兩遍，幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)。 (2) 幼兒跟唱歌曲第一段。 (3) 幼兒學(xué)唱歌曲第二、三段。 (4) 播放音樂(lè)，幼兒完整跟唱。在跟唱過(guò)程中，教師可用玩具車提示歌詞。 3. 游戲：我是小司機(jī)。 幼兒學(xué)做小司機(jī)，在行進(jìn)中學(xué)唱，并自主表現(xiàn)動(dòng)作。 活動(dòng)反思： 《這是什么車》是一節(jié)比較有趣的音樂(lè)活動(dòng)，其歌詞內(nèi)容以汽車的標(biāo)志性聲音構(gòu)成。因 此，對(duì)孩子而言歌詞的記憶并不是很困難。在活動(dòng)準(zhǔn)備中，我就己經(jīng)帶領(lǐng)孩子聽(tīng)過(guò)各種交通 工具的聲音了，為開(kāi)展本次活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。在整個(gè)活動(dòng)中，我一直圍繞目標(biāo)展開(kāi)活動(dòng)， 整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)能夠適合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，思路清晰，層層展開(kāi)。在教具的準(zhǔn)備上，我準(zhǔn)備了圖片，操作卡，目的是讓幼兒更生動(dòng)形象地感受歌詞內(nèi)容。