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生活中的科學(xué) 有趣的實驗小學(xué)作文
科學(xué)的試驗讓我在實踐中驗證學(xué)問，提高我的動手力量,這次好玩的試驗讓我有很大收獲。以下是我為你們帶來的有關(guān)好玩的試驗學(xué)校作文，盼望大家喜愛!
好玩的試驗學(xué)校作文 篇1 那天下午的科學(xué)課上，老師向我們宣布："今日，我要和大家做一個特別好玩的試驗!'"耶!'話音剛落，同學(xué)們一陣歡呼。"是不是把硬幣投入水中的試驗?'一個同學(xué)未卜先知。"沒錯!你們身邊誰有硬幣?'"我!我!我有!'同學(xué)們個個爭先恐后，紛紛"上交'了自己的硬幣。
試驗開頭了，老師向滿滿的水杯中投硬幣了，我擠在前面，睜大眼睛，緊緊盯著
2、水杯，惟恐錯過了哪個細(xì)小的環(huán)節(jié)。"一個、兩個、三個'一枚枚硬幣相繼"跳'入了水杯，水面也在上升。老師突然停住了，問："同學(xué)們，猜猜看，接下來會消失怎樣的狀況?'"水會溢出來唄!'同學(xué)們異口同聲。"錯!讓我們接著往下看吧!'"誰還有硬幣?'老師又在同學(xué)身上"搜'出六枚硬幣，當(dāng)心翼翼地把他們一個個放入水中，最終一枚硬幣"撲通'跳下水后，像訓(xùn)練有素的潛水員，在水中旋轉(zhuǎn)了360度后，才安平穩(wěn)穩(wěn)地落入杯底。
此時，同學(xué)們驚異地發(fā)覺：水面竟然超過了杯口，而且足足有半厘米!同學(xué)們隨即把老師團(tuán)團(tuán)圍住，詢問這是什么緣由，老師卻買了個關(guān)子，反問我們："你們說呢?'我們個個丈二和尚摸不著頭腦。在同學(xué)們的
3、一再詢問下，老師最終開了"金口'，神奇地說："這是水面的張力，是這股無形的力氣支撐住水面超過杯口，而不溢出來的。'原來是這樣!我們最終明白了其中的道理。
這次試驗，讓我們懂得：凡事都不能武斷地下結(jié)論，要勇于探究和實踐，才能揭開謎底。大自然中，還有很多的隱秘，我信任，只要不斷去探究，我們就能解開許多的謎團(tuán)。
好玩的試驗學(xué)校作文 篇2 今日上午，我和媽媽在家做了一個特別好玩的試驗--讓雞蛋浮起來。
我用一個碗，里面盛滿水，假如你這時把一個雞蛋放下去的話，雞蛋確定就沉下去了。我問媽媽:"媽媽，有什么好方法能讓水里的雞蛋浮起來嗎?'"當(dāng)然有了，你往碗里不斷地加一些食
4、鹽試試看吧!'媽媽回答道。說完，我馬上拿起勺子舀了一勺食鹽，漸漸地撒到碗里去。這時，我觀察雞蛋沒有浮起來。于是，我就不斷地向碗里撒鹽。撒到第五、六勺時，雞蛋慢慢地離開碗底，浮到了水面上?？吹竭@個驚奇的現(xiàn)象，我問漸漸道:"為什么向碗里撒鹽能使沉在水底的雞蛋浮起來呢?'"你去查查《十萬個為什么》吧'，媽媽回答道，"它肯定會給你一個滿足的答案的。'說著，我已經(jīng)跑到書房，翻開書認(rèn)真地查找起來。不一會兒，我就找到了答案。原來，不斷地往水里加鹽能加大水的密度，加大浮力，雞蛋就自然而然地浮起來了。我把答案告知了媽媽，媽媽滿足地說我是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。聽了這話，我的心里美滋滋的，別提有多快樂了!
5、 通過這個試驗，我明白了一個道理:世界上還有很多未解之謎等著我們?nèi)ヌ骄?、去發(fā)覺，將來為.做出自己的貢獻(xiàn)。
好玩的試驗學(xué)校作文 篇3 一天中午，我放學(xué)匆忙忙忙回了家，才剛一進(jìn)門，突然感到腳下一滑,便摔了個四腳朝天。一看，原來是兩袋豆子，這時奶奶出來埋怨說:"我好不簡單才分開的你又把紅綠豆弄亂了。'
我把紅綠豆灑在桌子上才分了幾個，我就不耐煩了生氣地拍了一下桌子。這時綠豆全都落到了地上，紅豆大部分在桌子上。我便很簡單分開了?？墒牵瑸槭裁磿@樣呢?紅豆為什么沒有滾下去?我對這一現(xiàn)象非常奇怪???。
到了晚上，我急趕忙忙吃完飯，迫不及待地想知道事情的緣由。我拿出一些
6、紅豆和一些綠豆重新把它們弄亂，全部灑在桌上，這時它們還是有秩序地分成兩隊，不亂陣腳。"會不會是茶幾太滑了，滑下去的呢?'我這樣猜想著。
于是，我便把紅綠交替的豆子倒在了布滿小石子的一片土地里，它們依舊是那樣"互不侵害'各回各家。我被這一現(xiàn)象驚住了。
突然，它們的外形引起了我的留意。我順手拿起一顆紅豆和一顆綠豆，相互比較了一下。發(fā)覺:原來紅豆不是圓的，綠豆是圓的。當(dāng)我把它們?yōu)⒃谝黄饡r，由于綠豆是圓的，所以落到地上，紅豆不是圓的，所以才只有一小部分落到地上。
這個試驗告知我們只要擅長發(fā)覺，生活中也會有許多隱秘。
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