《河北省涿鹿中學(xué)11—12高三語文 淺談作文寫法技巧課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省涿鹿中學(xué)11—12高三語文 淺談作文寫法技巧課件（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、淺談高考作文寫法技淺談高考作文寫法技巧巧三層含義：三層含義：1.一種策略，一種權(quán)一種策略，一種權(quán)宜之計，一種智慧，屬于謀略層宜之計，一種智慧，屬于謀略層面意義。面意義。2.一種思維方式，一種一種思維方式，一種量變到質(zhì)變的過程。量變到質(zhì)變的過程。3.一種一種“忍忍”、“韌韌”的哲學(xué)理念，一的哲學(xué)理念，一種種“于無聲處聽驚雷于無聲處聽驚雷”的心理素的心理素養(yǎng)，一種收斂內(nèi)向，自省，鍛造養(yǎng)，一種收斂內(nèi)向，自省，鍛造靈魂的手段靈魂的手段。當(dāng)我們面前困難重重，出頭之日遙不當(dāng)我們面前困難重重，出頭之日遙不可及時，何不學(xué)學(xué)企鵝的沉潛？這種可及時，何不學(xué)學(xué)企鵝的沉潛？這種沉潛絕非沉淪，而是自強。如果我們沉潛絕非
2、沉淪，而是自強。如果我們在困境中能沉下氣來，不被在困境中能沉下氣來，不被“冰凌嚇冰凌嚇到，在喧囂中也能沉下心來，不被浮到，在喧囂中也能沉下心來，不被浮華迷惑，專心致志積聚力量并抓住恰華迷惑，專心致志積聚力量并抓住恰當(dāng)?shù)臋C會反彈向上，毫無疑問，我們當(dāng)?shù)臋C會反彈向上，毫無疑問，我們就能成功登陸。就能成功登陸。標(biāo)題是讓閱卷老師慧眼為之一亮的第一點標(biāo)題是讓閱卷老師慧眼為之一亮的第一點1.切忌在題目中出現(xiàn)切忌在題目中出現(xiàn)“語病語病”例：發(fā)揮自己的沉潛和潛能例：發(fā)揮自己的沉潛和潛能成功源于準備成功源于準備不怕慢，只怕站不怕慢，只怕站質(zhì)變是量的積累質(zhì)變是量的積累2.標(biāo)題也提供給讀者窺視文章內(nèi)容的標(biāo)題也提供給
3、讀者窺視文章內(nèi)容的獨特視角獨特視角例：人生的例：人生的“沉潛沉潛”我最閃亮我最閃亮沉潛規(guī)則之我見沉潛規(guī)則之我見3.題目新奇，起到引人注意的目的題目新奇，起到引人注意的目的做個做個“無心無心”人人反其道而勝之反其道而勝之大智若愚，大巧若拙（大智若愚，大巧若拙（老子老子）自己是主宰一切的上帝（俄自己是主宰一切的上帝（俄 格拉寧）格拉寧） 二、開頭 1.題記只起到概括題記只起到概括“中心中心”的作用，不宜過長。的作用，不宜過長。 例.a.有時沉潛不是逃難,而是為了蓄勢. b.外部因素制約自身的前進,沉潛規(guī)則開辟成功道路. 2.開頭運用修辭手法開頭運用修辭手法,增添文章色彩增添文章色彩. A.曇花用一
4、年的默默醞釀，才換來一夜的風(fēng)姿綽約；蟬蟲用四年曇花用一年的默默醞釀，才換來一夜的風(fēng)姿綽約；蟬蟲用四年地下的地下修煉，才換來四周的放聲高歌；企鵝竭盡全力的沉潛，地下的地下修煉，才換來四周的放聲高歌；企鵝竭盡全力的沉潛，才換來迅猛的騰空。自然界向我們透視著一個哲理：沉潛是絢爛才換來迅猛的騰空。自然界向我們透視著一個哲理：沉潛是絢爛前的孕育，沉潛是高亢前的醞釀，沉潛的騰飛前的蓄勢。前的孕育，沉潛是高亢前的醞釀，沉潛的騰飛前的蓄勢。 B、“月落是沉潛，日出是成熟，走出沮月落是沉潛，日出是成熟，走出沮喪，才看見新的宇宙?？耧L(fēng)暴雨之后，喪，才看見新的宇宙?？耧L(fēng)暴雨之后，轉(zhuǎn)過頭，對舊辛酸一笑而過。轉(zhuǎn)過頭，對
5、舊辛酸一笑而過?！笔前?，是啊，日落時為了更好的日出，狂風(fēng)暴雨過后，日落時為了更好的日出，狂風(fēng)暴雨過后，就是海闊天空的景象，那時在看往日的就是海闊天空的景象，那時在看往日的挫折和辛酸，我們便可以豁達的一笑而挫折和辛酸，我們便可以豁達的一笑而過。這是一種良好的心態(tài)，豁達的心境，過。這是一種良好的心態(tài)，豁達的心境，智慧的人生。（韓曉雯）智慧的人生。（韓曉雯）不是說梅花的香是與生俱來的，她的不是說梅花的香是與生俱來的，她的香自苦寒來；不是說迎客松是一日就香自苦寒來；不是說迎客松是一日就長成的，他的傲岸是經(jīng)歷風(fēng)雪鑄就的；長成的，他的傲岸是經(jīng)歷風(fēng)雪鑄就的；不是每個成功者都是上帝的寵兒，而不是每個成功者都是
6、上帝的寵兒，而是經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和磨礪的。世間是經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和磨礪的。世間的萬物既是如此，當(dāng)我們無法改變坎的萬物既是如此，當(dāng)我們無法改變坎坷的命運時，就讓它成為磨礪我們意坷的命運時，就讓它成為磨礪我們意志的基石。勇敢向前，對志的基石。勇敢向前，對“挫折挫折”說：說：“不！不！” 3.切忌在一段當(dāng)中重復(fù)出現(xiàn)一個詞語。切忌在一段當(dāng)中重復(fù)出現(xiàn)一個詞語。 例：其實，在我們從來到這個世界上的那一刻起，就已例：其實，在我們從來到這個世界上的那一刻起，就已經(jīng)開始了挑戰(zhàn)的人生，雖然那只是一個很小很小的挑戰(zhàn)，經(jīng)開始了挑戰(zhàn)的人生，雖然那只是一個很小很小的挑戰(zhàn)，從我們學(xué)會爬，又跌跌撞撞地學(xué)會走，又時常蹲個屁蹾從
7、我們學(xué)會爬，又跌跌撞撞地學(xué)會走，又時常蹲個屁蹾地學(xué)會跑，這些人生的起點，就充滿著小小的挑戰(zhàn)了。地學(xué)會跑，這些人生的起點，就充滿著小小的挑戰(zhàn)了。而現(xiàn)在，我們長大了，面對的不僅僅是一個小的挑戰(zhàn)了，而現(xiàn)在，我們長大了，面對的不僅僅是一個小的挑戰(zhàn)了，在人生的過程中，我們要時刻帶有挑戰(zhàn)的精神去迎接，在人生的過程中，我們要時刻帶有挑戰(zhàn)的精神去迎接，因為人生需要的是挑戰(zhàn)。因為人生需要的是挑戰(zhàn)。我們經(jīng)常說的一句話是：有壓力就有我們經(jīng)常說的一句話是：有壓力就有動力動力”。是??！有壓力就有動力?？伞Ｊ前?！有壓力就有動力?？晌覀冇袥]有想過，過于大的壓力將會我們有沒有想過，過于大的壓力將會把一切事物都壓碎，讓你的動力
8、永遠把一切事物都壓碎，讓你的動力永遠消失在壓力的強壓下，因此我們要擁消失在壓力的強壓下，因此我們要擁有適當(dāng)?shù)膲毫Γ瑳]有壓力我們將沒有有適當(dāng)?shù)膲毫?，沒有壓力我們將沒有動力最終一事無成。壓力過大了，將動力最終一事無成。壓力過大了，將會把我們壓得抬不起頭，最終還是一會把我們壓得抬不起頭，最終還是一事無成。所以說，我會要適當(dāng)?shù)膿碛惺聼o成。所以說，我會要適當(dāng)?shù)膿碛幸恍毫?，家長也好，老師也吧，都一些壓力，家長也好，老師也吧，都應(yīng)懂得這個道理。應(yīng)懂得這個道理。 三、切忌在正文敘述中出現(xiàn)病句。三、切忌在正文敘述中出現(xiàn)病句。 1.兒時呱呱墜地的我們由一個無知的世界來到這個豐富兒時呱呱墜地的我們由一個無知的世界
9、來到這個豐富多彩的世界。多彩的世界。 每一次在夜晚，一個人靜靜地走在路上，悠閑的步伐走每一次在夜晚，一個人靜靜地走在路上，悠閑的步伐走在頭路上。在頭路上。 開頭處：世界之大，奇花異草，五彩繽紛，什么都有，開頭處：世界之大，奇花異草，五彩繽紛，什么都有，可是就是缺少完美的人生。完美人生是靠努力而來。結(jié)可是就是缺少完美的人生。完美人生是靠努力而來。結(jié)尾處：世界之大，奇花異草，五彩繽紛，什么都有，完尾處：世界之大，奇花異草，五彩繽紛，什么都有，完美人生也有，只有自己努力就會創(chuàng)造出來屬于自己的完美人生也有，只有自己努力就會創(chuàng)造出來屬于自己的完美人生。美人生。開頭處：人生亦如此，人生的道路上開頭處：人生
10、亦如此，人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，總會有一些挫折和不可能一帆風(fēng)順，總會有一些挫折和不順。這就要你經(jīng)過一番努力去戰(zhàn)勝不順。這就要你經(jīng)過一番努力去戰(zhàn)勝它。在自己努力的時候不要在乎別人它。在自己努力的時候不要在乎別人的想法，認為有這就可以當(dāng)你有了一的想法，認為有這就可以當(dāng)你有了一定的實力之后就去實施那一定會有收定的實力之后就去實施那一定會有收獲，別人的眼光并不算什么。獲，別人的眼光并不算什么。小企鵝上岸，不僅留給了我們完美的小企鵝上岸，不僅留給了我們完美的畫面，還留給了我們沉潛的原則?，F(xiàn)畫面，還留給了我們沉潛的原則。現(xiàn)在的我們正是要學(xué)習(xí)小企鵝的沉潛原在的我們正是要學(xué)習(xí)小企鵝的沉潛原則，將量變積累到
11、一定程度成為質(zhì)變，則，將量變積累到一定程度成為質(zhì)變，在高考中一鳴驚人。在高考中一鳴驚人。哲學(xué)上量變與質(zhì)變。量變達到一定程哲學(xué)上量變與質(zhì)變。量變達到一定程度，引起質(zhì)變。企鵝沉潛為了蓄勢，度，引起質(zhì)變。企鵝沉潛為了蓄勢，看似笨拙，卻富有成效，這一點，好看似笨拙，卻富有成效，這一點，好似笨鳥先飛的感覺。似笨鳥先飛的感覺。 1. 在生活中，學(xué)習(xí)上遇到難題，我們要相信自己，平凡在生活中，學(xué)習(xí)上遇到難題，我們要相信自己，平凡沒有什么可怕的，只要有沒有什么可怕的，只要有“不怕慢，只怕站不怕慢，只怕站”的心態(tài)去對的心態(tài)去對待，困難是難不倒的，要想成功辦大事，就得有向上積極待，困難是難不倒的，要想成功辦大事，就
12、得有向上積極地態(tài)度，不能因為有了困難就停止不前。地態(tài)度，不能因為有了困難就停止不前。 2. 我們在生活中，經(jīng)常能看到照搬模式，我們在生活中，經(jīng)常能看到照搬模式，也就是一個人的成功，別人也學(xué)著成功人的也就是一個人的成功，別人也學(xué)著成功人的道路走，這就是我所說的照搬模式。這樣的道路走，這就是我所說的照搬模式。這樣的人是不會成功的，每個人和每個人的思維方人是不會成功的，每個人和每個人的思維方式不同，解決困難時的方法也就不一樣。式不同，解決困難時的方法也就不一樣。四、對名著內(nèi)容不能準確引述時，盡量不要用。四、對名著內(nèi)容不能準確引述時，盡量不要用。“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過不應(yīng)虛度不應(yīng)虛
13、度年華而悔恨。年華而悔恨?！边@是這是鋼鐵是怎樣煉鋼鐵是怎樣煉成的成的的男主人公寫的一句話。的男主人公寫的一句話。五、引述材料一定要符合事實。五、引述材料一定要符合事實。 堅持就是成功堅持就是成功：我曾讀過這樣一個故事?；艚疬@個人：我曾讀過這樣一個故事?；艚疬@個人大家并不陌生，他就是在我國曾經(jīng)第一個獲得諾貝爾大獎大家并不陌生，他就是在我國曾經(jīng)第一個獲得諾貝爾大獎的得主者的得主者.。六、引用材料是為了更好的闡明自己的觀點。六、引用材料是為了更好的闡明自己的觀點。 相信自己相信自己： 天賦不是人人都有的，并不是只有天賦的人才能天賦不是人人都有的，并不是只有天賦的人才能成功，曾經(jīng)有人說過成功是百分之九
14、十汗水成功，曾經(jīng)有人說過成功是百分之九十汗水 清朝時代曾國藩小時候由于父母親的緣故而刻苦清朝時代曾國藩小時候由于父母親的緣故而刻苦讀書，一天，一個小偷進入他家中，想在他家撈點讀書，一天，一個小偷進入他家中，想在他家撈點好處，正好碰上曾國藩在家讀書，曾國藩翻來覆去好處，正好碰上曾國藩在家讀書，曾國藩翻來覆去地讀著一篇文章，小偷等著急了，跳出來說：這篇地讀著一篇文章，小偷等著急了，跳出來說：這篇文章讀那么多遍有什么用？然后小偷揚長而去，可文章讀那么多遍有什么用？然后小偷揚長而去，可是后來曾國藩成為一位政治家，軍事家，影響后世是后來曾國藩成為一位政治家，軍事家，影響后世至今。至今。范文品讀：沉潛與成
15、功沉潛與成功 曇花用一年的默默醞釀，才換來一夜的風(fēng)姿綽約；蟬蟲用四年的曇花用一年的默默醞釀，才換來一夜的風(fēng)姿綽約；蟬蟲用四年的地下修練，才換來四周的放聲高歌；企鵝用竭盡全力的沉潛，才地下修練，才換來四周的放聲高歌；企鵝用竭盡全力的沉潛，才換來迅猛的騰空而起換來迅猛的騰空而起自然現(xiàn)象向我們透示著一個哲理：沉潛自然現(xiàn)象向我們透示著一個哲理：沉潛是絢爛前的孕育，沉潛是高亢前的醞釀，沉潛是騰飛前的蓄勢。是絢爛前的孕育，沉潛是高亢前的醞釀，沉潛是騰飛前的蓄勢。 在被動不利的形勢下，采用沉潛的策略，往往能化被動為主動，在被動不利的形勢下，采用沉潛的策略，往往能化被動為主動，變不利為有利，從而獲取成功。從古
16、到今，小到個人，大到國家，變不利為有利，從而獲取成功。從古到今，小到個人，大到國家，無數(shù)的事實都為這條哲理作出了令人信服的詮釋。無數(shù)的事實都為這條哲理作出了令人信服的詮釋。 沉潛能使人反敗為勝。公元前沉潛能使人反敗為勝。公元前496年的吳越之戰(zhàn)，越國敗北，年的吳越之戰(zhàn)，越國敗北，勾踐請降。吳王夫差以越王質(zhì)吳為條件，許降撤兵。勾踐一如夫勾踐請降。吳王夫差以越王質(zhì)吳為條件，許降撤兵。勾踐一如夫差手下忠實的臣子，聽?wèi){夫差呼于車前馬后。甚至在夫差犯病時，差手下忠實的臣子，聽?wèi){夫差呼于車前馬后。甚至在夫差犯病時，勾踐竟愿親嘗夫差糞便，以配合太醫(yī)用藥。三年，夫差為勾踐的勾踐竟愿親嘗夫差糞便，以配合太醫(yī)用藥
17、。三年，夫差為勾踐的“忠誠忠誠”所動，如勾踐所愿，他終于再次回到了越國。于是，他所動，如勾踐所愿，他終于再次回到了越國。于是，他臥薪嘗膽，整頓國政，勵精圖治；招賢禮士，重用能人；發(fā)展臥薪嘗膽，整頓國政，勵精圖治；招賢禮士，重用能人；發(fā)展 生產(chǎn)，安富救貧，使越國逐漸走向強盛，十年后，終于像企鵝一生產(chǎn)，安富救貧，使越國逐漸走向強盛，十年后，終于像企鵝一 樣樣“潛到適當(dāng)?shù)纳疃葷摰竭m當(dāng)?shù)纳疃取?，公元前，公元?75年，越國攻吳，年，越國攻吳， 吳國敗北，夫吳國敗北，夫 差自刎。差自刎。 沉潛能使人優(yōu)秀卓越?？刀嗬蛟翝撃苁谷藘?yōu)秀卓越?？刀嗬蛟?賴斯，這個名字讓無數(shù)人艷羨賴斯，這個名字讓無數(shù)人艷羨而又嫉
18、妒。是的，一個黑皮膚的女人憑什么登上美利堅合眾國而又嫉妒。是的，一個黑皮膚的女人憑什么登上美利堅合眾國國務(wù)卿的寶座？她出生在種族歧視最嚴重的阿拉巴馬州伯明翰，國務(wù)卿的寶座？她出生在種族歧視最嚴重的阿拉巴馬州伯明翰，但她沒有選擇屈服，也沒有選擇武力抗?fàn)?，而是選擇了像企鵝但她沒有選擇屈服，也沒有選擇武力抗?fàn)?，而是選擇了像企鵝一樣沉潛。嚴酷的種族歧視讓她相信這樣一條嚴峻的真理：黑一樣沉潛。嚴酷的種族歧視讓她相信這樣一條嚴峻的真理：黑人的孩子只有做得比白人孩子優(yōu)秀兩倍，他們才能平等；優(yōu)秀人的孩子只有做得比白人孩子優(yōu)秀兩倍，他們才能平等；優(yōu)秀三倍，才能超過對方。于是多年之后，她憑借全面優(yōu)秀的素質(zhì)、三倍，
19、才能超過對方。于是多年之后，她憑借全面優(yōu)秀的素質(zhì)、豐富的知識和卓越的能力青云直上，畫出豐富的知識和卓越的能力青云直上，畫出“一道完美的一道完美的”人生人生“弧線弧線”。 沉潛能使國家走向復(fù)興。當(dāng)年，鄧小平同志根據(jù)復(fù)雜的國際形沉潛能使國家走向復(fù)興。當(dāng)年，鄧小平同志根據(jù)復(fù)雜的國際形勢，根據(jù)中國處于社會主義初級階段這一現(xiàn)實和面臨的任務(wù)，勢，根據(jù)中國處于社會主義初級階段這一現(xiàn)實和面臨的任務(wù)，高瞻遠矚，提出了高瞻遠矚，提出了“韜光養(yǎng)晦，有所作為韜光養(yǎng)晦，有所作為”的國家發(fā)展戰(zhàn)略，的國家發(fā)展戰(zhàn)略，使中國經(jīng)濟走向了高速發(fā)展的快車道。作為一個發(fā)展中國家，使中國經(jīng)濟走向了高速發(fā)展的快車道。作為一個發(fā)展中國家，我
20、們不可事事都鋒芒畢露，甚至以一種我們不可事事都鋒芒畢露，甚至以一種“大國主義心態(tài)大國主義心態(tài)”處理處理國際問題，熱衷于在國際事務(wù)中起國際問題，熱衷于在國際事務(wù)中起“帶動帶動”和和“領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)”作用，作用，事事想沖在前面，那樣就可能引起本可避免的、不必要的對抗。事事想沖在前面，那樣就可能引起本可避免的、不必要的對抗。倘若我們當(dāng)初不是像企鵝一樣奮力沉潛，韜光養(yǎng)晦，能取得今倘若我們當(dāng)初不是像企鵝一樣奮力沉潛，韜光養(yǎng)晦，能取得今天如此輝煌的成就嗎？天如此輝煌的成就嗎？ 沉潛不是消極等待，而是像曇花一樣不懈地蓄積養(yǎng)分；沉潛不是沉潛不是消極等待，而是像曇花一樣不懈地蓄積養(yǎng)分；沉潛不是貪圖安逸，而是像蟬蟲一樣
21、默默地磨礪自強；沉潛不是忍氣吞聲，貪圖安逸，而是像蟬蟲一樣默默地磨礪自強；沉潛不是忍氣吞聲，而是像企鵝一樣奮力地下潛蓄勢。它雖然充滿寂寞與痛苦，卻能而是像企鵝一樣奮力地下潛蓄勢。它雖然充滿寂寞與痛苦，卻能讓養(yǎng)分變得充足，力量變得強大，結(jié)果變得精彩。讓養(yǎng)分變得充足，力量變得強大，結(jié)果變得精彩。 把沉潛作為我們?nèi)松牟呗园桑〔还苣壳拔覀兊奶幘扯嗝雌D難，把沉潛作為我們?nèi)松牟呗园?！不管目前我們的處境多么艱難，形勢多么被動，條件多么惡劣，只要我們有了企鵝的智慧，就一形勢多么被動，條件多么惡劣，只要我們有了企鵝的智慧，就一定能定能“騰空而起騰空而起”，抵達看似陡不可攀的彼岸。，抵達看似陡不可攀的彼岸。2
22、1、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（字的文章。（60分）分） 蛹看著美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，非常羨慕，蛹看著美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，非常羨慕，就問：就問：“我能不能像你一樣在陽光下自由的飛我能不能像你一樣在陽光下自由的飛翔？翔？”蝴蝶告訴它：蝴蝶告訴它：“第一，你必須渴望飛翔；第一，你必須渴望飛翔；第二，你必須有脫離你那非常安全、非常溫暖的第二，你必須有脫離你那非常安全、非常溫暖的巢穴的勇氣。巢穴的勇氣?！庇季蛦柕河季蛦柕骸斑@是不是就意味著這是不是就意味著死亡？死亡？”蝶告訴它：蝶告訴它：“從蛹的意義上說，你已經(jīng)從蛹的意義上說，你
23、已經(jīng)死亡了；從蝴蝶的生命意義上說，你又獲得了新死亡了；從蝴蝶的生命意義上說，你又獲得了新生。生?！币筮x準角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。不得抄襲。【審題指導(dǎo)】【審題指導(dǎo)】 這是一則寓言類材料作文，理解寓意是準這是一則寓言類材料作文，理解寓意是準確審題立意的關(guān)鍵。蝶的回答體現(xiàn)了寓意，我們的著眼點確審題立意的關(guān)鍵。蝶的回答體現(xiàn)了寓意，我們的著眼點可以放在蝴蝶的回答上?？梢苑旁诤幕卮鹕?。 “必須渴望飛翔必須渴望飛翔”，才能真正飛翔，才能真正飛翔志存高
24、遠，才志存高遠，才能達到生命的至高境界。能達到生命的至高境界。 “必須有脫離你那非常安全、非常溫暖的巢穴的勇必須有脫離你那非常安全、非常溫暖的巢穴的勇氣氣”具有放棄現(xiàn)有的安逸舒適生活的勇氣，歷經(jīng)磨難，具有放棄現(xiàn)有的安逸舒適生活的勇氣，歷經(jīng)磨難，才能達到生命的至高境界。才能達到生命的至高境界。 “從蛹的意義上說，你已經(jīng)死亡了；從蝴蝶的生命意從蛹的意義上說，你已經(jīng)死亡了；從蝴蝶的生命意義上說，你又獲得了新生義上說，你又獲得了新生”獲得全新的生命體驗，得獲得全新的生命體驗，得到生命的飛升，就必須付出代價。勇于打破原來賴以生存到生命的飛升，就必須付出代價。勇于打破原來賴以生存的模式、制度、習(xí)慣，才能獲
25、得新生，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。的模式、制度、習(xí)慣，才能獲得新生，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。 綜合上述要點，這段寓言材料的主旨可以歸納為：綜合上述要點，這段寓言材料的主旨可以歸納為：志存高志存高遠，勇于擺脫舊束縛，勇于犧牲，付出代價，才能達到生遠，勇于擺脫舊束縛，勇于犧牲，付出代價，才能達到生命的最高境界。命的最高境界。高考作文評述及經(jīng)驗高考作文評述及經(jīng)驗1 1、題目題目起漂亮一點起漂亮一點2 2 開頭結(jié)尾開頭結(jié)尾寫好一點寫好一點3 3、段落段落少分一點少分一點4 4、字數(shù)字數(shù)寫滿一點寫滿一點5 5、字跡字跡寫清楚一點寫清楚一點 6 6、立意立意要獨特一點要獨特一點 7 7、選材選材要新穎一點要新穎一點8 8、文體文體明確一點明確一點權(quán)威警示！評卷權(quán)威警示！評卷老師告訴你：老師告訴你：要想得高分，講要想得高分，講究八個究八個“一點一點”
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