第二單元測試卷部編版語文七年級上冊

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1、 七年級語文上冊 第二單元測試卷 一?積累與運(yùn)用(23分) 1 .下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是( )(2分) ? ? A.憔悴(jiao) . 仿膳(shan) ? 分歧(qi ) ? 俄而(e) . B.匿笑(ni) . 菌苔(dan) . 奇支斜(qi ) 熬過(do) . C.霎時(shí)(shd) . 沐浴(mu) ? 嗅覺(xiu) ? 徘徊(hui) . D.侍弄(shi) 蓮蓬(peng) 禱告(dao) 粼粼(Hn) 2. 下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是( )(2分) ? ? A.艱難決別霎時(shí)潑潑灑灑 B.并蒂

2、 匿笑 爛漫絮絮叨叨 C.高潔嚴(yán)厲菌苔喜出望外 D.徘徊 攥著 慈憐翻來覆去 3. 下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是( )(2分) ? ? ? A. 今天又吃蛋炒飯,小胖用筷子在碗里翻來覆去,一臉不快。 ? ? ? ? B. 爸爸漲工資了,媽媽喜出望外地說:“咱老百姓,今兒個(gè)真高興!真高興!” ? ? ? ? C. 導(dǎo)游把我們分成兩組,爬山的爬山,玩水的玩水,大家各得其所。 ? ? ? ? D. 我們班的張偉是個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”,吃飯時(shí)他都抱著書在看。 ? ? ? ? 4. 下列句子中有語病的一項(xiàng)是( )(2分) ? ? ? A. 通過本單元

3、的學(xué)習(xí),我們感受到了親情的溫暖,母愛的偉大。 B. 梵凈山的四月是個(gè)美麗的好地方。 C. 為了防止再發(fā)生安全事故,學(xué)校加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。 D. 也許,青春本身就是一本成長的流水賬,需要我們小心地記錄,精心地收藏。 5. 下列說法不正確的一項(xiàng)是( )(2分) ? ? ? A. 史鐵生,代表作有小說《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》,散文《我與地壇》。 B. 冰心,原名謝婉瑩,她的創(chuàng)作內(nèi)容大致包括母愛、童真、自然三個(gè)方面,以宣揚(yáng)“愛 的哲學(xué)”著稱。 C. 《金色花》是法國詩人泰戈?duì)杽?chuàng)作的一首優(yōu)美的散文詩,篇幅短小,意蘊(yùn)豐富。 D. 《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說

4、集,課文中的《詠雪》 出自《言語》篇。 6. 根據(jù)漢字筆畫的特征,請選出排序正確的一項(xiàng)( )(2分) ? ? 一橫挑起千鈞擔(dān),一豎擎起 , 一撇踢開攔路虎,一捺劈開 , 一提好 比 , 一折如同峰回轉(zhuǎn),一彎就像龍擺尾,一點(diǎn)恰似 O ①劍出鞘 ②一片天 ③風(fēng)抖冠 ④萬仞山 A.②①④③ B.②④①③ C.①②④③ D.②③④① 7. 仿照示例,續(xù)寫句子。(3分) 例:父母的愛是一縷陽光,讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。 父母的愛是 8. 根據(jù)提示默寫。(5分) (1) 秋風(fēng)蕭瑟, 。(《觀滄?!罚? (2) ,聞道龍標(biāo)過五溪。(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

5、》) (3) ,小橋流水人家。(《天凈沙?秋思》) (4) 潮平兩岸闊, o《次北固山下》 (5) 春天像小姑娘, , , 。(《春》) 9. 小學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們一定讀過不少優(yōu)秀的書籍和文章吧!請用你的語言介紹一下你所讀 過的書籍與文章的主要內(nèi)容。(3分) 二、閱讀與探究(37分) (一)閱讀《陳太丘與友期行》,完成10——14題。(14分) 陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。 客問元方:“尊君在不? ”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行, 相委而去。''元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信

6、;對子罵父,則是無禮。" 友人慚,下車引之。元方入門不顧。 10. 解釋加點(diǎn)的詞語:(2分) 期行:( )舍去:( )在不:( )引之:( ) ? ? ? ? 11 .翻譯文句:日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮(3分) 12. 解釋“君”“尊君”“家君”三種不同稱謂的含義。(3分) 13. 選文用了哪些方法刻畫出元方的什么形象? (3分) 14. 你認(rèn)為元方的“入門不顧”是否失禮?請簡要說明理由。(3分) (二)閱讀短文《散步》,完成15——17題。(9分) ① 我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。 ② 母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得

7、很累。我說,正因?yàn)槿绱?,? 應(yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)候很聽她的話 一樣。 ③ 后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過, 一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽 從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時(shí),我感到了責(zé)任的重大。我想一個(gè) 兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子, 因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長。我說“:走大路。" ④ 但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意“:還是走小路吧。”她的眼隨小路望去:那里 有金

8、色的菜花,兩行整齊的柔樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^去的地方,你就背著 我?!蹦赣H對我說。 ⑤ 這樣,我們在陽光下,向著那菜花、柔樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母 親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖, 畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上 的加起來,就定整個(gè)甘次。 15選文第①段從記敘的要素看,交代了散步的 和 (2分) 16. 從描寫的角度賞析文中劃線句(3分) 17. 如何理解文中最后一句話中的“整個(gè)世界” ? (4分) (三)閱讀《想念麥子》,完成18——2

9、2題。(14分) 想念麥子 ① 20余年的鄉(xiāng)村生活,我見證了一茬又一茬麥子的一生。 ② 那年秋天,稻子收割入倉,生產(chǎn)隊(duì)開始分田到戶。我家分到的六斗田,父親精耕細(xì)耙, 種上小麥。寒露左右,麥芽像錐刃一樣密密麻麻地涉出來,在深秋的田野里,等待一場雪。那 一年,天遂人愿,雪下得特別大,麥苗在冬天得到*艮好的滋養(yǎng)。立春的暖風(fēng)吹過,冬雪消融, 大地年大地一片春潮涌動(dòng)。田野里的麥苗醒了,舒展如蘭的青色葉片。麥苗的青,是那種濃郁 的青,比碧玉更柔和,比翡翠更沉穩(wěn)。麥苗青青,陽光充沛,讓它們在每一次歡快的跳躍中, 為麥苗增加拔節(jié)的力量。麥苗青青,是農(nóng)人在大地上書寫的錦繡文章。 ③ 節(jié)氣很快到

10、了小滿,田吸里成了一片微微泛起金色的海洋。父親每天都要去麥地,看著 麥子的長勢,眼睛里流露出欣喜和迷戀的神色。灌漿的麥粒只欠一陣風(fēng)了,當(dāng)夏日的風(fēng)被太陽 炙烤成滾滾熱浪,大步流星地從麥田的上方經(jīng)過,一粒粒麥子的清香,隨著風(fēng)四處飄散,彌漫 了整個(gè)村莊。麥子熟了。成熟的麥子在微風(fēng)中喧歌,云雀在看不見的云端高歌,鶴鶉、黃褐、: 布谷、喜鵲、燕子們在半空中飛行穿梭著歌唱,那些野草野花以好奇的微笑來應(yīng)合。 : I I ④ 鐮刀掛在倉房的墻壁上,靜靜地等候了一冬一春,渾身閑得不自在,早已摩拳擦掌,躍 : 躍欲試。開鐮前晚,父親喝了幾杯自制的高粱酒,臉色紅潤。那晚月光皎潔,父親坐在小竹椅 :

11、 上往磨刀石上澆了一些水。月光下,他雙手拿著鐮刀,放在磨刀石上,彎腰一推一拉,動(dòng)作流 : 暢。 : I I I ⑤ 開鐮的那天,大家都起得特別早。早上的麥稈因露水濕潤,趁早割麥不易掉穗。金黃色 : 的田野里,全村人像約好了一樣,大人小孩齊上陣,到處都是人歡馬叫,好大一個(gè)排場!父母 : 在田里揮汗如雨,腰身朝一壟壟的麥穗深深地彎下去,一手?jǐn)堖^一把麥子、一手揮起磨得雪亮 $ 的鐮刀,掄圓胳膊,刷刷地劃著優(yōu)美的弧線。半晌午時(shí),半塊田的麥子已經(jīng)乖巧地躺在麥地里。 : 把麥子在地里捆好,拉到場上,曬上一個(gè)日頭,就要打場了。打麥很慢,一場一場地終于將最 : 后的麥子顆粒歸倉,麥?zhǔn)找策M(jìn)

12、入了最后一道工序“垛垛”。垛垛也是鄉(xiāng)村慶祝豐收的時(shí)候,要 : 蒸白面饃、炸油條,到這時(shí)一年一度的麥?zhǔn)詹磐耆x幕。 : I I I ⑥ *麥子的一生,從一粒舊麥開始,到一掬新麥結(jié)束。麥粒歸倉,母親會(huì)先拿一袋子,到村 : 里的磨坊磨成新鮮的面粉。那散發(fā)著麥香的雪白的面粉,在母親的指間魔術(shù)般地變成各種食物,1 溫養(yǎng)著我的胃。 : I I I ⑦ 麥子,是鄉(xiāng)村的麥子。四季輪回,一茬一茬的麥子,如同一波潮水“嘩啦啦”退去,一 : 波潮水“嘩啦啦”地又上來,給鄉(xiāng)村換上了一層又一層的盛裝。大地上,人其實(shí)和麥子一模一 圭孑 樣。 1 I I I ⑧ 如今,我雖已遠(yuǎn)離村莊,但每

13、到麥?zhǔn)鞎r(shí)節(jié),就會(huì)想起父親的麥地,想起像麥子一樣生長 : 的鄉(xiāng)村故事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是溫暖的記憶。 1 I I 18. 文章以“想念麥子”為題有何作用? (3分) : 19.閱讀④-⑤段,概括麥?zhǔn)盏倪^程。(3分) j 1 磨鐮刀一 一 一 -垛垛 20.根據(jù)要求回答問題。(4分) 1 1 1 1 0 1 1 1 (1)賞析第②段劃線句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 (2)從修辭角度賞析第④段劃線句子。 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

14、 21 .閱讀第③段劃線句子和下面的鏈接材料,說說兩處景物描寫的異同點(diǎn)。(2分) (鏈接) 這南方初春的田野!大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽 也密了 ;田里的冬水也咕咕地起著水泡兒 這一切都使人想著一樣?xùn)|西 生命。 22.作者為什么說“鄉(xiāng)村的麥子,鄉(xiāng)村的故事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是溫暖的記憶?!闭埥Y(jié)合全 文談?wù)勀愕睦斫狻#?分) 三、作文(40分) 23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 沒有人喜歡謊言,人們欣賞真實(shí);沒有人喜歡虛偽,人們欣賞坦誠;沒有人喜歡卑劣, 人們欣賞高尚;沒有人喜歡怯懦,人們欣賞勇敢;沒有人喜歡逃避,人們欣賞擔(dān)當(dāng)……人 人都希望得到別人的欣賞,甚至當(dāng)這一切的美德都不復(fù)存在的時(shí)候,人們依然在內(nèi)心深處 小聲地表示對自己的欣賞。 請以“欣賞 的我”為題,寫一篇文章。 要求:感情真摯,文體不限(詩歌除外),不少于500字。 書寫正確,工整,卷面 整潔。 七年級語文第7頁共4頁

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