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1、各種各樣的紙教學(xué)設(shè)計(第1課時)教學(xué)目標(biāo):1、能通過對各種各樣紙的觀察,發(fā)現(xiàn)紙的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)。2、會用各種感覺、借助簡單的工具對紙的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)進(jìn)行實驗和研究。3、能舉例說出紙的各種特點(diǎn)在生活和學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。4、會利用紙的不同點(diǎn)制作一件紙制品。5、能積極主動地與小組內(nèi)同學(xué)合作,完成各項觀察與實驗。6、通過對不同用途的紙的觀察與研究,激發(fā)更多的探究熱情及對周圍材料的關(guān)注。教學(xué)準(zhǔn)備:紅色墨水、牛皮紙、衛(wèi)生紙、銅版紙、箱板紙、宣紙、復(fù)寫紙、作業(yè)本紙、橡皮檫、火柴、直尺、鐵架臺、毛筆、水槽、玻璃珠、滴管、剪刀、放大鏡等。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題1、談話:在學(xué)習(xí)和生活中,我們經(jīng)常要用到各種各
2、樣的紙。說一說,哪些地方用到了紙?2、你見過哪些紙?這些紙有哪些不同點(diǎn)和相同點(diǎn)?3、怎樣找出紙的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)?這就是我們要研究的內(nèi)容。下面我們先研究紙的不同點(diǎn)。(板書課題:各種各樣的紙)二、動手實驗,探究紙的不同點(diǎn)1、分小組借助各種工具認(rèn)真觀察各種紙有哪些不同。不僅用眼、用手,還可以用直尺、水、筆、墨、刀燈進(jìn)行觀察研究。2、學(xué)生匯報觀察結(jié)果。學(xué)生通過觀察,匯報的結(jié)果大致可以歸納為紙的顏色、軟硬、粗糙度、厚度、吸水性、抗拉力等方面存在不同。3、小組討論:你們小組打算從哪些方面怎樣研究這些紙的不同? 4、學(xué)生匯報討論結(jié)果。(1)顏色:用眼睛看,不需要借助其他工具。(2)軟硬:用手試,不需要借助其
3、他工具。(3)光滑與粗糙:用手摸,不需要借助其他工具。(4)厚度:用手摸 目測 用直尺測量。(5)吸水性:用滴管往各種紙上滴同樣代銷的一滴紅墨水,看那種紙吸水快,吸水多;把不同的紙裁成同樣大小的紙條,講一端同時放入裝有紅水的水槽中,吸的水高說明吸水性強(qiáng)。(6)抗拉力:將各種紙同樣長寬的紙條,然后將紙條的一端固定在鐵架臺上,另一端掛上一個盒子,向盒子里放入大小相同的玻璃珠,看每種紙個能承受多少個玻璃珠。5、各組選擇一種合適的方案進(jìn)行觀察實驗,重點(diǎn)研究紙的厚度、吸水性、抗拉力等,并作好記錄。6、學(xué)生匯報實驗結(jié)果。7、歸納小結(jié):根據(jù)以上的觀察和實驗,說一說這些紙有哪些方面的不同。三、聯(lián)系生活,拓展應(yīng)用1、人們利用紙的這些特點(diǎn),為我們的生活和學(xué)習(xí)服務(wù)。舉例說說在哪些方面利用了紙的什么特點(diǎn)?2、紙還有其他方面的不同,下節(jié)課我們再繼續(xù)研究。