《化學(xué)瞄準(zhǔn) 第三部分 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 第16講 物質(zhì)構(gòu)成的微粒》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《化學(xué)瞄準(zhǔn) 第三部分 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 第16講 物質(zhì)構(gòu)成的微粒(19頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一輪 基礎(chǔ)過關(guān) 瞄準(zhǔn)考點(diǎn)第三部分第三部分 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 第第1616講講 物質(zhì)構(gòu)成的微粒物質(zhì)構(gòu)成的微粒第第1616講講 物質(zhì)構(gòu)成的微粒物質(zhì)構(gòu)成的微粒n 目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1物質(zhì)的微粒性 (認(rèn)識)。2分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 (知道)。3能用微粒的觀點(diǎn)解釋某些常見的現(xiàn)象(理解)。4原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的(知道)。5原子可以結(jié)合成分子、同一元素的原子和離子可以互相轉(zhuǎn)化(知道)。6核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用(認(rèn)識)。n 目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航近三年廣東省中考考查情況分析年份題型高頻考點(diǎn)分值2014 選擇題原子結(jié)構(gòu)示意圖22015選擇題、填空題分子性質(zhì)、原子結(jié)構(gòu)示
2、意圖52016 填空題原子結(jié)構(gòu)示意圖2第第1616講講 物質(zhì)構(gòu)成的微粒物質(zhì)構(gòu)成的微粒n 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)1物質(zhì)的構(gòu)成第第1616講講 物質(zhì)構(gòu)成的微粒物質(zhì)構(gòu)成的微粒物 質(zhì)物 質(zhì)的 構(gòu)的 構(gòu)成成構(gòu)成構(gòu)成物質(zhì)的粒子物質(zhì)的粒子有有_、_、_。實(shí)例實(shí)例現(xiàn)有N2 H2O Fe C NaCl CO2 He,請選擇序號填空:(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì)有 ;(2)由原子構(gòu)成的物質(zhì)有 ;(3)由離子構(gòu)成的物質(zhì)有_,該物質(zhì)是由_和_構(gòu)成的;(4)每個水分子由 原子和 原子構(gòu)成。重點(diǎn)注意:重點(diǎn)注意:分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)。分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)。分子分子原子原子離子離子 Na+Cl一個氧一個氧兩個
3、氫兩個氫n 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)2 分子和原子第第1616講講 物質(zhì)構(gòu)成的微粒物質(zhì)構(gòu)成的微粒 分子原子概念 分子是保持物質(zhì) 的最小粒子。原子是 中的最小粒子?;拘再|(zhì)質(zhì)量和體積都 ;分子和原子間有 ;都不斷 。性質(zhì)應(yīng)用(1)一滴水含有1.671021個水分子,說明分子 (選填序號);(2)春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到花的香味,說明分子 (選填序號);(3)50 mL酒精和50 mL水混合后總體積小于100 mL,說明分子 (選填序號);化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)變化化學(xué)變化很小很小間隙間隙運(yùn)動運(yùn)動 n 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)2 分子和原子第第1616講講 物質(zhì)構(gòu)成的微粒物質(zhì)構(gòu)成的微粒 分子原子本質(zhì)區(qū)別在化學(xué)變化中,分子
4、,原子 。聯(lián)系分子由 構(gòu)成;分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)??梢栽俜挚梢栽俜植豢梢栽俜植豢梢栽俜衷釉觧 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)3原子結(jié)構(gòu)和離子結(jié)構(gòu)第第1616講講 物質(zhì)構(gòu)成的微粒物質(zhì)構(gòu)成的微粒 原子陽離子陰離子結(jié)構(gòu)實(shí)例結(jié)構(gòu)示意圖含義小圓圈表示_,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示_,弧線表示_,弧線上的數(shù)字表示 _ 。原子核原子核質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù) 電子層電子層 該層電子數(shù)該層電子數(shù)n 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)3原子結(jié)構(gòu)和離子結(jié)構(gòu)第第1616講講 物質(zhì)構(gòu)成的微粒物質(zhì)構(gòu)成的微粒 原子原子陽離子陽離子陰離子陰離子本 質(zhì)本 質(zhì)區(qū)別區(qū)別質(zhì)子數(shù)_電子數(shù)質(zhì)子數(shù)_電子數(shù)質(zhì)子數(shù)_電子數(shù)呈電中性帶_電帶_電相 互相 互轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化最外層電子數(shù)一般 4
5、,在化學(xué)反應(yīng)中容易 電子,形成 離子;最外層電子數(shù)一般 4,在化學(xué)反應(yīng)中容易 電子,形成 離子;最外層電子數(shù)一般等于 ,在化學(xué)反應(yīng)中 電子,不易形成離子。這就說明原子的化學(xué)性質(zhì)與 有關(guān)。=正正負(fù)負(fù)小于小于失去失去陽陽大于或等于大于或等于得到得到8或或2 陰陰 難得失電子難得失電子最外層電子數(shù)最外層電子數(shù)n 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)3原子結(jié)構(gòu)和離子結(jié)構(gòu)第第1616講講 物質(zhì)構(gòu)成的微粒物質(zhì)構(gòu)成的微粒重點(diǎn)注意:重點(diǎn)注意:(1)原子一般是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成,有的原)原子一般是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成,有的原子不一定有中子,質(zhì)子數(shù)也不一定等于中子數(shù)。子不一定有中子,質(zhì)子數(shù)也不一定等于中子數(shù)。(2)原子的種類由
6、核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))決定。)原子的種類由核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))決定。(3)原子轉(zhuǎn)化為離子時,質(zhì)子數(shù)不變,只是電子數(shù))原子轉(zhuǎn)化為離子時,質(zhì)子數(shù)不變,只是電子數(shù)改變。改變。n 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)第第1616講講 物質(zhì)構(gòu)成的微粒物質(zhì)構(gòu)成的微粒4本講有關(guān)的實(shí)驗(yàn)(分子運(yùn)動探究實(shí)驗(yàn))探究探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論實(shí)驗(yàn)一中燒杯A的現(xiàn)象是 ,燒杯B的現(xiàn)象是 ,實(shí)驗(yàn)說明 。實(shí)驗(yàn)二除了能說明分子不斷運(yùn)動外,還能說明 。拓展拓展 如果將實(shí)驗(yàn)二的玻璃管兩端用熱毛巾包裹上,重做實(shí)驗(yàn),可以探究分子運(yùn)動與 有關(guān)。酚酞試液變紅色酚酞試液變紅色酚酞試液不變紅色酚酞試液不變紅色分子不斷地運(yùn)動分子不斷地運(yùn)動不同分子運(yùn)動速率不同不同分子運(yùn)
7、動速率不同溫度溫度重難點(diǎn)突破考點(diǎn)1 用微粒的觀點(diǎn)解釋常見的現(xiàn)象核心例題第第1616講講 物質(zhì)構(gòu)成的微粒物質(zhì)構(gòu)成的微粒例例1:(2016泰安市)從分子的角度分析并解釋下列事實(shí),不正確的是()選項(xiàng)選項(xiàng) 事實(shí)事實(shí)解釋解釋A碘酒是混合物由不同種分子構(gòu)成B端午時節(jié)粽飄香分子在不斷運(yùn)動著C氣體受熱膨脹溫度升高,分子自身體積增大D固體碘受熱升華碘分子間的間隔變大【解析】【解析】碘酒的溶質(zhì)是碘,溶劑是酒精,碘和酒精都由分子構(gòu)成的,故A正確;聞到香味是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動,故B正確;氣體受熱膨脹是因?yàn)闅怏w分子間隔變大引起的,分子自身體積不變,故C錯誤;碘由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是因?yàn)榉肿娱g隔變大引起的,故D正確?!敬鸢浮?/p>
8、C第第1616講講 物質(zhì)構(gòu)成的微粒物質(zhì)構(gòu)成的微粒變式訓(xùn)練第第1616講講 物質(zhì)構(gòu)成的微粒物質(zhì)構(gòu)成的微粒1(2016賀州市)夏天的傍晩,小明和爸爸媽媽去散步前總喜歡往身上噴點(diǎn)花露水,蚊子聞到花露水的氣味就不敢靠近他們了,這一現(xiàn)象說明() A分子之間有間隙 B分子在不斷運(yùn)動 C分子由原子構(gòu)成 D分子的質(zhì)量較大 B變式訓(xùn)練第第1616講講 物質(zhì)構(gòu)成的微粒物質(zhì)構(gòu)成的微粒2(2016巴中市)建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋錯誤的是()A50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL,是因?yàn)榉肿幼冃×薆救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象,是因?yàn)榉肿釉?/p>
9、不斷運(yùn)動C電解水生成氫氣和氧氣,是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以再分D不同的酸的化學(xué)性質(zhì)有所不同,是因?yàn)榻怆x生成的酸根離子不同A考點(diǎn)2 微粒的結(jié)構(gòu)示意圖核心例題例2:(2016泰安市)下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是()A是不同種元素 B表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)C的化學(xué)性質(zhì)相似 D表示的是離子第第1616講講 物質(zhì)構(gòu)成的微粒物質(zhì)構(gòu)成的微?!窘馕觥俊窘馕觥緼中的質(zhì)子數(shù)都是17,屬于同種元素;B中的原子最外層電子數(shù)是1,化學(xué)反應(yīng)中易失掉這個電子而形成帶一個單位正電荷的陽離子,所以表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià);C中的的最外層電子數(shù)分別是1、7,故性質(zhì)不會相似;D的中質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)是陰離子,中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)是原子?!敬鸢浮緽第第1616講講 物質(zhì)構(gòu)成的微粒物質(zhì)構(gòu)成的微粒變式訓(xùn)練第第1616講講 物質(zhì)構(gòu)成的微粒物質(zhì)構(gòu)成的微粒1(2016昆明市)如圖為某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是()A該原子的質(zhì)子數(shù)為6B該原子的核電荷數(shù)為16C該原子的最外層電子數(shù)為6D該原子的核外共有3個電子層A變式訓(xùn)練第第1616講講 物質(zhì)構(gòu)成的微粒物質(zhì)構(gòu)成的微粒2(2016煙臺市)如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是()A圖中粒子共能表示四種元素 B圖中表示陰離子的是c、eC圖中b粒子的化學(xué)符號為Mg2+ D圖中d粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子B