《浙江省溫州市嘯中學(xué)高一物理 5.6向心加速度課件》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《浙江省溫州市嘯中學(xué)高一物理 5.6向心加速度課件（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 5.6 向心加速度向心加速度提問(wèn)：什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)?“勻速”的含義是什么？討論：那么物體所受的外力沿什么方向？加速度又怎樣呢？勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變加速變加速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)變加速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變一定受到外力一定存在加速度(1)圖圖661中的地球受到什么力的作用中的地球受到什么力的作用?這個(gè)力這個(gè)力可能沿什么方向可能沿什么方向?(2)圖圖6.62中的小球受到幾個(gè)力的作用中的小球受到幾個(gè)力的作用?這幾個(gè)力這幾個(gè)力的合力沿什么方向的合力沿什么方向?學(xué)生小實(shí)驗(yàn)學(xué)生小實(shí)驗(yàn)步驟一：拉住繩子一端，使小拉住繩子一端，使小球在桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。球在桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。觀察與思考：觀察與思考：1、小球受到哪些力
2、作用？合外力是哪個(gè)力？這小球受到哪些力作用？合外力是哪個(gè)力？這個(gè)力的方向有什么特點(diǎn)？個(gè)力的方向有什么特點(diǎn)？2、我們這節(jié)課討論向心加速度，而這里、我們這節(jié)課討論向心加速度，而這里卻在討論物體受力情況，這不是卻在討論物體受力情況，這不是“南轅北南轅北轍轍”了嗎？了嗎？答：由牛頓第二定律知，知道了答：由牛頓第二定律知，知道了合外力合外力就可以推出就可以推出加速度加速度，那么，那么 這些物體為什么這些物體為什么會(huì)做圓周運(yùn)動(dòng)？會(huì)做圓周運(yùn)動(dòng)？ 下面我們要從加速度的定義下面我們要從加速度的定義a= v/t進(jìn)行一般性的討論進(jìn)行一般性的討論一、速度的變化量一、速度的變化量甲甲V1V VV2乙乙V1V VV2V1
3、V VV2探究：探究：設(shè)質(zhì)點(diǎn)沿半徑為設(shè)質(zhì)點(diǎn)沿半徑為r r的圓周運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻的圓周運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻位于位于A A點(diǎn)，速度為點(diǎn)，速度為V VA A，經(jīng)過(guò)時(shí)間后位于經(jīng)過(guò)時(shí)間后位于B B點(diǎn)，速度點(diǎn)，速度為為V VB B，質(zhì)點(diǎn)速度的變化量沿什么方向？，質(zhì)點(diǎn)速度的變化量沿什么方向？注意：1 1、 V VA A 、V VB B的長(zhǎng)度是否一樣？的長(zhǎng)度是否一樣？2 2、V VA A平移時(shí)注意什么？平移時(shí)注意什么？3 3、v/v/t t表示什么？表示什么？4 4、v v與圓的半徑平行嗎？在什么與圓的半徑平行嗎？在什么條件下，條件下，v v與圓的半徑平行？與圓的半徑平行？二、向心加速度二、向心加速度vVLra= v/t
4、V = L /t22nrrva思考：思考：從公式從公式a=v2/r看看,向心加速度與向心加速度與圓周運(yùn)動(dòng)的半徑成反比；從公式圓周運(yùn)動(dòng)的半徑成反比；從公式a=rw2看，看，向心加速度與半徑成正比，這兩個(gè)結(jié)論向心加速度與半徑成正比，這兩個(gè)結(jié)論是否矛盾？是否矛盾？1)1)在在y=y=kxkx這個(gè)關(guān)系式中，說(shuō)這個(gè)關(guān)系式中，說(shuō)y y與與x x成正成正比，前提是什么？比，前提是什么？2)自行車(chē)的大齒輪、小齒輪、后輪三個(gè)輪子的自行車(chē)的大齒輪、小齒輪、后輪三個(gè)輪子的 半徑半徑不一樣，它們的邊緣上有三個(gè)點(diǎn)不一樣，它們的邊緣上有三個(gè)點(diǎn)A、B、C。其中哪。其中哪兩點(diǎn)向心加速度的關(guān)系適用于兩點(diǎn)向心加速度的關(guān)系適用于“向心加速度與半徑向心加速度與半徑 成正比成正比”，哪兩點(diǎn)適用于，哪兩點(diǎn)適用于“向心加速度與半徑向心加速度與半徑 成成反比反比”？ARABCRBRC三、課堂練習(xí)三、課堂練習(xí) 1 、科學(xué)方法：、科學(xué)方法： （1）發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律的基本方法：以）發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律的基本方法：以觀察實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)為基為基礎(chǔ)，礎(chǔ)，分析分析、綜合綜合的方法；的方法； （2）實(shí)驗(yàn)方法：研究物理問(wèn)題的重要方法之一）實(shí)驗(yàn)方法：研究物理問(wèn)題的重要方法之一控制因素（變量）法。控制因素（變量）法。2、 知識(shí)整合：知識(shí)整合：圓周運(yùn)動(dòng)圓周運(yùn)動(dòng)勻速圓勻速圓周運(yùn)動(dòng)周運(yùn)動(dòng)勻速圓勻速圓周運(yùn)動(dòng)周運(yùn)動(dòng)圓周運(yùn)動(dòng)圓周運(yùn)動(dòng) 向心力向心力（向心加速度）（向心加速度）
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