人八第六課《網(wǎng)絡(luò)交往新空間》測(cè)試題

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1、人八第六課《網(wǎng)絡(luò)交往新空間》同步測(cè)試題 一、單項(xiàng)選擇題 1.2011年9月17日中國電子商務(wù)研究中心訊:隨著網(wǎng)絡(luò)的普及程度,幾乎所以的行業(yè)都有專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)推廣平臺(tái),隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,進(jìn)一步滲透到工作生活中去,手機(jī)智能化已經(jīng)是無需公認(rèn)的事實(shí),手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展豐富了網(wǎng)絡(luò)的這個(gè)定義,使網(wǎng)絡(luò)推廣定義更加廣泛,這些越來越影響到我們的生活。這說明( ) ①現(xiàn)代社會(huì),網(wǎng)絡(luò)越來越多的影響著我們的生活 ②現(xiàn)代社會(huì),只有通過網(wǎng)絡(luò)人們才能進(jìn)行很好的交往 ③網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)世界 ④網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)到來,否定了人們以往的現(xiàn)實(shí)交往方式 A.①③④ B.①③

2、 C.②④ D.①②④ 當(dāng)代社會(huì),網(wǎng)絡(luò)游戲與網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)當(dāng)代青少年的影響最大,能使他們輕易獲得情感、成就與權(quán)力等的滿足。但是網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象看不見,摸不著。網(wǎng)絡(luò)交往中,人們可以自由的選擇交往的對(duì)象,暢所欲言,可以自封為將軍,指揮千軍萬馬……據(jù)此回答2——3題 2.這反映了網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象的( ) ①虛擬性 ②間接性 ③隱蔽性 ④真實(shí)性 A.①②③ ?。拢冖邰堋 。茫佗邰堋 。模佗冖? 3.對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往中的自由正確的認(rèn)識(shí)是( D ) ①既享受自己的交往自由,又尊重社會(huì)公德 ②既享有己網(wǎng)絡(luò)交往自由,也有義務(wù)遵守法律的約束 ③網(wǎng)絡(luò)交往的自由是不受

3、法律約束的 ④網(wǎng)絡(luò)交往中的自由是相對(duì)的  A.①②③  B.②③④ ?。茫佗邰堋 。模佗冖? 4.互聯(lián)網(wǎng)將地球縮成一張小小的網(wǎng),在這張網(wǎng)里,你可以發(fā)布信息,瀏覽新聞,尋醫(yī)問藥,甚至在線購物,進(jìn)行網(wǎng)上股票交易……這表明( ) A.互聯(lián)網(wǎng)為人類創(chuàng)造了嶄新的工作和生活方式 B.有了互聯(lián)網(wǎng),我們的一切愿望都能順利實(shí)現(xiàn) C.離開互聯(lián)網(wǎng),人們的生活就會(huì)陷入一片混亂 D.互聯(lián)網(wǎng)改變了世界,已成為我們生活的全部 5.據(jù)《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道,北京大學(xué)新聞傳播學(xué)院教授謝新洲等人曾進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)問題的調(diào)研,結(jié)果顯示,目前已有18.3%的網(wǎng)民因上網(wǎng)而減少了與父母的日常交往時(shí)間,28.8%的

4、網(wǎng)民因上網(wǎng)而減少了與親戚、鄰居的日常交往時(shí)間。與歐美國家近年出現(xiàn)的情形相似,網(wǎng)絡(luò)社交的發(fā)展不可避免地加劇了某些方面的社會(huì)疏離。這說明( ) ①網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年有害無益,青少年應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) ②青少年要正確使用互聯(lián)網(wǎng),避免其負(fù)面影響 ③青少年應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,提高自己的社會(huì)交往能力 ④青少年應(yīng)注重與身邊的人搞好人際關(guān)系,正確把握網(wǎng)絡(luò)中的交往程度 A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②③ 6.如今,互聯(lián)網(wǎng)這一高科技工具已被中小學(xué)生廣泛使用,但由于其開放性和包容性,網(wǎng)絡(luò)不可避免地又會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面作用,因此,下面面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)青少年

5、錯(cuò)誤的做法是( ) A.避免網(wǎng)絡(luò)交往,因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)實(shí)交往才安全 B.在外圈交往中應(yīng)該十分謹(jǐn)慎,避免盲從 C.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,防止上當(dāng)受騙 D.正確使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)過自主的網(wǎng)絡(luò)生活 7.漫畫《救救孩子》說明( ) ①網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)色情危害青少年的身心健康 ②網(wǎng)絡(luò)只有害沒有利,必須關(guān)閉所有網(wǎng)吧 ③網(wǎng)絡(luò)是把"雙刃劍",如不正確使用它,弊大于利 ④家庭、學(xué)校和社會(huì)要采取積極措施,引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò) A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 8.冷戰(zhàn)結(jié)束后,世界各國綜合國力競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,各國

6、不僅重視經(jīng)濟(jì)、軍事等傳統(tǒng)權(quán)力資源——“硬權(quán)力”的發(fā)展,而且更關(guān)注以文化、價(jià)值為核心的“軟權(quán)力”的栽培?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展使文化傳播呈現(xiàn)出“趨同”與“多樣”特點(diǎn)。下面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)影響文化的評(píng)價(jià)正確的是( ) ①互聯(lián)網(wǎng)本身是文化的載體和傳播渠道,可以縮小文化差異,增進(jìn)文化交流,加速文化相互融合 ②互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展也使文化入侵獲得了前所未有的機(jī)會(huì),帶來了令人擔(dān)憂的強(qiáng)勢(shì)文化入侵問題 ③互聯(lián)網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致文化顛覆,因此對(duì)于文化來說是弊大于利的④我們要辯證的看待互聯(lián)網(wǎng)對(duì)文化的影響,不可片面化 A.①③ B.①②④ C.②③ D.①②③ 2011年9月3日上饒晚報(bào)報(bào)道:

7、為進(jìn)一步促進(jìn)網(wǎng)吧實(shí)名制度,凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,積極配合上饒縣創(chuàng)建全國文明縣城活動(dòng), 近日,上饒縣公安局網(wǎng)監(jiān)部門對(duì)縣城范圍內(nèi)17家網(wǎng)吧開展上網(wǎng)實(shí)名登記、上網(wǎng)日志留存以及網(wǎng)吧視頻監(jiān)控等項(xiàng)目進(jìn)行全面檢查。此舉有效提高了網(wǎng)吧業(yè)主規(guī)范經(jīng)營、合法經(jīng)營的意識(shí),對(duì)凈化該縣網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境起到積極作用。 據(jù)此回答9——10題。 9.開展這項(xiàng)活動(dòng)( ) ①體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的重視 ②體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù) ③有利于未成年人的健康成長(zhǎng) ④避免了網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人的不良影響 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.配合社會(huì)的關(guān)注,在利用網(wǎng)絡(luò)中我們

8、青少年要做到( ) ①讓互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮積極的作用,拓寬我們的交往渠道 ②遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧,拒絕互聯(lián)網(wǎng) ③善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),獲得有益信息 ④依法自律,增強(qiáng)辨別能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.下面對(duì)漫畫《黑網(wǎng)吧》認(rèn)識(shí)正確的有( ) ①黑網(wǎng)吧會(huì)腐蝕青少年的心靈,對(duì)學(xué)生來說是一種不良誘惑 ②有利于附近的小學(xué)生上網(wǎng),開拓視野 ③應(yīng)該引起有關(guān)部門的重視,杜絕黑網(wǎng)吧對(duì)學(xué)生的侵蝕 ④育才小學(xué)應(yīng)該搬遷,逃避黑網(wǎng)吧這個(gè)不良誘惑 A.①③ B.①②④ C.②③ D.①②③ 201

9、1年9月14日中央電視臺(tái)報(bào)道:近日臺(tái)灣爆出,一名女博士遭遇一場(chǎng)跨境網(wǎng)絡(luò)騙局,騙徒冒稱是美國中央情報(bào)局(CIA)的局長(zhǎng),而可嘆的是,女博士被騙了3萬美金,仍執(zhí)迷不悟,據(jù)她稱,對(duì)方為了她甘愿冒險(xiǎn)引發(fā)第三次世界大戰(zhàn),甚至競(jìng)選下屆美國總統(tǒng),而她也將成為美國第一夫人。 據(jù)此回答12——13題 12.上述材料說明( ) A.網(wǎng)絡(luò)騙局都是針對(duì)有文化、高智商的人群 B.網(wǎng)絡(luò)騙局無處不在,我們要謹(jǐn)慎地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往 C.網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,它是許多不法分子進(jìn)行坑蒙拐騙等違法犯罪活動(dòng)的唯一渠道 D.在網(wǎng)絡(luò)世界里,女性更容易上當(dāng)受騙 13.生活中如果你遇到類似問題,你會(huì)( ) ①機(jī)會(huì)難得,要及時(shí)抓住機(jī)

10、遇 ②要冷靜分析,區(qū)分真?zhèn)?,以免上?dāng)受騙 ③要馬上到當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案 ④要大膽嘗試,積極合作,也許會(huì)心想事成 A.①②③ B.①③④ C.②③ D.①④ 14.青少年要文明上網(wǎng),就要做到( ) ①充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,提高學(xué)習(xí)成績(jī) ②做到誠實(shí)友好,不侮辱別人 ③對(duì)于網(wǎng)上聊天的好友,可以告訴對(duì)方自己的真實(shí)情況,便于約見網(wǎng)友 ④不瀏覽不良信息,自覺抵制不良誘惑 A.①②③ B.①③④ C.②③ D.①②④ 二、漫畫題 15.根據(jù)漫畫《絕對(duì)網(wǎng)癮》回答問題。 (1)談?wù)勀?/p>

11、對(duì)這位網(wǎng)癮少年做法的后果。 (2)請(qǐng)你為幫助這些網(wǎng)癮孩子走出這一困境,獻(xiàn)出你的金點(diǎn)子。 三、材料分析題 16.2011年9月14日正義網(wǎng)訊:一群涉世未深的少年,高考落榜后混跡社會(huì),縱情玩樂,苦于沒有經(jīng)濟(jì)來源,便發(fā)揮精通網(wǎng)絡(luò)的“優(yōu)勢(shì)”,結(jié)伙走上了行騙之路。他們分工明確,配合默契,騙術(shù)環(huán)環(huán)相扣,令人防不勝防。短短數(shù)月,便騙得全國各地網(wǎng)民的錢款數(shù)十萬元,其中有的受害人一人就被騙20余萬元……2011年9月,無錫市濱湖區(qū)人民法院以詐騙罪或掩飾、隱瞞犯罪所得罪分別判處被告人吉祥、趙鵬等人有期徒刑一年一個(gè)月至四年六個(gè)月不等。 (1)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容說說青少年和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的關(guān)系。 (2)這則

12、材料給你哪些警示? 17.2011年8月31日南方日?qǐng)?bào)報(bào)道:借“網(wǎng)絡(luò)交友”之名,在各大征婚交友網(wǎng)站登記虛假信息,騙取對(duì)方信任后,再以新店開業(yè)需要對(duì)方贈(zèng)送花籃、牌匾為由騙取錢財(cái)。最近,深圳的李小姐就曾遭遇過這類“送花籃騙局”。  記者了解到,利用網(wǎng)絡(luò)交友之名的騙局層出不窮,此類“送花籃”騙局并不是第一次出現(xiàn)。據(jù)相關(guān)警方人士分析,騙局一般假扮求偶者,均自稱有經(jīng)濟(jì)實(shí)力或事業(yè)有成,在征婚網(wǎng)站上登記虛假信息后再物色合適的求偶者。騙子利用甜言蜜語博取對(duì)方信任,然后以公司開業(yè)需要對(duì)方贈(zèng)送花籃等為由,要求對(duì)方在指定店訂購或?qū)①徫锏腻X存入指定賬戶。 (1)如今,很多人喜歡通過網(wǎng)絡(luò)聊天交友,由此,請(qǐng)你分

13、析一下你眼中的網(wǎng)絡(luò)交往。 (2)吸取李小姐的教訓(xùn),你打算如何讓自己享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往。 四、實(shí)踐探究題 18.隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,越來越多的小網(wǎng)癡沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔,家長(zhǎng)、學(xué)校束手無策。幫青少年戒除“網(wǎng)癮”迫在眉睫。2011年9月14日是中國網(wǎng)民節(jié),為此某校在這一天開展了一系列活動(dòng),請(qǐng)你也參與進(jìn)來吧: (1)請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)主題和兩條宣傳標(biāo)語. (2)請(qǐng)你圍繞主題為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)幾個(gè)切實(shí)有效的活動(dòng)形式。(至少三個(gè)) (3)活動(dòng)最后,如果你作為學(xué)生代表發(fā)言,說說自己參加這次活動(dòng)的收獲,你會(huì)說些什么? 參考答案: 一、單項(xiàng)選擇題 1. B 2.A 3.

14、D 4.A 5.B 6.A 7.C 8.B 9.A 10.C 11.A 12.B 13.C 14. D 二、漫畫題 15.(1)談?wù)勀銓?duì)這位網(wǎng)癮少年做法的后果。 影響智力的發(fā)展;造成視力下降和身體免疫力降低;影響學(xué)習(xí)成績(jī),耽誤自己的學(xué)業(yè);性格扭曲,變得孤僻,影響與人的支持溝通和交往;破壞家庭幸福;甚至走上違法犯罪的道路。 (2)請(qǐng)你為幫助這些網(wǎng)癮孩子走出這一困境,獻(xiàn)出你的金點(diǎn)子。 學(xué)生家長(zhǎng)要合理控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間及瀏覽內(nèi)容;學(xué)校為避免青少年產(chǎn)生逆反心理,要引導(dǎo)其參與健康文體活動(dòng);社會(huì)對(duì)不健康網(wǎng)站及時(shí)查處,為青少年創(chuàng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;青少年自身要加強(qiáng)保護(hù)意

15、識(shí),學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。 16.(1)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用是把雙刃劍,有利也有弊。合理利用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)可以讓青少年了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂等提供了便利條件,擴(kuò)大了青少年的交往范圍,可以開拓視野,放松心情。如果利用不當(dāng),就會(huì)嚴(yán)重影響青少年的身心健康,使他們沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)和生活,甚至走上違法犯罪道路。因此要學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò),享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活。 (2)通過這個(gè)故事,我們應(yīng)該明白,網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部,我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。青少年要學(xué)會(huì)利用好網(wǎng)絡(luò),過健康的網(wǎng)絡(luò)生活。首先要學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高辨別是非的能力和抵抗誘惑的能力;其次,要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,共建文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 17.(1)網(wǎng)絡(luò)交往是

16、把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間,給我們提供了平等交往、廣泛聯(lián)絡(luò)、自由活動(dòng)的平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn);但網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性和隱蔽性,它可以使人的陰暗心理借助電腦屏幕得以無所顧忌的宣泄,污染交往環(huán)境,也會(huì)如材料中所述故事一樣使人上當(dāng)受騙。因此,我們要學(xué)會(huì)利用好網(wǎng)絡(luò)交往的優(yōu)勢(shì),不讓自己成為網(wǎng)絡(luò)交往的俘虜。 (2)首先,要學(xué)會(huì)自我保護(hù),正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長(zhǎng)、避其所短,不斷提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抗誘惑能力;其次,要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。遵守網(wǎng)絡(luò)中的道德與法律,擔(dān)負(fù)起建設(shè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的職責(zé); 18.(1)主題:綠色網(wǎng)絡(luò),健康交往 宣傳標(biāo)語:凈化網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng);網(wǎng)上沖浪要有度,沉迷早晚會(huì)翻船;豐富的網(wǎng)絡(luò)讓人心充實(shí),純凈的心靈使網(wǎng)絡(luò)文明。等 (2)進(jìn)行健康文明上網(wǎng)知識(shí)的宣傳;搞一次是否健康節(jié)制上網(wǎng)的調(diào)查;舉辦一次“綠色網(wǎng)絡(luò)之旅”的作品征集;開一次家長(zhǎng)老師的交流會(huì),讓師生和家長(zhǎng)共談心聲;進(jìn)行一次戒除網(wǎng)癮金點(diǎn)子大收集;等 (3)我明白了網(wǎng)絡(luò)溝通無極限,而且網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的積極作用,不讓自己成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜;青少年要在網(wǎng)上學(xué)會(huì)自我保護(hù),積極履行網(wǎng)絡(luò)的規(guī)則,過積極健康的網(wǎng)絡(luò)生活,讓我們共同擁有一個(gè)更為安全、可信、健康的網(wǎng)絡(luò)。

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