廣東省高中歷史第1輪復(fù)習(xí) 第2單元 第6課 新航路的開辟課件 岳麓版必修2 新課標(biāo)

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1、課標(biāo)要求課標(biāo)要求課標(biāo)理解課標(biāo)理解 概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實(shí)，認(rèn)識(shí)地理大發(fā)現(xiàn)對(duì)世界市場(chǎng)形成的意義。 掌握新航路開辟的原因、條件、過(guò)程及影響，知道新航路的開辟是世界市場(chǎng)開始形成和經(jīng)濟(jì)全球化的開端。一、原因條件一、原因條件1原因：(1)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求擴(kuò)大對(duì)外市場(chǎng)和商業(yè)資本。(2)歐洲人狂熱追求貴重金屬和貴重商品。(3)馬可波羅游記激發(fā)歐洲人去東方尋求黃金。(4)阿拉伯人、印度人和意大利人壟斷東西方貿(mào)易引發(fā)商業(yè)危機(jī)。(5)基督教會(huì)熱衷于傳播天主教。(3)葡萄牙、西班牙王室的支持。2條件：(1)地理學(xué)說(shuō)的進(jìn)步(相信地圓學(xué)說(shuō))。(2)航海技術(shù)(羅盤針在海船上普遍使用)、造船技術(shù)的進(jìn)步。二、經(jīng)

2、過(guò)二、經(jīng)過(guò)1東線葡萄牙王室支持。(1)1487年迪亞士到達(dá)非洲最南端(“好望角”)。(2)1497年達(dá)伽馬繞過(guò)好望角到達(dá)印度。2西線西班牙王室支持。(1)時(shí)間：1492年。(2)人物：哥倫布橫渡大西洋到達(dá)了美洲。(3)影響：發(fā)現(xiàn)了新大陸開辟了歐美新航路。3環(huán)球航行西班牙王室支持。(1)時(shí)間：15191522年。(2)人物：麥哲倫船隊(duì)。(3)評(píng)價(jià)：完成人類歷史上首次環(huán)球航行； 證明了地圓學(xué)說(shuō)的正確。三、影響三、影響1形成了以歐洲為中心的世界經(jīng)濟(jì)體系。2導(dǎo)致人類開始由分散孤立發(fā)展走向整體世界。3促使世界市場(chǎng)初步形成。例 1(2010年山東淄博高三二模)圖中箭頭所指的陰影部分為歷史上先后形成的歐洲貿(mào)

3、易中心區(qū)，造成圖中貿(mào)易中心區(qū)變化的最主要原因應(yīng)是( )A新航路的開辟 B海外殖民活動(dòng)的開展C工業(yè)革命的影響 D全球化的推動(dòng)A【剖析】從圖片信息看，歐洲貿(mào)易中心區(qū)從地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，這是新航路開辟的影響。答案選A。(2010年北京東城高三月考)新航路開辟后，人類歷史發(fā)生了重大轉(zhuǎn)折，從全球史觀的角度看，這一“轉(zhuǎn)折”主要是指( )A歐洲貿(mào)易中心轉(zhuǎn)到大西洋沿岸B世界開始從分散走向整體C農(nóng)業(yè)文明已經(jīng)轉(zhuǎn)向工業(yè)文明D歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展開始超過(guò)亞洲B【剖析】新航路開辟前，世界各地彼此相互隔絕；新航路開辟，加強(qiáng)了歐洲與亞洲、非洲和美洲等的聯(lián)系，打破了隔絕的狀態(tài)，世界各地之間的聯(lián)系越來(lái)越密切，逐漸成為一個(gè)整體

4、。例2(2010年哈爾濱三中、東北育才、大連育明、天津耀華四校二模)1524年，西班牙人說(shuō)：“以前我們?cè)谑澜绲倪吘?，現(xiàn)在在它的中央了，這給我們的命運(yùn)帶來(lái)了前所未有的改變。”“前所未有的改變”是指( ) A地理位置 B政治體制 C經(jīng)濟(jì)制度 D國(guó)際地位D【剖析】注意本題的時(shí)間范圍：1524年，這是新航路開辟后的變化。新航路開辟后，西班牙率先走上對(duì)外擴(kuò)張的道路，成為世界殖民強(qiáng)國(guó)，國(guó)際地位日漸提高。答案選D。 (2010年福建莆田高中畢業(yè)班質(zhì)檢)在老師的謊言美國(guó)歷史教科書中的錯(cuò)誤中，詹姆斯洛溫指出美國(guó)教科書中最著名的謊言是哥倫布這個(gè)英雄形象的塑造。哥倫布之所以被描繪成美國(guó)歷史上第一位偉大的英雄，是因?yàn)?/p>

5、他( )A發(fā)現(xiàn)了美洲“新大陸”B率船隊(duì)完成了環(huán)球航行C領(lǐng)導(dǎo)北美人民擺脫殖民統(tǒng)治D是美國(guó)立國(guó)建制的功臣A【剖析】麥哲倫率船隊(duì)完成了環(huán)球航行；哥倫布不可能領(lǐng)導(dǎo)北美人民擺脫殖民統(tǒng)治，是美國(guó)立國(guó)建制的功臣，明顯常識(shí)錯(cuò)誤。例3 閱讀下列材料：材料一材料一葡萄牙人在非洲海岸、印度和整個(gè)遠(yuǎn)東尋找的是黃金。黃金一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語(yǔ)；黃金是白人剛踏上一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的海岸時(shí)所要的第一件東西。恩格斯論封建制度的瓦解和民族國(guó)家的產(chǎn)生材料二材料二美洲和東印度航路的發(fā)現(xiàn)擴(kuò)大了交往，從而使工場(chǎng)手工業(yè)和整個(gè)生產(chǎn)的發(fā)展有了巨大的高漲。從那里輸入的新的產(chǎn)品，特別是投入流通的大量金銀(它們根本改變了階級(jí)之間的相互

6、關(guān)系，沉重地打擊了封建土地所有制的勞動(dòng)者)，冒險(xiǎn)的遠(yuǎn)征，殖民地的開拓，首先是當(dāng)時(shí)市場(chǎng)已經(jīng)可能擴(kuò)大為而且規(guī)模愈來(lái)愈大地?cái)U(kuò)大為世界市場(chǎng)，所有這一切產(chǎn)生了歷史發(fā)展的一個(gè)新階段。 馬克思恩格斯選集材料三材料三據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1493年到1600年，葡萄牙人僅在非洲就掠走了27萬(wàn)多公斤黃金；從15211600年，西班牙從美洲掠走的黃金為20多萬(wàn)公斤，白銀為1800萬(wàn)公斤。發(fā)了財(cái)?shù)钠咸蜒?、西班牙?guó)王和貴族從意大利、法國(guó)、荷蘭、英國(guó)的市場(chǎng)上采購(gòu)商品，大量的貴金屬像漣漪似的擴(kuò)散了。 世界近代現(xiàn)代史(上冊(cè))教師教學(xué)用書請(qǐng)回答：(1)“美洲和東印度航路的發(fā)現(xiàn)”應(yīng)如何解釋？(2)西班牙人和葡萄牙人渴求得到黃金的原因是什么？?jī)蓢?guó)得到了數(shù)量巨大的黃金，為什么沒(méi)有使國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)？(3)依據(jù)材料二概括“美洲和東印度航路的發(fā)現(xiàn)”所產(chǎn)生的影響?！緟⒖即鸢浮?1)解釋：“美洲的發(fā)現(xiàn)”是指哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸；1492年，哥倫布開辟了通往美洲的新航路?！皷|印度航路”是指從歐洲繞過(guò)非洲直通印度的航路和繞過(guò)南美洲穿越太平洋到達(dá)印度的航路；這兩條航路，前者由達(dá)伽馬開通，后者由麥哲倫船隊(duì)完成。(2)原因：商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義的萌芽需要，享受豪華生活的需要。原因：財(cái)富沒(méi)有轉(zhuǎn)化為資本以發(fā)展資本主義，而是花在享樂(lè)上。(3)影響：促進(jìn)了工場(chǎng)手工業(yè)和整個(gè)生產(chǎn)的發(fā)展；使歐洲市場(chǎng)擴(kuò)大為世界市場(chǎng)；推動(dòng)了歷史的進(jìn)步。