《遼寧省撫順市九年級(jí)歷史下冊(cè) 第八單元 第18課 現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《遼寧省撫順市九年級(jí)歷史下冊(cè) 第八單元 第18課 現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)課件 新人教版（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第八單元第八單元 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化第第1818課課 現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解并掌握現(xiàn)代歐美文學(xué)和美術(shù)方面的主要成就，、了解并掌握現(xiàn)代歐美文學(xué)和美術(shù)方面的主要成就，包括美國(guó)作家德萊塞的長(zhǎng)篇小說(shuō)美國(guó)的悲劇、法包括美國(guó)作家德萊塞的長(zhǎng)篇小說(shuō)美國(guó)的悲劇、法國(guó)作家羅曼國(guó)作家羅曼羅蘭的長(zhǎng)篇小說(shuō)約翰羅蘭的長(zhǎng)篇小說(shuō)約翰克里斯朵夫、法克里斯朵夫、法國(guó)劇作家貝克特的劇本等待戈多、現(xiàn)代派藝術(shù)、國(guó)劇作家貝克特的劇本等待戈多、現(xiàn)代派藝術(shù)、畢加索及其格爾尼卡。畢加索及其格爾尼卡。 2、通過(guò)本課學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納和判斷的能力，、通過(guò)本課學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納和判斷的能力，提高學(xué)
2、生鑒賞和分析現(xiàn)代美術(shù)作品的能力。提高學(xué)生鑒賞和分析現(xiàn)代美術(shù)作品的能力。 3、從等待戈多學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)現(xiàn)代荒誕派藝、從等待戈多學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)現(xiàn)代荒誕派藝術(shù)的成就。從畢加索的學(xué)習(xí)中理解藝術(shù)家的成功離不術(shù)的成就。從畢加索的學(xué)習(xí)中理解藝術(shù)家的成功離不開(kāi)其強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。開(kāi)其強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：現(xiàn)代歐美文學(xué)和美術(shù)方面的主要成就。：現(xiàn)代歐美文學(xué)和美術(shù)方面的主要成就。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：如何評(píng)價(jià)荒誕派藝術(shù)。：如何評(píng)價(jià)荒誕派藝術(shù)?，F(xiàn)現(xiàn) 代代 文文 學(xué)學(xué)現(xiàn)現(xiàn) 代代 美美 術(shù)術(shù)一、文學(xué)名著一、文學(xué)名著1現(xiàn)代歐美文學(xué)發(fā)展現(xiàn)代歐美文學(xué)發(fā)展【閱讀思考閱讀思考】教材第107、108頁(yè)正文及小字內(nèi)容。教材中
3、給出的材料分別代表了哪兩大類(lèi)文學(xué)名著？請(qǐng)舉出其中著名作品、作者和國(guó)籍，制成表格。類(lèi)別 作品作家 國(guó)籍 歐美文學(xué)美國(guó)的悲劇德萊塞美國(guó) 約翰克利斯朵夫羅曼羅蘭 法國(guó)等待戈多 貝克特法國(guó) 蘇聯(lián)文學(xué)靜靜的頓河肖洛霍夫蘇聯(lián) 鋼鐵是怎樣煉成的尼奧斯特洛夫斯基 蘇聯(lián) 2讀書(shū)報(bào)告會(huì)名著賞析第一小組第一小組美國(guó)的悲劇美國(guó)的悲劇第二小組第二小組約翰克利斯朵夫約翰克利斯朵夫第三小組第三小組等待多戈等待多戈第四小組第四小組蘇聯(lián)文學(xué)蘇聯(lián)文學(xué)問(wèn)題探究：?jiǎn)栴}探究：素材一：眼下他每天都要打交道的，就是這一類(lèi)年輕人：倘若同克萊德相比，他們由于閱世較深，與這種奢侈和邪惡的生活接觸又多，早已沾染了某種淫蕩乃至于邪惡的習(xí)氣他們喜歡結(jié)
4、成一伙，常在深夜大吃大喝，然后照例到市中心那家不免有些俗麗的舞廳勾搭女人去他們那種自由自在、放蕩不羈的派頭，以及他們熱心交際活動(dòng)和相互應(yīng)酬的那種勁兒卻把他給吸引住了。 美國(guó)的悲劇素材二：20世紀(jì)20年代，第一次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束，美國(guó)作為一戰(zhàn)中的戰(zhàn)勝?lài)?guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，物質(zhì)財(cái)富的增加，使美國(guó)成為世界上最富裕的國(guó)家。美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)陶醉于繁榮美夢(mèng)之中。富人們的生活窮奢極侈，年輕的一代不是尋歡作樂(lè)就是紙醉金迷，人們找不到了自己的人生信仰。 百度百科問(wèn)題一：從同學(xué)們的讀書(shū)介紹和素材中分析，克萊德個(gè)人的悲劇形成原因？問(wèn)題一：從同學(xué)們的讀書(shū)介紹和素材中分析，克萊德個(gè)人的悲劇形成原因？從中我們應(yīng)該怎樣
5、引以為戒？我們應(yīng)該怎樣引以為戒？問(wèn)題二：為什么作者將此書(shū)定名為問(wèn)題二：為什么作者將此書(shū)定名為美國(guó)的悲劇美國(guó)的悲?。?克萊德個(gè)人的悲劇形成原因：步入社會(huì)后，被以吃喝克萊德個(gè)人的悲劇形成原因：步入社會(huì)后，被以吃喝玩樂(lè)、以自我為中心、只求個(gè)人發(fā)跡的實(shí)利主義和金玩樂(lè)、以自我為中心、只求個(gè)人發(fā)跡的實(shí)利主義和金錢(qián)至上的觀(guān)念所腐蝕毒害。錢(qián)至上的觀(guān)念所腐蝕毒害。從中我們應(yīng)該怎樣引以為戒：追求夢(mèng)想，渴望成功，從中我們應(yīng)該怎樣引以為戒：追求夢(mèng)想，渴望成功，要有正確的方向、價(jià)值觀(guān)念、依靠努力奮斗。要有正確的方向、價(jià)值觀(guān)念、依靠努力奮斗。作者將此書(shū)定名為作者將此書(shū)定名為美國(guó)的悲劇美國(guó)的悲劇的原因：美國(guó)社會(huì)的原因：美國(guó)
6、社會(huì)和美國(guó)生活方式的罪惡腐蝕毀滅了眾多的美國(guó)青年，和美國(guó)生活方式的罪惡腐蝕毀滅了眾多的美國(guó)青年，克萊德只不過(guò)是其中的一個(gè)犧牲品?？巳R德的悲劇實(shí)克萊德只不過(guò)是其中的一個(gè)犧牲品?？巳R德的悲劇實(shí)際是美國(guó)資本主義社會(huì)制度、價(jià)值觀(guān)念、生活方式造際是美國(guó)資本主義社會(huì)制度、價(jià)值觀(guān)念、生活方式造成的。所以作者稱(chēng)之為成的。所以作者稱(chēng)之為“美國(guó)的悲劇美國(guó)的悲劇”。問(wèn)題探究：?jiǎn)栴}探究：“直爽坦率地說(shuō)話(huà)！不要涂脂抹粉，不要矯揉直爽坦率地說(shuō)話(huà)！不要涂脂抹粉，不要矯揉造作地說(shuō)話(huà)。說(shuō)話(huà)是為了使人理解，并不是為造作地說(shuō)話(huà)。說(shuō)話(huà)是為了使人理解，并不是為了被一小撮嬌嫩的人所理解，而是為了被成千了被一小撮嬌嫩的人所理解，而是為了被
7、成千上萬(wàn)的人，被那些最樸實(shí)的、最卑微的人所理上萬(wàn)的人，被那些最樸實(shí)的、最卑微的人所理解！解！” 約翰克利斯朵夫約翰克利斯朵夫重版導(dǎo)言重版導(dǎo)言從上述素材中可以看出作者的哪些思想？從上述素材中可以看出作者的哪些思想？揭示和控訴了資本主義社會(huì)的虛偽性；誠(chéng)懇樸實(shí)揭示和控訴了資本主義社會(huì)的虛偽性；誠(chéng)懇樸實(shí)的人生態(tài)度、愿意為人民大眾服務(wù)的意愿等等樸的人生態(tài)度、愿意為人民大眾服務(wù)的意愿等等樸素的人道主義思想。素的人道主義思想?！締?wèn)題探究問(wèn)題探究】通過(guò)通過(guò)靜靜的頓河靜靜的頓河、鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的電影視電影視頻的播放和同學(xué)的講述，上面兩組作品中的人物身上頻的播放和同學(xué)的講述，上面兩組作品中的人物身
8、上有哪些精神感動(dòng)了你？有哪些精神感動(dòng)了你？保爾身上所體現(xiàn)出的對(duì)人生的追求、執(zhí)著的拼搏、保爾身上所體現(xiàn)出的對(duì)人生的追求、執(zhí)著的拼搏、奉獻(xiàn)精神以及對(duì)人生的堅(jiān)定信念讓我們深深感動(dòng)；奉獻(xiàn)精神以及對(duì)人生的堅(jiān)定信念讓我們深深感動(dòng)；葛利高里熱愛(ài)自由，渴望真理葛利高里熱愛(ài)自由，渴望真理,天真善良天真善良,嫉惡如嫉惡如仇的一面值得我們學(xué)習(xí)。仇的一面值得我們學(xué)習(xí)。二、現(xiàn)代美術(shù)二、現(xiàn)代美術(shù)1現(xiàn)代美術(shù)發(fā)展現(xiàn)代美術(shù)發(fā)展【閱讀思考閱讀思考】 閱讀教材第閱讀教材第108、109頁(yè)正文及小字內(nèi)容。頁(yè)正文及小字內(nèi)容。以上素材中可見(jiàn)，歐美現(xiàn)代美術(shù)作品中出現(xiàn)了幾種不同流派以上素材中可見(jiàn)，歐美現(xiàn)代美術(shù)作品中出現(xiàn)了幾種不同流派與繪畫(huà)風(fēng)
9、格？代表人物？代表作品？與繪畫(huà)風(fēng)格？代表人物？代表作品？流派流派 代表人物代表人物 代表作品代表作品 繪畫(huà)風(fēng)格繪畫(huà)風(fēng)格 立體派繪畫(huà)立體派繪畫(huà) 畢加索畢加索 格爾尼卡格爾尼卡 立體派繪畫(huà)將描繪的對(duì)象分解立體派繪畫(huà)將描繪的對(duì)象分解為幾個(gè)平面，然后把這些平面為幾個(gè)平面，然后把這些平面重疊在一起。在他們的作品中，重疊在一起。在他們的作品中，人的正常視覺(jué)被拋棄，物體失人的正常視覺(jué)被拋棄，物體失去了縱深感，只有長(zhǎng)寬高構(gòu)成去了縱深感，只有長(zhǎng)寬高構(gòu)成的幾何切面的疊加和在一個(gè)個(gè)的幾何切面的疊加和在一個(gè)個(gè)平面上混亂堆積著的多個(gè)平面。平面上混亂堆積著的多個(gè)平面。 超現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)派超現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)派 達(dá)利達(dá)利 記憶的永恒記
10、憶的永恒 這一畫(huà)派把人類(lèi)的夢(mèng)境、幻覺(jué)這一畫(huà)派把人類(lèi)的夢(mèng)境、幻覺(jué)和生死矛盾等作為繪畫(huà)的主題。和生死矛盾等作為繪畫(huà)的主題。作品主要描寫(xiě)潛意識(shí)領(lǐng)域的矛作品主要描寫(xiě)潛意識(shí)領(lǐng)域的矛盾現(xiàn)象，把生與死、過(guò)去與未盾現(xiàn)象，把生與死、過(guò)去與未來(lái)、真實(shí)與幻覺(jué)統(tǒng)一起來(lái)，具來(lái)、真實(shí)與幻覺(jué)統(tǒng)一起來(lái)，具有恐怖、離奇、怪誕的特點(diǎn)。有恐怖、離奇、怪誕的特點(diǎn)。 2名畫(huà)欣賞名畫(huà)欣賞格爾尼卡格爾尼卡 請(qǐng)同學(xué)們欣賞這幅畫(huà)，你發(fā)現(xiàn)了有哪四種人物形象？還請(qǐng)同學(xué)們欣賞這幅畫(huà)，你發(fā)現(xiàn)了有哪四種人物形象？還有哪兩種動(dòng)物？還有一只特殊的眼睛？觀(guān)察之后，討論有哪兩種動(dòng)物？還有一只特殊的眼睛？觀(guān)察之后，討論一下：作者想要表達(dá)的內(nèi)容？表達(dá)了作者什么樣的
11、思想一下：作者想要表達(dá)的內(nèi)容？表達(dá)了作者什么樣的思想感情？觀(guān)察一下它的繪畫(huà)風(fēng)格？感情？觀(guān)察一下它的繪畫(huà)風(fēng)格？四個(gè)女性形象：畫(huà)中右邊有一個(gè)婦女高舉雙手從著火四個(gè)女性形象：畫(huà)中右邊有一個(gè)婦女高舉雙手從著火的屋上掉下來(lái)；另一個(gè)婦女沖向畫(huà)中心，表情驚恐與的屋上掉下來(lái)；另一個(gè)婦女沖向畫(huà)中心，表情驚恐與暴怒；左邊一個(gè)母親手托著被炸死的嬰兒，在啼哭呼暴怒；左邊一個(gè)母親手托著被炸死的嬰兒，在啼哭呼號(hào)；右角一婦人從窗戶(hù)中探出頭，高舉一盞油燈。號(hào)；右角一婦人從窗戶(hù)中探出頭，高舉一盞油燈。畫(huà)面的中央，高處有一只眼睛似的燈光，可是眼睛的畫(huà)面的中央，高處有一只眼睛似的燈光，可是眼睛的瞳仁卻是個(gè)燈泡。瞳仁卻是個(gè)燈泡。兩種
12、動(dòng)物：有一因受傷而嘶鳴著的老馬；左邊有一眼兩種動(dòng)物：有一因受傷而嘶鳴著的老馬；左邊有一眼睛已經(jīng)移位了的牛頭，形象十分猙獰，被認(rèn)為象征著睛已經(jīng)移位了的牛頭，形象十分猙獰，被認(rèn)為象征著邪惡。邪惡。描繪了西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡遭德軍飛機(jī)轟炸后的慘狀，描繪了西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡遭德軍飛機(jī)轟炸后的慘狀，對(duì)法西斯暴行表示強(qiáng)烈抗議。此畫(huà)結(jié)合立體主義、現(xiàn)對(duì)法西斯暴行表示強(qiáng)烈抗議。此畫(huà)結(jié)合立體主義、現(xiàn)實(shí)主義和超現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格表現(xiàn)痛苦、受難和獸性實(shí)主義和超現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格表現(xiàn)痛苦、受難和獸性?！厩楦猩A情感升華】他是有史以來(lái)第一個(gè)活著親眼看到自己的作品被收藏進(jìn)他是有史以來(lái)第一個(gè)活著親眼看到自己的作品被收藏進(jìn)盧浮宮的畫(huà)家，全世
13、界前盧浮宮的畫(huà)家，全世界前10名最高拍賣(mài)價(jià)的畫(huà)作里面，名最高拍賣(mài)價(jià)的畫(huà)作里面，畢加索的作品就占據(jù)畢加索的作品就占據(jù)4幅。請(qǐng)結(jié)合下面素材分析，他之所幅。請(qǐng)結(jié)合下面素材分析，他之所以取得這么大的成就除了扎實(shí)的繪畫(huà)功底和杰出的繪畫(huà)以取得這么大的成就除了扎實(shí)的繪畫(huà)功底和杰出的繪畫(huà)天分之外還有哪些因素呢？天分之外還有哪些因素呢？ 富有責(zé)任感，熱愛(ài)祖國(guó)和人民，維護(hù)正義等的崇高品格成就了畢加富有責(zé)任感，熱愛(ài)祖國(guó)和人民，維護(hù)正義等的崇高品格成就了畢加索的傳奇。索的傳奇。 記憶的永恒記憶的永恒 達(dá)利達(dá)利 “追憶似水年華追憶似水年華我心中的我心中的20世紀(jì)偉大藝術(shù)家（文學(xué)、世紀(jì)偉大藝術(shù)家（文學(xué)、美術(shù)類(lèi)）頒獎(jiǎng)典禮美術(shù)類(lèi)）頒獎(jiǎng)典禮”如果你是其中的一位評(píng)委，你會(huì)把如果你是其中的一位評(píng)委，你會(huì)把這座獎(jiǎng)杯授予誰(shuí)？并為他寫(xiě)出一段頒獎(jiǎng)詞。這座獎(jiǎng)杯授予誰(shuí)？并為他寫(xiě)出一段頒獎(jiǎng)詞。（注：（注：1.1.所提名的藝術(shù)家均為本課所學(xué)內(nèi)容。所提名的藝術(shù)家均為本課所學(xué)內(nèi)容。2.2.頒獎(jiǎng)詞頒獎(jiǎng)詞要史實(shí)豐富準(zhǔn)確、文字優(yōu)美，有說(shuō)服力。要史實(shí)豐富準(zhǔn)確、文字優(yōu)美，有說(shuō)服力。3.3.字?jǐn)?shù)在字?jǐn)?shù)在100100字字以?xún)?nèi)。）以?xún)?nèi)。）
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