《高中一年級(jí)物理第一課時(shí)課件《實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》PPT課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中一年級(jí)物理第一課時(shí)課件《實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》PPT課件（20頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1 1 實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時(shí)間實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律變化的規(guī)律問題導(dǎo)入 如何探究一個(gè)物體速度速度隨時(shí)間時(shí)間變化的規(guī)律？ 如何知道物體在不同時(shí)刻的速度？用什么儀器測(cè)？ 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 問題一：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器結(jié)構(gòu)如何？ 問題二：用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)小車的速度所需哪些實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟？問題三：本實(shí)驗(yàn)特別要注意哪些事項(xiàng)？探究小車速度隨時(shí)間變化的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 實(shí)驗(yàn)器材 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；紙帶；復(fù)寫紙片；低壓交流電源；小車；細(xì)繩；一端附有滑輪的長木板；刻度尺；鉤碼；導(dǎo)線 注意注意: :區(qū)分電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器區(qū)分電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器-交流電交流電壓壓220V220V 實(shí)驗(yàn)原理1.了解打點(diǎn)計(jì)時(shí)器. (1)一種使用交流電源的計(jì)
2、時(shí)儀器，它每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)（由于電源頻率是50Hz）。 (2) 紙帶上的點(diǎn)表示了相應(yīng)運(yùn)動(dòng)物體在不同時(shí)刻的位置，研究紙帶上所打點(diǎn)的距離，就可以了解物體運(yùn)動(dòng)的情況。 2.由紙帶判斷物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的方法： 如圖所示，0、1、2為時(shí)間間隔相等的各計(jì)數(shù)點(diǎn)，S1、S2、S3為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離，若S= S2S1=C（常數(shù)），即若兩連續(xù)相等的時(shí)間間隔里的位移之差為恒量，則與紙帶相連的物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。 1 2 3 4 50S1S2S3S4S5 3.由紙帶求物體運(yùn)動(dòng)加速度的方法： 用“逐差法”求加速度。 根據(jù)根據(jù)S S4 4S S1 1= S= S5 5S S2 2= S= S6 6S S
3、3 3=3aT=3aT2 2（T T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔）為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔） 用v-t圖象法：即先根據(jù)求出打第n個(gè)點(diǎn)時(shí)紙帶的即時(shí)速度，后做出v-t圖，圖線的斜率即為物體運(yùn)動(dòng)的加速度。 1 2 3 4 50S1S2S3S4S53432SSvT65432129SSSSSSaT實(shí)驗(yàn)裝置示意圖實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟： （）把一端附有滑輪的長木板平放（一高一低可否？）在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上遠(yuǎn)離滑輪的一端，連接好電路。 （）把一條細(xì)繩拴在小車上，使細(xì)繩跨過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼，先接通電源，然后放開小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打完一條后立即關(guān)閉電源。 （
4、3 ） 換上新紙帶，重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次。 1固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)讓限位孔處在長木板的中央位置。 2滑輪不能過高。 3應(yīng)考慮復(fù)寫紙與紙帶的位置關(guān)系。 4鉤碼數(shù)量不能過多，長木板兩端高低相差不能太大。 5小車應(yīng)由靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處開始釋放，在撞擊長木板末端前應(yīng)讓小車停止運(yùn)動(dòng),防止小車從板上掉下來。 6先接通電源，后讓紙帶運(yùn)動(dòng)。 7打點(diǎn)結(jié)束后立即關(guān)閉電源。注意事項(xiàng)處理數(shù)據(jù) 問題四：怎樣分析和選取紙帶上的點(diǎn)？ 舍掉開頭過于密集的點(diǎn)，若紙帶上點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離較小，可取多個(gè)打印點(diǎn)（可5）為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔不再是0.02s（但要看具體情況靈活選定）；一般每五個(gè)點(diǎn)（或者每隔四個(gè)）選取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相
5、鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s。 問題五：如何計(jì)算出所取點(diǎn)的速度？ 用求平均速度的方法來代替（用計(jì)算較準(zhǔn)確的平均速度來代替），如何代替？（選擇包括該點(diǎn)在內(nèi)的一段位移（該點(diǎn)最好處在中間時(shí)刻位置）x，找出對(duì)應(yīng)的時(shí)間t，用xt作為該點(diǎn)的瞬時(shí)速度；對(duì)于選取的兩個(gè)端點(diǎn)的速度暫時(shí)不計(jì)算（誤差較大）；測(cè)量各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離應(yīng)考慮估讀、單位?？梢员硎綝、F及它們中間任意一點(diǎn)的瞬時(shí)速度問題六：如何處理計(jì)算出來的數(shù)據(jù)？列表法。（注意列表要求） 圖象法（v - t 圖象）： 根據(jù)所得數(shù)據(jù)，選擇合適的標(biāo)度建立坐標(biāo)系（讓圖象盡量分布在坐標(biāo)系平面的大部分面積）。 描點(diǎn)：觀察和思考點(diǎn)的分布規(guī)律。 擬合：從點(diǎn)的分布可
6、以有很大把握地說這些點(diǎn)應(yīng)該在一條直線上，用直線擬合，讓盡可能多的點(diǎn)處在直線上，不在直線上的點(diǎn)應(yīng)對(duì)稱地分布在直線兩側(cè)。思考： 為什么要用直線擬合？ 若某個(gè)點(diǎn)明顯偏離直線，可能是什么原因及怎樣處理？ 從圖上可以看出小車的速度隨時(shí)間怎樣變化？ 問題七：如何根據(jù)速度時(shí)間圖象（ vt圖象）求小車的加速度和初速度？ 取任意兩組數(shù)據(jù)求出v和t，然后代入vt求解。 在vt圖象上取一段時(shí)間t（盡量取大一些），找出兩個(gè)時(shí)刻對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)值求出v，代入vt求解。 哪一種方法更好？（畫圖時(shí)讓不在直線上的點(diǎn)盡可能等量地分布在直線兩側(cè)，就是為了使偏大或偏小的誤差盡可能地抵消，所以圖象也是減小誤差的一種手段，也就是說應(yīng)該用圖象上的點(diǎn)，而不是用實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)） 紙帶上零時(shí)刻的速度和末速度如何求？（根據(jù)圖象來求，這樣可以減小誤差）再見！再見！
高中一年級(jí)物理第一課時(shí)課件《實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》PPT課件
