《安徽省阜南縣三塔中學(xué)七年級語文上冊 寓言四則課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《安徽省阜南縣三塔中學(xué)七年級語文上冊 寓言四則課件 新人教版(29頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、文言寓言兩則文言寓言兩則智子疑鄰智子疑鄰塞翁失馬塞翁失馬 生活啟示錄生活啟示錄 寓言像一把鑰匙,可以寓言像一把鑰匙,可以打開心靈之門,啟發(fā)智慧,打開心靈之門,啟發(fā)智慧,讓思維活躍。讓思維活躍。那么什么是寓言呢?那么什么是寓言呢?韓非子韓非子 韓非(約前韓非(約前280前前233),),戰(zhàn)國戰(zhàn)國末末期韓國人,著名期韓國人,著名思想家思想家。他出身貴族,屢次上。他出身貴族,屢次上書韓王進諫,改革政治,實行富國強兵的政策,書韓王進諫,改革政治,實行富國強兵的政策,都未被采納。后來,他得到秦始皇的賞識,在都未被采納。后來,他得到秦始皇的賞識,在秦國任客卿。不久便被他的同學(xué)李斯等人讒言秦國任客卿。不久便
2、被他的同學(xué)李斯等人讒言所陷,下獄后被迫自殺,死時才所陷,下獄后被迫自殺,死時才47歲。他著有歲。他著有韓非子韓非子一書,共一書,共20卷,卷,55篇。筆鋒犀利,篇。筆鋒犀利,說理透辟,常用寓言故事闡明事理,富有說服說理透辟,常用寓言故事闡明事理,富有說服力。其中許多寓言故事流傳于世,力。其中許多寓言故事流傳于世,智子疑鄰智子疑鄰就是其中的一篇。就是其中的一篇。掌握文中重點字詞,并翻譯句子:掌握文中重點字詞,并翻譯句子: 宋有富人,天宋有富人,天雨雨墻墻壞壞。其子曰:其子曰:“不不筑筑,必將有,必將有盜盜。” 宋國有個富人,因下大雨,墻坍塌宋國有個富人,因下大雨,墻坍塌下來。下來。 他兒子說:他
3、兒子說:“如果不如果不( (趕緊趕緊) )修筑它,修筑它,一定有盜賊進來。一定有盜賊進來?!毕掠晗掠隁臍男扪a修補盜賊盜賊其鄰人之父其鄰人之父亦云亦云。 暮暮而而果果大大亡亡其財,其家甚其財,其家甚智智其子,其子,而疑鄰人之父。而疑鄰人之父。 隔壁的老人也這么說。隔壁的老人也這么說。 這天晚上果然丟失了大量財物,這天晚上果然丟失了大量財物,這家人很贊賞兒子聰明,卻懷疑偷盜這家人很贊賞兒子聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個老人干的。是隔壁那個老人干的。也這樣說也這樣說晚上晚上果然果然丟失丟失認(rèn)為認(rèn)為聰明聰明f f看圖復(fù)述故事看圖復(fù)述故事宋國有個富人,因天下大雨,墻坍塌下宋國有個富人,因天下大雨,墻坍塌
4、下來。他的兒子說:來。他的兒子說:“如果不(趕緊)修如果不(趕緊)修筑它,一定會有盜賊進來。筑它,一定會有盜賊進來?!备舯诘睦细舯诘睦先艘策@么說。(可是富人不聽他們的話)人也這么說。(可是富人不聽他們的話)這天晚上果然丟失了大量的財物,這家這天晚上果然丟失了大量的財物,這家人很贊賞兒子聰明,卻懷疑偷盜是隔壁人很贊賞兒子聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個老人干的。那個老人干的。智子疑鄰智子疑鄰智子疑鄰智子疑鄰的寓意。的寓意。 聽意見聽意見, ,只應(yīng)聽正確的,而不要看這意只應(yīng)聽正確的,而不要看這意見是什么人提出,對人不能持偏見。見是什么人提出,對人不能持偏見?;茨献踊茨献尤碎g訓(xùn)人間訓(xùn) 本文選自本文選自淮南
5、子淮南子人間訓(xùn)人間訓(xùn)?;椿茨献幽献佑置置茨哮櫫一茨哮櫫遥?,是西漢西漢時淮南時淮南王王劉安劉安召集其門客集體編著的。后劉安因召集其門客集體編著的。后劉安因被告謀反而自殺。被告謀反而自殺?;茨献踊茨献右缘兰宜枷胍缘兰宜枷霝橹鳎酆先?、法、陰陽等思想,論理時為主,糅合儒、法、陰陽等思想,論理時常常引述古代神話、傳說,因而保存了一常常引述古代神話、傳說,因而保存了一部分珍貴的神話資料,內(nèi)容豐富,文筆優(yōu)部分珍貴的神話資料,內(nèi)容豐富,文筆優(yōu)美。美。塞塞翁翁 何何遽遽 髀髀 跛跛 好好騎騎hos si i jj bb bb 朗讀課文,翻譯古文:朗讀課文,翻譯古文: 近近塞上之人有塞上之人有善善術(shù)者,馬
6、無故術(shù)者,馬無故亡亡而而入胡。入胡。 靠近長城一帶的人們中,有一個精靠近長城一帶的人們中,有一個精通術(shù)數(shù)的人。通術(shù)數(shù)的人。( (一天一天) )他家的馬不知什他家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了。么緣故逃到胡人那邊去了??拷拷优芴优苌瞄L、擅長、精通精通 人人皆吊皆吊之,其父曰:之,其父曰:“此此何遽何遽不不為為福福乎乎?” 居居數(shù)月,其馬數(shù)月,其馬將將胡駿馬而胡駿馬而歸歸。 人們都來安慰他,他卻說:人們都來安慰他,他卻說:“這這難道不是福氣嗎難道不是福氣嗎?”?” 過了幾個月,他那匹馬過了幾個月,他那匹馬( (竟然竟然) )帶領(lǐng)帶領(lǐng)著一群胡人的駿馬回來了。著一群胡人的駿馬回來了。怎么怎么就就
7、經(jīng)過經(jīng)過回來回來都都安慰安慰疑問語氣詞,疑問語氣詞,嗎、呢嗎、呢是是帶領(lǐng)帶領(lǐng) 人皆賀人皆賀之之,其父曰:,其父曰:“此何遽不此何遽不能為禍乎?能為禍乎?” 家家富富良馬,其子良馬,其子好好騎,騎,墮墮而折而折其其髀髀。 人們都去祝賀他,他卻說:人們都去祝賀他,他卻說:“這難這難道不是禍害嗎道不是禍害嗎?”?” 家里有的是好馬,他兒子喜歡騎著玩,家里有的是好馬,他兒子喜歡騎著玩,( (有一天有一天) )從馬上摔下來,摔斷了大腿。從馬上摔下來,摔斷了大腿。有很多有很多喜歡喜歡 摔下來摔下來代詞,指塞翁,代詞,指塞翁,譯成譯成“他他”大腿大腿 人皆吊之,其父曰:人皆吊之,其父曰:“此何遽不為此何遽不
8、為福乎?福乎?”居一年,胡人居一年,胡人大大入塞,入塞,丁壯丁壯者者引弦引弦而戰(zhàn)。而戰(zhàn)。 人們都來安慰他,他卻說:人們都來安慰他,他卻說:“這難這難道不是福氣嗎道不是福氣嗎?”?” 過了一年,胡人大舉進攻,進了長城,過了一年,胡人大舉進攻,進了長城,壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)。壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)。大舉大舉壯年男子壯年男子拉開弓弦拉開弓弦近塞之人,死者近塞之人,死者十九十九。此此獨獨以跛以跛之之故故,父子相,父子相保保。 靠近長城一帶的人,絕大多數(shù)都戰(zhàn)死靠近長城一帶的人,絕大多數(shù)都戰(zhàn)死沙場。沙場。 他兒子就因為腿瘸的緣故他兒子就因為腿瘸的緣故( (沒有被沒有被征去打仗征去打仗) ),父子得以保全
9、生命。,父子得以保全生命。 十分之九,意十分之九,意思是絕大部分。思是絕大部分。瘸腿瘸腿此人此人因為因為緣故緣故保全保全看圖復(fù)述故事看圖復(fù)述故事塞翁失馬塞翁失馬 靠近長城一帶的人們中,有一個精通術(shù)數(shù)的人??拷L城一帶的人們中,有一個精通術(shù)數(shù)的人。(一天)他家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了,(一天)他家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了,人們都來安慰他,他卻說:人們都來安慰他,他卻說:“這難道不是福氣嗎?這難道不是福氣嗎?”過了幾個月,他的那匹馬(竟然)帶領(lǐng)一群胡人的過了幾個月,他的那匹馬(竟然)帶領(lǐng)一群胡人的駿馬回來了。人們都去祝賀他,他卻說:駿馬回來了。人們都去祝賀他,他卻說:“這難道這難道
10、不是禍害嗎?不是禍害嗎?”家里有的是好馬,他兒子喜歡騎著家里有的是好馬,他兒子喜歡騎著玩,(有一天)從馬上摔下來,摔斷了大腿。人們玩,(有一天)從馬上摔下來,摔斷了大腿。人們都來安慰他,他卻說:都來安慰他,他卻說:“這難道不是福氣嗎?這難道不是福氣嗎?”過過了一年,胡人大舉進攻,進了長城,壯年男子都拿了一年,胡人大舉進攻,進了長城,壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)。靠近長城一帶的人,絕大多數(shù)都戰(zhàn)死起武器作戰(zhàn)??拷L城一帶的人,絕大多數(shù)都戰(zhàn)死沙場。他兒子就因為腿瘸的緣故(沒有被征去打沙場。他兒子就因為腿瘸的緣故(沒有被征去打仗),父子得以保全生命。仗),父子得以保全生命。寓意 : 比喻壞事在一定條件下可比
11、喻壞事在一定條件下可以變?yōu)楹檬隆R宰優(yōu)楹檬隆?文言文重點字詞歸納:1.1.暮而果大暮而果大亡亡其財其財 2.2.馬無故馬無故亡亡而入胡而入胡 3.3.人皆人皆吊吊之之 4.4.此此何遽何遽不為福乎不為福乎 5.5.居居數(shù)月數(shù)月 6.6.其馬其馬將將胡駿馬而歸胡駿馬而歸 7.7.死者死者十九十九 亡:丟失亡:丟失 亡:逃跑。亡:逃跑。 吊:對其不幸表示安慰。吊:對其不幸表示安慰。 何遽:怎么就,表示反問。何遽:怎么就,表示反問。 居:這里是經(jīng)過的意思。居:這里是經(jīng)過的意思。 將:帶領(lǐng)。將:帶領(lǐng)。 十九:十分之九,意思是絕大部分。十九:十分之九,意思是絕大部分。 乎:句末語氣助詞乎:句末語氣助詞此
12、何遽不為福乎?此何遽不為福乎? 此何遽不為禍乎?此何遽不為禍乎?而:順接連詞而:順接連詞其馬將胡駿馬而歸。其馬將胡駿馬而歸。丁壯者引弦而戰(zhàn)。丁壯者引弦而戰(zhàn)。其:代詞其:代詞其父曰:其父曰:“此何遽不為福乎?此何遽不為福乎?” 代代 兒子兒子 其馬將胡駿馬而歸其馬將胡駿馬而歸代代 父親父親近塞上之人有善術(shù)者近塞上之人有善術(shù)者 近:近:(形容詞用動詞)(形容詞用動詞) 靠近靠近 善:善: (形容詞用動詞)擅長、善于(形容詞用動詞)擅長、善于馬無故亡而入胡馬無故亡而入胡 亡:古、逃跑亡:古、逃跑 今、死亡今、死亡其父曰:其父曰:“此何遽不為福乎?此何遽不為福乎?” 此:這此:這 何遽:怎么就,表示反
13、何遽:怎么就,表示反問問居數(shù)月居數(shù)月 居:經(jīng)過居:經(jīng)過其馬將胡駿馬而歸其馬將胡駿馬而歸 歸:回來歸:回來家富良馬家富良馬 富:富:(形容詞用動詞)(形容詞用動詞)富有,富有, 指很多指很多其子好騎其子好騎 好:喜歡好:喜歡墮而折其髀墮而折其髀 墮:掉、落、摔墮:掉、落、摔死者十九死者十九 十九:古:十分之九十九:古:十分之九 今:十九今:十九此獨以跛之故此獨以跛之故 故:緣故、原因故:緣故、原因?qū)嵲~實詞學(xué)了學(xué)了塞翁失馬塞翁失馬,你認(rèn)為好事一定可以變壞事嗎?,你認(rèn)為好事一定可以變壞事嗎? 好事變壞事或壞事變好事,都是要在好事變壞事或壞事變好事,都是要在一定的條件一定的條件下。下。如,家庭突遭打擊
14、,變故,陷入困境,這是禍,但如果如,家庭突遭打擊,變故,陷入困境,這是禍,但如果能從容、鎮(zhèn)靜,在困境中拼搏、奮起,那么,這又不失能從容、鎮(zhèn)靜,在困境中拼搏、奮起,那么,這又不失為一種寶貴的精神財富。當(dāng)然,在困境中一蹶不振,喪為一種寶貴的精神財富。當(dāng)然,在困境中一蹶不振,喪失信心,甚至失去生活勇氣,那么,這禍就只能是禍了。失信心,甚至失去生活勇氣,那么,這禍就只能是禍了。所以,要注意把握好轉(zhuǎn)化的點、條件。所以,要注意把握好轉(zhuǎn)化的點、條件。 在這則寓意中概括出一個成語?在這則寓意中概括出一個成語?塞翁失馬,焉知禍福塞翁失馬,焉知禍福 這兩篇文章有什么共同的這兩篇文章有什么共同的特點?有什么不同點?特點?有什么不同點?道理深刻道理深刻 故事簡短故事簡短 擬人、對比、夸張擬人、對比、夸張手法運用手法運用這就是寓言,你明白了嗎?這就是寓言,你明白了嗎? 驢干活很辛苦。主人拿來一驢干活很辛苦。主人拿來一盆豆餅作為獎賞。驢并不高興:盆豆餅作為獎賞。驢并不高興:就這點獎賞!就這點獎賞!主人換來一小捆主人換來一小捆青草。驢拉長臉:青草。驢拉長臉:早知如此,早知如此,不如高高興興地把豆餅吃了。不如高高興興地把豆餅吃了。你的感覺如何?你的感覺如何?拓展延伸后悔后悔