高三政治一輪復習強化作業(yè) 哲學常識 32 對具體問題進行具體分析

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1、哲學常識 第三課 第二節(jié) 一、選擇題(在每小題列出的四個選擇中，只有一項是符合題目要求的。) 2009年10月14日《人民日報》報道，山東省東陵市社會治安綜合治理辦公室等11家單位今年聯(lián)合下發(fā)了《關于建立失足未成年人“前科消滅制度”實施意見》，規(guī)定符合一定條件的未成年人罪犯，在刑罰執(zhí)行完畢后，其犯罪前科歸于消滅。據(jù)此回答1～2題。 1．“前科消滅制度”需要多部門，跨區(qū)域聯(lián)動。這反映了 (　　) A．事物是普遍聯(lián)系的 B．矛盾是普遍的和客觀的 C．事物在結構和排列次序上的變化會引起質變 D．聯(lián)系是辯證法的核心 解析：體現(xiàn)了聯(lián)系具有普遍性，故選A。B、C本身正確

2、，但與材料不符，D項錯誤，矛盾才是核心。 答案：A 2．該制度執(zhí)行中，對于取得《前科消滅證明書》的失足未成年人，一般用工單位需要出示《無違法犯罪前科》證明，公安部門均予以開具，但是在征兵、考錄警察、公務員需要政審時，仍然出具受過刑罰的證明，這體現(xiàn)了 (　　) ①矛盾具有普遍性和特殊性　②一切以時間、地點、條件為轉移　③堅持具體問題具體分析是正確認識事物的關鍵?、軋猿至巳娴乜磫栴} A．①②　　　　　　　　 B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 解析：①②符合題目要求，③錯誤，具體問題具體分析是解決矛盾的關鍵，是認識事物的基礎。④沒有反映，④具有很強的

3、迷惑性，但一定要注意全面是指矛盾著的雙方。故本題選A。 答案：A 3．在中國書法的發(fā)展過程中，人們發(fā)現(xiàn)“晉人尚韻，唐人尚法，宋人尚意”。這說明 (　　) ①事物的原因和結果可以無條件相互轉化?、诳磫栴}要分清主流與支流?、凼挛锏陌l(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一?、苁挛锩茉诓煌A段具有不同的特點 A．①②　　　B．④　　　C．①③　　　D．①③④ 解析：中國書法不斷發(fā)展，每個歷史時期呈現(xiàn)出不同的特點，說明事物的矛盾在不同階段具有不同的特點，④當選。 答案：B 4．辦事情先試點后推廣是一種重要的工作方法。中國的改革開放事業(yè)也是先在深圳等經濟特區(qū)試驗取得成功后推廣開來的。這一工作方法的哲學

4、依據(jù)是 (　　) A．一切從實際出發(fā) B．事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一 C．矛盾的普遍性與特殊性的辯證關系 D．具體問題具體分析 解析：“先試點后推廣”體現(xiàn)了矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系，選C。A、B、D不符合題意。 答案：C 5．中國書法歷史悠久，從甲骨文、金文演變?yōu)榇笞?、小篆、隸書。到東漢、魏、晉時期，草書、楷書、行書基本定型，形成了百家爭鳴的景象。但是，回顧書法發(fā)展的過程，可以發(fā)現(xiàn)，“晉人尚韻，唐人尚法，宋人尚意，元人尚志”。這說明 (　　) ①事物之間的聯(lián)系是無條件的?、谑挛镌谂信c繼承、聯(lián)系與創(chuàng)新中發(fā)展?、凼挛锏淖兓l(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一?、苁挛?/p>

5、的矛盾在不同階段具有不同的特點 A．①②　　　B．③④　　　C．①③　　　D．②④ 解析：具體事物之間的聯(lián)系是有條件的，①錯誤。③與材料無關。我國書法演變的歷史表明事物在批判與繼承、聯(lián)系與創(chuàng)新中發(fā)展；而“晉人尚韻，唐人尚法，宋人尚意，元人尚志”則體現(xiàn)了矛盾的特殊性。故②④符合題意。 答案：D 6．豐富多彩的嶺南文化包括融通善變的廣府文化、精美細膩的潮汕文化和樂天豪放的廣東客家文化。運用矛盾普遍性與特殊性的辯證關系原理判斷，下列說法正確的是(　　) A．廣府文化、潮汕文化、廣東客家文化通過嶺南文化表現(xiàn)出來 B．廣府文化、潮汕文化、廣東客家文化存在于嶺南文化之中 C．嶺南文化存在于廣

6、府文化、潮汕文化、廣東客家文化之中 D．嶺南文化可以分為廣府文化、潮汕文化、廣東客家文化 解析：本題首先要弄清楚嶺南文化體現(xiàn)了矛盾的普遍性，廣府文化、潮汕文化、廣東客家文化體現(xiàn)了矛盾的特殊性。其次，要熟練掌握矛盾普遍性與特殊性的辯證關系。由此不難選出C為正確選項。D項最具干擾性，要清楚D項不是從矛盾的普遍性與特殊性的關系角度闡述的。 答案：C 7．我國銀行業(yè)將從地域、業(yè)務種類、客戶對象等方面對外資銀行實行全面開放，但并不是“一刀切”式的盲目開放，而是堅持區(qū)別對待、自主選擇的原則，并做到國民待遇原則與審慎監(jiān)管原則的高度統(tǒng)一。這體現(xiàn)的哲學原理有 (　　) ①一切從實際出發(fā)，實

7、事求是?、趫猿致?lián)系的觀點、全面的觀點?、蹐猿志唧w問題具體分析?、茏龅娇陀^符合主觀、理論符合實際 A．①④ B．②④ C．①②③ D．①②③④ 解析：不搞“一刀切”和“堅持區(qū)別對待、自主選擇的原則”體現(xiàn)了①和③；“全面開放”和“高度統(tǒng)一”體現(xiàn)了②；④中的“客觀符合主觀”說法錯誤。 答案：C 8．《紅樓夢》小說中人物眾多，情態(tài)各異；王熙鳳之“威”，史湘云之“憨”，尤三姐之“剛”，鴛鴦之“忠”……掩卷而思，個個活靈活現(xiàn)。曹雪芹描寫人物的成功之處在于 (　　) A．堅持了一切從實際出發(fā)的原則 B．堅持了對立統(tǒng)一的觀點 C．抓住了矛盾的特殊性 D．抓住了事物的主要矛盾 解析：本

8、題以《紅樓夢》中的人物描寫為背景，考查矛盾的特殊性。曹雪芹作品中的人物之所以各有特色、活靈活現(xiàn)，主要是因為他抓住了他們的個性特征，故選C項。A、B、D三項不符合題意。 答案：C 9．觀察漫畫《白馬非馬》，分析“白馬非馬”觀點錯在 (　　) A．否認了矛盾普遍性與特殊性的區(qū)別 B．否認了矛盾普遍性與特殊性的相互轉化 C．否認了矛盾特殊性與矛盾普遍性是相互聯(lián)結的 D．夸大馬的共性，而否認白馬的個性 解析：本題考查學生對漫畫中所含知識——矛盾普遍性與特殊性是相互聯(lián)結的理解。“白馬非馬”論違背了矛盾普遍性與特殊性相互聯(lián)結的原理，故意夸大了白馬的個性，而否認了白馬作為馬的共性。

9、只看到了個性與共性的不同，忽視了二者的聯(lián)系。故A、B、D三項錯誤，C項正確。 答案：C 10．《史記》卷八記載，秦宗室大臣皆言秦王曰：“諸侯來事秦者，大抵為其主游間于秦耳，請一切逐客。”李斯上書曰“……今逐客以資敵國，損民以益仇，內自虛而外樹怨于諸侯，求國無危，不可得也?！鼻赝跄顺鹂土睢！罢堃磺兄鹂汀钡慕ㄗh (　　) A．符合矛盾的普遍性原理 B．違背了矛盾的特殊性原理 C．符合量變引起質變的道理 D．是充分發(fā)揮主觀能動性的表現(xiàn) 解析：“一切逐客”犯了“一刀切”的形而上學錯誤，違背了矛盾的特殊性原理，沒有做到具體問題具體分析。 答案：B 11．在平面解析幾何中，當動點到一

10、個定點的距離與它到一條定直線(定點不在定直線上)的距離之比是常數(shù)時，該動點的軌跡為圓錐曲線。常數(shù)的值不同，圓錐曲線的形狀就不同。當常數(shù)小于1時，軌跡是橢圓；當常數(shù)等于1時，軌跡是拋物線；當常數(shù)大于1時，軌跡是雙曲線。上述結論表明 (　　) ①共性寓于個性之中 ②矛盾的同一性推動事物的發(fā)展 ③事物的量變引起質變 ④事物的聯(lián)系是具體的，多樣的 A．①③ B．③④ C．①②④ D．①③④ 解析：矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，推動事物的發(fā)展，故②錯誤；①③④本身正確，且符合題意，故選D。 答案：D 12．有關科學人員表明，遺傳保證了生命的延續(xù)，而突變產生

11、了不同物種以及人與人之間的差異。不同族群有著各自獨特的遺傳背景，對不同病的易感性也可能不一樣。只有真正了解基因與疾病的關系，才能根據(jù)每個個體的基因進行疾病預測和檢測，及早做出預防方案或進行針對治療。這體現(xiàn)的哲理是 (　　) ①任何事物都具有區(qū)別于其他事物的特殊本質?、谕庠谝蛩禺a生了事物之間的差別性?、蹖σ蚬?lián)系進行理性思考，可以提高實踐活動的自覺性和預見性?、苎芯棵艿钠毡樾允且磺姓J識的起點 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 解析：材料中“不同族群有著各自獨特的遺傳背景”體現(xiàn)矛盾的特殊性，故①當選；認識了基因與疾病的因果關系，有助于做出預防方案

12、或進行針對性治療，這體現(xiàn)了對因果聯(lián)系的理性思考，③當選。 答案：D 13．我國《反壟斷法》在制定過程中，一方面參照國際慣例，另一方面針對我國的國情進行創(chuàng)新，努力做到寬嚴適度，以培養(yǎng)企業(yè)依法自主、自律、自強的能力。這表明《反壟斷法》的制定 (　　) ①堅持了矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一?、趫猿至税l(fā)展的觀點　③堅持了唯物論和辯證法的統(tǒng)一?、軋猿至巳罕娪^點 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 解析：“參照國際慣例”體現(xiàn)了堅持矛盾普遍性，“針對我國的國情”，體現(xiàn)了堅持矛盾特殊性，“創(chuàng)新”體現(xiàn)了發(fā)展的觀點，整個材料體現(xiàn)了堅持一切從

13、實際出發(fā)、具體問題具體分析，①②③均符合題意，材料未體現(xiàn)群眾觀點，④不符合題意，故選A項。 答案：A 14．“喜怒哀樂之未發(fā)，謂之中；發(fā)而皆中節(jié)，謂之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之大道也。致中和，天地位焉，萬物育焉。”這說明 (　　) A．矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中 B．矛盾的斗爭性寓于矛盾的同一性之中 C．矛盾的斗爭性決定矛盾的同一性 D．矛盾的特殊性離不開矛盾的普遍性 解析：依據(jù)這段引文的含義，喜與怒、哀與樂屬于對立著的矛盾雙方，只有在“中和”這種同一性即雙方的統(tǒng)一中，才能推動事物發(fā)展。說明了事物之間的對立統(tǒng)一關系，故選B。C說法錯誤，A、D均不符合題

14、意。 答案：B 15．為了充分發(fā)揮網絡對大學生思想政治教育的作用，中南大學營建“綠色網絡校園”：堅持弘揚“紅色的”，以正面教育引導學生；全力封堵“黑色的”，確保網絡安全；堅決刪除“黃色的”，凈化網絡環(huán)境；營造出健康高雅的“綠色”校園網絡文化。中南大學的舉措體現(xiàn)的哲理是 (　　) A．受主觀因素的制約，人們對同一客觀事物的評價有所不同 B．堅持具體問題具體分析，找到解決矛盾的正確方法 C．創(chuàng)造必要條件，透過現(xiàn)象認識事物的本質 D．看問題既要全面，又要分清主流和支流 解析：材料中堅持弘揚“紅色的”、全力封堵“黑色的”、堅決刪除“黃色的”，這表明針對不同的網

15、絡文化采取不同的措施，體現(xiàn)了具體問題具體分析，B符合題意。A、C、D說法正確，但不符合題意。 答案：B 二、非選擇題 16．2009年9月11日，國務院總理溫家寶出席第三屆夏季達沃斯年會開幕式和企業(yè)家座談會，并回答了世界經濟論壇主席施瓦布和企業(yè)家的提問。 材料一　溫總理表示，中國在“十一五規(guī)劃”中提出單位GDP能耗降低20%的目標，“十二五”及至以后，我們還要把節(jié)能減排作為經濟可持續(xù)發(fā)展的一個長期目標確定下來。 材料二　溫總理指出，中國的發(fā)展階段和西方發(fā)達國家不同，我們一方面要推進發(fā)展，另一方面又要堅持節(jié)能減排，處理好這兩者關系。 材料三　溫總理強調：應對氣候變化是全球的責任，

16、無論發(fā)展中國家還是發(fā)達國家，都要堅持《聯(lián)合國氣候變化框架公約》和《京都議定書》的原則和規(guī)定，堅持共同但有區(qū)別責任的原則。 (1)運用所學唯物論和認識論知識，說明節(jié)能減排為什么要預先確定目標？ (2)材料二、三蘊涵了什么辯證法道理？ 解析：第(1)問，設問中的關鍵信息是“目標”，從唯物論角度看，“目標”屬于意識的范疇，從認識論角度看，“目標”屬于認識的范疇，因此，本問應從正確意識的能動作用和科學認識的指導作用兩個角度組織答案；第(2)問，根據(jù)材料二中的“中國的發(fā)展階段和西方發(fā)達國家不同”“一方面要”“另一方面又要”這些關鍵信息，可以確定應該調用的知識是具體問題具體分析和堅持兩點論、全面地看

17、問題；材料三中的“共同但有區(qū)別”表明雙方既存在共性，又存在個性。審題時要特別注意設問對知識范圍的限定。 答案：(1)正確的意識能夠促進客觀事物的發(fā)展，科學的認識對實踐具有指導作用。制定科學合理的節(jié)能減排目標，能夠推動節(jié)能減排活動的有效開展和經濟社會的可持續(xù)發(fā)展。 (2)①矛盾具有特殊性，要求我們堅持具體問題具體分析，中國與西方發(fā)達國家的發(fā)展階段不同，因此，應該采取有別于西方國家的經濟發(fā)展模式。②矛盾具有普遍性，要求我們堅持兩點論，全面地看問題。我們既要推進經濟發(fā)展，又要堅持節(jié)能減排，處理好二者的關系。③矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結。應對氣候變化是全球共同的責任，這體現(xiàn)了矛盾的普遍性；但發(fā)達

18、國家與發(fā)展中國家的經濟發(fā)展水平不同，節(jié)能減排的能力不同，溫室氣體排放的影響也不同，因而在履行減排責任方面，理應有所差別，這又堅持了矛盾的特殊性。 17．近年來，山東省臨沂市蘭山區(qū)在“城中村”改造工作中，對村領導班子戰(zhàn)斗力、凝聚力強，集體積累豐厚的村，提倡和鼓勵根據(jù)自己的財力、物力狀況，以村居為主進行自我改造；對經濟情況較差，無力自行改造的村，對土地進行收儲，然后由政府改造；對村有集體積累，但在獨立改造條件不成熟的情況下，吸引外資，聯(lián)合開發(fā)；對人口較少、居住分散的村，打破地域范圍和人員界限，采取以強帶弱、聯(lián)合開發(fā)等多種形式，整體搬遷、集中居住，建設規(guī)模較大的社區(qū)。據(jù)了解，截至目前，臨沂市蘭山區(qū)

19、先后對200多個村莊進行舊村拆遷改造，累計拆遷面積1030萬平方米，新建住宅樓1000余棟，面積650萬平方米。 結合材料，運用所學的哲學知識，分析說明臨沂市蘭山區(qū)在“城中村”改造工作中取得顯著成效的原因。 解析：本題以臨沂市蘭山區(qū)“城中村”改造為背景材料，考查學生對具體問題具體分析知識的理解和把握。回答問題時，首先回答出具體問題具體分析的哲學依據(jù)(必要性)，然后回答出具體問題具體分析的意義(重要性)。 答案：(1)矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。這就要求我們，想問題、辦事情必須堅持具體問題具體分析。 (2)具體問題具體分析是我們正確認識事物的基礎，正確解決矛盾的關鍵。臨沂市蘭山區(qū)在“城中村”改造工作中，認真分析了各村的不同情況，針對不同的情況。分別采取了村居為主、自我改造，土地收儲、政府改造，吸引外資、聯(lián)合開發(fā)，以強帶弱、共同發(fā)展等不同的措施，做到因地制宜，多措并舉，因而有效地促進了改造工作的順利開展，取得了顯著成效。