《高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)核心突破 3.2 鋁及其化合物課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)核心突破 3.2 鋁及其化合物課件（58頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能第二節(jié)鋁及其化合物第二節(jié)鋁及其化合物訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能考綱考綱點(diǎn)擊點(diǎn)擊1.了解鋁的主要性質(zhì)及應(yīng)用。了解鋁的主要性質(zhì)及應(yīng)用。2.了解鋁的重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。了解鋁的重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能考點(diǎn)一鋁的主要性質(zhì)及應(yīng)用1鋁的結(jié)構(gòu)和存在鋁位于元素周期表_，原子結(jié)構(gòu)示意圖 為。鋁元素在地殼中含量豐富，僅次于_。自然界中的鋁全部以_態(tài)存在。考點(diǎn)考點(diǎn)核心突破核心突破第三周期第三周期A族族化合化合硅硅訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能2物理性質(zhì)鋁是銀白色、具有金屬光澤的固體，硬度較小，具有良好的_性、_性和_性。導(dǎo)電導(dǎo)電導(dǎo)熱導(dǎo)熱延展延展訓(xùn)訓(xùn)練練 高
2、高效效提提能能3化學(xué)性質(zhì)氧化膜氧化膜 腐蝕腐蝕 2Al6HCl=2AlCl33H2 2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2 酸堿酸堿 鋼軌鋼軌 訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能思維拓展1鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，為什么日常生活中廣泛使用的鋁制品通常具有較好的抗腐蝕性能？提示：鋁在常溫下迅速被氧氣氧化，形成一層致密的氧化膜，保護(hù)鋁不再被氧化，因而鋁制品通常具有較強(qiáng)的抗腐蝕性能。2金屬鋁是活潑的金屬，能與酸反應(yīng)，為什么能用鋁槽儲(chǔ)運(yùn)濃H2SO4或濃HNO3?提示：常溫下濃H2SO4、濃HNO3能使鋁鈍化(在表面形成一層致密的氧化膜)，阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能題組一考查鋁的性質(zhì)及應(yīng)用1日
3、常生活中常用鋁制炊具，它質(zhì)輕且堅(jiān)固耐用，其中的原因是A鋁很不活潑，不易與其他物質(zhì)反應(yīng)B鋁雖然很活潑，但是只能在高溫下才能反應(yīng)C鋁制品表面有一層致密的氧化物薄膜，起保護(hù)作用D鋁制品表面鍍有一層銅，可以保護(hù)鋁訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能解析鋁盡管很活潑，但由于表面能形成致密的氧化物薄膜，故可用作鋁制飲具。答案C訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能2鎂、鋁單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)以相似性為主，但也存在某些較大差異性，下列物質(zhì)能用于證明二者存在較大差異性的是CO2鹽酸NaOH溶液水ABCD解析鎂能與CO2反應(yīng)而鋁不能，鋁能與NaOH溶液反應(yīng)而鎂不能。答案C訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能易錯(cuò)易混(1)鋁制品表面的氧化膜起著保護(hù)內(nèi)
4、部金屬的作用，所以鋁制品在空氣中能穩(wěn)定存在，具有很強(qiáng)的抗腐蝕性。(2)常溫下，鋁遇濃硝酸、濃硫酸會(huì)在表面生成致密的氧化膜而發(fā)生鈍化，從而阻止內(nèi)部金屬進(jìn)一步發(fā)生反應(yīng)。因此可用鋁制容器盛放和運(yùn)輸濃H2SO4、濃HNO3。(3)用鋁箔包裹的鈉與水反應(yīng)時(shí)，既要考慮鈉與水的反應(yīng)，又要考慮鋁與生成的NaOH的反應(yīng)。訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能題組二考查鋁與酸、堿反應(yīng)的定量計(jì)算3(2013山東)足量下列物質(zhì)與等質(zhì)量的鋁反應(yīng)，放出氫氣且消耗溶質(zhì)物質(zhì)的量最少的是A氫氧化鈉溶液B稀硫酸C鹽酸D稀硝酸解析首先硝酸與金屬鋁反應(yīng)不生成氫氣，根據(jù)生成物的化學(xué)式：NaAlO2、Al2(SO4)3、AlCl3，通過物料守恒可直
5、接判斷出等量的鋁消耗NaOH物質(zhì)的量最少。答案A訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能4甲、乙兩燒杯中各盛有100 mL 3 molL1鹽酸和氫氧化鈉溶液，向兩燒杯中分別加入等質(zhì)量的鋁粉，反應(yīng)結(jié)束后測得甲、乙兩燒杯中產(chǎn)生的氣體體積之比為1 2，則加入鋁粉的質(zhì)量為A5.4 gB3.6 gC2.7 gD1.6 g訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能解析根據(jù)鋁粉與鹽酸、氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Al6HCl=2AlCl33H2，2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2，可知若在含等物質(zhì)的量的HCl和NaOH溶液中分別加入足量的鋁粉，產(chǎn)生的H2的體積之比為1 3。而題中產(chǎn)生的H2的體積之比為1 2，說明鋁粉的量
6、相對(duì)鹽酸是過量的，而相對(duì)NaOH是不足的，則與鹽酸反應(yīng)的鋁粉是2.7 g，與NaOH溶液反應(yīng)的鋁粉應(yīng)為5.4 g。答案A訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能考點(diǎn)二鋁的重要化合物1氧化鋁(1)物理性質(zhì)：_色固體，_溶于水，具有很高的_。(2)化學(xué)性質(zhì)：(用離子方程式表示)白白難難熔點(diǎn)熔點(diǎn)訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能2氫氧化鋁(1)_色膠狀不溶于水的固體，有較強(qiáng)的_性。(2)化學(xué)性質(zhì)：白白吸附吸附訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能寫出圖中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式：_； _ ； _ 。Al(OH)33H=Al33H2OAl(OH)3OH=AlO2H2O訓(xùn)訓(xùn)練練
7、 高高效效提提能能(3)制備： 向 鋁 鹽 溶 液 中 加 入 氨 水 ， 離 子 方 程 式 為 ：_。向偏鋁酸鹽溶液中通入足量CO2，離子方程式為：_。3常見的鋁鹽明礬明礬的化學(xué)式為：_，其凈水 的 原 理 涉 及 到 的 離 子 方 程 式 表 示 為 ：_。Al33NH3H2O=Al(OH)33NHAlOCO22H2O=Al(OH)3HCOKAl(SO4)212H2O訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能思維拓展1在做鋁的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，用坩鍋鉗夾住一小塊鋁箔，在酒精燈上加熱至其熔化，會(huì)看到的現(xiàn)象是鋁箔熔化，失去光澤，但熔化的鋁并不滴落。原因是什么？提示：鋁箔加熱時(shí)與O2發(fā)生反應(yīng)生成熔點(diǎn)很高的Al2O
8、3薄膜，使內(nèi)部的鋁被Al2O2包裹著，所以熔化的鋁不易滴下。2明礬的凈水作用與液氯對(duì)自來水的消毒作用原理是否相同？提示：不同。明礬凈水只能除去水中的懸浮雜質(zhì)，不能殺菌消毒，而液氯只能殺菌消毒，不能沉淀懸浮的雜質(zhì)。訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能題組一考查氧化鋁、氫氧化鋁的兩性1將表面已完全鈍化的鋁條，插入下列溶液中，不會(huì)發(fā)生反應(yīng)的是A稀硝酸B稀鹽酸C硝酸銅D氫氧化鈉解析鋁鈍化后表面形成致密的Al2O3層，與Cu(NO3)2溶液不反應(yīng)。答案C訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能2既能跟稀鹽酸反應(yīng)，又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化合物是NaHCO3Al2O3Al(OH)3AlABCD解析題給4種物質(zhì)均既能與稀鹽酸反應(yīng)，
9、又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。但鋁是單質(zhì)，不屬于化合物。答案A訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能反思?xì)w納既能和酸反應(yīng)又能和堿反應(yīng)的物質(zhì)(1)Al；(2)Al2O3、Al(OH)3；(3)多元弱酸的酸式鹽，如NaHCO3、KHS、KHSO3等；(4)弱堿弱酸鹽，如CH3COONH4、(NH4)2CO3等；(5)氨基酸、蛋白質(zhì)等。訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能題組二考查關(guān)于Al(OH)3制備途徑的選擇3(2014濱州質(zhì)檢)用含少量鎂粉的鋁粉制取純凈的氫氧化鋁，下述操作步驟中最恰當(dāng)?shù)慕M合是加鹽酸溶解加燒堿溶液溶解過濾通入過量CO2生成Al(OH)3沉淀加入鹽酸生成Al(OH)3沉淀加入過量燒堿溶液ABCD訓(xùn)訓(xùn)練練 高
10、高效效提提能能解析由鎂粉和鋁粉制取純凈Al(OH)3的過程為：答案B訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能4(2014成都高三摸底測試)Al及其化合物在工業(yè)上有極其廣泛的用途。(1)焊接鋼軌時(shí)用Al冶煉Fe的反應(yīng)方程式為_；鋁的化合物明礬可用于凈水，其原理用離子方程式解釋為_。(2)硅藻遺骸中主要成分是Al2O3、SiO2和Fe2O3。從中獲取Al(OH)3的過程如下：訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能步驟：取適量硅藻遺骸用70%H2SO4浸泡；步驟：向上述浸泡液中加入過量NaOH并過濾；步驟：向上述濾液中通入過量CO2過濾得到Al(OH)3。用70%H2SO4浸取硅藻遺骸的目的是_。步驟中涉及鋁元素的離子方程式
11、為_。訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能步驟中能否用HCl代替CO2？_(填“能”或“不能”)；該步驟所得濾液中存在的電荷守恒式為_；向該濾液中滴加少量NaOH溶液，則_(填“變大”、“變小”或“不變”)。(3)Al(OH)3可用作阻熱材料，試從Al(OH)3的化學(xué)性質(zhì)角度分析其原因_。訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能考點(diǎn)三“鋁三角”的轉(zhuǎn)化關(guān)系及其應(yīng)用訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能答案答案C 訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能答案答案C 訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能題
12、組二考查檢驗(yàn)和鑒別3下列各組物質(zhì)的無色溶液，不用其他試劑即可鑒別的是_。NaOH、AlCl3NaHCO3、H2SO4NaAlO2、NaHSO4Na2CO3、HClNa2CO3、NaHCO3、Ca(OH)2訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能解析都使用互滴法，兩次操作應(yīng)產(chǎn)生不同的現(xiàn)象。向含Al3的溶液中滴加NaOH溶液，先生成白色沉淀，后沉淀又逐漸溶解；向NaOH溶液中滴加含Al3的溶液，開始無沉淀產(chǎn)生，后產(chǎn)生白色沉淀，且沉淀不溶解。兩次現(xiàn)象不同，可以鑒別。不論是NaHCO3滴入H2SO4中還是H2SO4滴入NaHCO3中都會(huì)立即產(chǎn)生氣泡，現(xiàn)象相同，無法鑒別。訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能答案答案 訓(xùn)訓(xùn)練練
13、高高效效提提能能4(2014雙流高三評(píng)估)下列各組物質(zhì)的稀溶液相互反應(yīng)，無論是前者滴入后者，還是后者滴入前者，反應(yīng)現(xiàn)象相同的是ANa2CO3和HClBAlCl3和NaOHCNaAlO2和H2SO4 DNaHCO3和Ba(OH)2解析D項(xiàng)，無論怎樣滴加，均產(chǎn)生白色沉淀BaCO3。答案D訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能選項(xiàng)選項(xiàng)abcAAl2O3NaAlO2Al(OH)3BAlCl3Al(OH)3NaAlO2CAlAl(OH)3Al2O3DMgCl2Mg(OH)2MgO訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能答案答案C 訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能6(2014惠州模擬)將3.9 g鎂鋁合金，投入到500 mL 2 mol
14、L1的鹽酸中，金屬完全溶解，再加入4 molL1的NaOH溶液，若要生成的沉淀最多，加入的這種NaOH溶液的體積是A125 mLB200 mLC250 mLD560 mL訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能答案答案C 訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能考點(diǎn)四數(shù)形結(jié)合思想破解關(guān)于Al(OH)3的圖像問題1四個(gè)基本圖像(1)可溶性鋁鹽溶液與NaOH溶液反應(yīng)的圖像：操作操作可溶性鋁鹽溶液中逐可溶性鋁鹽溶液中逐滴加入滴加入NaOH溶液至過溶液至過量量NaOH溶液中逐滴加溶液中逐滴加入可溶性鋁鹽溶液至入可溶性鋁鹽溶液至過量過量現(xiàn)象現(xiàn)象立即產(chǎn)生白色沉淀立即產(chǎn)生白色沉淀漸多漸多最多最多漸少漸少消失消失無沉淀無沉淀(有但即溶有
15、但即溶)出現(xiàn)沉淀出現(xiàn)沉淀漸多漸多最最多多沉淀不消失沉淀不消失訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能(2)偏鋁酸鹽溶液與鹽酸反應(yīng)的圖像：操作操作偏鋁酸鹽溶液中逐偏鋁酸鹽溶液中逐滴加稀鹽酸至過量滴加稀鹽酸至過量稀鹽酸中逐滴加偏稀鹽酸中逐滴加偏鋁酸鹽溶液至過量鋁酸鹽溶液至過量現(xiàn)象現(xiàn)象立即產(chǎn)生白色沉淀立即產(chǎn)生白色沉淀漸多漸多最多最多漸漸少少消失消失無沉淀無沉淀(有但即溶有但即溶)出現(xiàn)沉淀出現(xiàn)沉淀漸多漸多最多最多沉淀不消失沉淀不消失訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能2拓展圖像(1)向AlCl3溶液中逐滴加入氨水或NaAlO2溶液至過量，圖像如圖1所示。(2)向NaAlO2
16、溶液中逐滴加入AlCl3溶液或通入CO2至過量，圖像如圖2所示。(3)向MgCl2、AlCl3和鹽酸的混合溶液(即將Mg、Al溶于過量鹽酸所得的溶液)中逐滴滴入NaOH溶液至過量，圖像如圖3所示。訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能(4)向MgCl2、AlCl3混合溶液中先加入NaOH溶液，后加入鹽酸(NaOH與鹽酸的物質(zhì)的量濃度相等)，沉淀圖像如圖4所示。訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能3圖像題的解答要領(lǐng)(1)轉(zhuǎn)化過程中要遵循化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。(2)看清縱橫坐標(biāo)的含義，對(duì)圖像進(jìn)行全面分析。(3)對(duì)于一些復(fù)雜問題可先分解后組合，進(jìn)行圖像的疊加工作；只有抓住一些關(guān)鍵點(diǎn)(最高點(diǎn)、最低點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)等
17、)和變化趨勢，才能順利地解決圖像問題。訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能1某無色溶液中，已知含有H、Mg2、Al3三種陽離子，逐滴加入NaOH溶液，則消耗NaOH溶液體積(x軸)和生成沉淀量(y軸)之間的函數(shù)關(guān)系可用下列圖像表示，其中正確的是訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能解析向含有H、Mg2、Al3三種陽離子的溶液中逐滴加入NaOH溶液時(shí)，首先應(yīng)中和溶液中的H，然后才能與Mg2、Al3產(chǎn)生沉淀，因此開始一段時(shí)間內(nèi)沒有沉淀生成，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；隨著NaOH的增多，Mg2、Al3均轉(zhuǎn)化為沉淀，繼續(xù)滴加NaOH溶液，Al(OH)3沉淀被NaOH溶解，最后只剩余Mg(OH)2沉淀，此時(shí)沉淀的量不再改變，所以A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確。答案B訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能A13 B23C61 D31訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能答案C訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能3(2013合肥模擬)下圖表示AlCl3溶液與NaOH溶液相互滴加混合，由圖中判斷錯(cuò)誤的是訓(xùn)訓(xùn)練練 高高效效提提能能答案答案B
高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)核心突破 3.2 鋁及其化合物課件
