智慧樹(shù)知到《探索心理學(xué)的奧秘》2019章節(jié)測(cè)試含答案
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1、智慧樹(shù)知到《探索心理學(xué)的奧秘》2019章節(jié)測(cè)試答案 智慧樹(shù)知到《探索心理學(xué)的奧秘》2019章節(jié)測(cè)試答案 第一章 1、【判斷題】 (10分) 為了保證數(shù)據(jù)的真實(shí)有效,研究者應(yīng)當(dāng)隨機(jī)采樣、充分采樣。(對(duì)) 2、【判斷題】 (10分) 在實(shí)驗(yàn)研究中,實(shí)驗(yàn)者操縱的變量稱(chēng)為因變量。(錯(cuò)) 3、【判斷題】 (10分) 被試內(nèi)設(shè)計(jì)比被試間設(shè)計(jì)更好。(錯(cuò)) 4、【單選題】 (10分) 一位研究者在分析數(shù)據(jù)時(shí)錯(cuò)誤地拒絕了虛無(wú)假設(shè)。他所犯的是以下哪一類(lèi)錯(cuò)誤(I類(lèi)錯(cuò)誤) 5、【單選題】 (10分) 研究者希望對(duì)家里是否養(yǎng)狗與家里孩子是否得
2、哮喘的關(guān)系進(jìn)行研究。在此研究中,屬于無(wú)關(guān)變量的是(以上均為正確答案) 6、【單選題】 (10分) 你想利用大鼠學(xué)習(xí)走迷宮的實(shí)驗(yàn)范式來(lái)研究觀察者偏見(jiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。以下實(shí)驗(yàn)流程不正確的是(實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)高能力大鼠走出迷宮的時(shí)間均值比低能力大鼠30秒,于是你得到結(jié)論觀察者偏見(jiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響。) 7、【多選題】 (10分) 皮亞杰在以他的孩子作為被試進(jìn)行兒童發(fā)展的研究時(shí),可以認(rèn)為是使用了(縱向設(shè)計(jì);被試內(nèi)設(shè)計(jì)) 8、【判斷題】 (10分) 功能性核磁共振是一種腦成像研究方法(對(duì)) 9、【多選題】 (10分) 你想考察兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)哪個(gè)好,以
3、下做法正確的是(使用信效度高的數(shù)學(xué)試卷;兩個(gè)班使用相同的題目) 第二章 1、【判斷題】 (10分) 隨著時(shí)間的推移,戀愛(ài)雙方之間的激情和親密都會(huì)越來(lái)越少(錯(cuò)) 2、【判斷題】 (10分) 每個(gè)人的臉都會(huì)比一群人的平均臉看上去更漂亮(錯(cuò)) 3、【單選題】 (10分) 李雷和韓梅梅是陌生人。有一次在街上他們同時(shí)目睹了一幢大樓的坍塌。他們?cè)谀抢锵嘧R(shí)之后就開(kāi)始約會(huì)并墜入愛(ài)河。他們彼此之前的吸引來(lái)源于:(錯(cuò)誤歸因) 4、【單選題】 (10分) 男性最能吸引女性的腰臀比是(0.9) 5、【判斷題】 (10分) 低沉的男聲會(huì)讓女性更
4、加著迷(對(duì)) 6、【判斷題】 (10分) 如花是一個(gè)單身女孩,旺財(cái)是一個(gè)單身男孩,那么如果他們是鄰居,他們更有可能會(huì)結(jié)(對(duì)) 7、【單選題】 (10分) 男女之間的愛(ài)情最初的階段是(激情之愛(ài)) 8、【單選題】 (10分) 提出愛(ài)情三要素的心理學(xué)是(斯騰伯格) 9、【多選題】 (10分) 大學(xué)畢業(yè)依舊單身的如花被長(zhǎng)輩安排了一次相親。根據(jù)心理學(xué)的研究推論,相親見(jiàn)面時(shí),以下的哪種情形的發(fā)生可能會(huì)增大如花和相親對(duì)象之間的好感度?(全選) 10、【多選題】 (10分) 以下說(shuō)法正確的是(信念、態(tài)度和價(jià)值觀方面的相似性能促進(jìn)友誼;愛(ài)的體
5、驗(yàn)受文化期望的影響;你傾向于喜歡那些你認(rèn)為喜歡你的人) 第三章 1、【判斷題】 (10分) 人的大腦比其他哺乳動(dòng)物都要重(錯(cuò)) 2、【判斷題】 (10分) 在生存活動(dòng)中,組成群體可以幫助個(gè)體來(lái)減少風(fēng)險(xiǎn)(對(duì)) 3、【判斷題】 (10分) 攻擊行為與該行為出現(xiàn)時(shí)的環(huán)境有關(guān),與先天因素?zé)o關(guān)(錯(cuò)) 4、【單選題】 (10分) 一群領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)會(huì),他們需要作出一個(gè)重大的決定,但大家在對(duì)當(dāng)前意見(jiàn)表示支持或反對(duì)時(shí)都倍感壓力,這是以下哪個(gè)選項(xiàng)的反映?(群體盲思) 5、【單選題】 (10分) 用共情——利他理論可以解釋以下哪個(gè)選項(xiàng)?(親社會(huì)行為
6、) 6、【單選題】 (10分) 在唐人街,所有的華僑都會(huì)相互幫助,一起合作,這是由于(內(nèi)群體偏好) 7、【多選題】 (10分) 挫折-攻擊假設(shè)可以解釋以下哪些?(小紅期末考得很差,于是她跑到第一名的家里打碎了窗戶(hù);小方偶然發(fā)現(xiàn)自己的女朋友和另一個(gè)男生卿卿我我,上去把那個(gè)男生打了一頓;小明在學(xué)校受了欺負(fù),回家路上踢了路邊的小貓。) 8、【單選題】 (10分) 戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候雙方戰(zhàn)士相互攻擊的行為屬于(工具性攻擊) 9、【多選題】 (10分) 社會(huì)偏見(jiàn)容易導(dǎo)致(性別主義;種族主義) 10、【多選題】 (10分) 以下哪些力量會(huì)促使人類(lèi)
7、為社會(huì)做貢獻(xiàn)?(全選) 第四章 1、【判斷題】 (10分) 大腦皮層分為古皮層、舊皮層和新皮層,它們負(fù)責(zé)的功能復(fù)雜程度逐漸提高(對(duì)) 2、【單選題】 (10分) 負(fù)責(zé)聽(tīng)覺(jué)加工的區(qū)域是(顳橫回) 3、【單選題】 (10分) 以下大腦區(qū)域中對(duì)記憶最重要的區(qū)域是(海馬) 4、【單選題】 (10分) 人類(lèi)負(fù)責(zé)面孔加工的區(qū)域是(梭狀回) 5、【單選題】 (10分) 連接大腦兩個(gè)半球的重要結(jié)構(gòu)是(胼胝體) 6、【多選題】 (10分) 以下哪些結(jié)構(gòu)屬于大腦(全選) 7、【判斷題】 (10分) 人的大腦是左
8、右對(duì)稱(chēng)的(錯(cuò)) 8、【多選題】 (10分) 如花遇到歹徒對(duì)她圖謀不軌,抄起一塊板磚拍到了歹徒后腦勺上。歹徒兩眼一黑失去平衡倒下了,這是因?yàn)槿缁ǖ墓粲绊懙搅舜跬降模ㄕ砣~;小腦) 9、【單選題】 (10分) 你在跟如花聊天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她是右利手。你覺(jué)得她產(chǎn)生語(yǔ)言的能力最有可能受哪個(gè)半球控制?(左半球) 10、【單選題】 (10分) 以下哪個(gè)結(jié)構(gòu)受到嚴(yán)重?fù)p傷會(huì)更容易危及生命?(腦干) 第五章 1、【判斷題】 (10分) 按照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,處于形式運(yùn)算階段的兒童有能力進(jìn)行抽象的邏輯思維。(錯(cuò)) 2、【判斷題】 (10分)
9、 嬰兒大腦的神經(jīng)元數(shù)量比成人多。(對(duì)) 3、【單選題】 (10分) 實(shí)驗(yàn)者在小明的額頭上畫(huà)了一個(gè)紅點(diǎn),并把小明帶到了鏡子前。小明看到了鏡中的自己,伸手去摸了一下自己額頭上的紅點(diǎn)。據(jù)此可以判斷出:(小明可能不是人類(lèi)) 4、【單選題】 (10分) 小明12歲了,但從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)貓。當(dāng)他第一次見(jiàn)到貓的時(shí)候,他有一些害怕,于是看著他母親如何作出反應(yīng)。這反映了以下哪種現(xiàn)象 (社會(huì)參照)5、【單選題】 (10分) 在發(fā)展心理學(xué)中,“沒(méi)看見(jiàn)即不存在”說(shuō)的是以下哪種現(xiàn)象(客體永存概念的缺失) 6、【單選題】 (10分) 以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)是有關(guān)兒童心理理論發(fā)展
10、的(三山實(shí)驗(yàn)) 7、【多選題】 (10分) 以下選項(xiàng)中,知道1+1等于多少的有:(全選) 8、【判斷題】 (10分) 皮亞杰認(rèn)為兒童的認(rèn)知發(fā)展可以分為4個(gè)階段(對(duì)) 9、【多選題】 (10分) 對(duì)于一個(gè)2歲的孩子,以下說(shuō)法正確的是(當(dāng)把同樣多的水分別倒進(jìn)底面積不同的杯子中呈現(xiàn)不同的高度,他會(huì)認(rèn)為液面高的杯子里水更多;當(dāng)把同樣多的彈珠密集排列和稀疏排列,他會(huì)認(rèn)為稀疏排列時(shí)珠子更多;他會(huì)認(rèn)為用橡皮泥捏的糖果像糖果。) 10、【多選題】 (10分) 嬰兒具有以下哪些認(rèn)知(全選) 第六章 1、【單選題】 (10分) 心理學(xué)史上
11、最早對(duì)記憶進(jìn)行研究的心理學(xué)家是(艾賓浩斯) 2、【單選題】 (10分) 學(xué)習(xí)之后立即睡覺(jué),保持的效果往往幣學(xué)習(xí)后繼續(xù)活動(dòng)的效果更好,這是由于(無(wú)倒攝抑制的影響) 3、【單選題】 (10分) 以下腦區(qū)中與記憶的加工過(guò)程最相關(guān)的是(海馬) 4、【單選題】 (10分) 電影《初戀50次》中女主角露西每天醒來(lái)都不記得自己與男主角認(rèn)識(shí),所以每天都需要重新相愛(ài),女主角的這種遺忘癥屬于(順行性遺忘) 5、【單選題】 (10分) 以下不屬于記憶的基本階段的是(遺忘) 6、【單選題】 (10分) 當(dāng)過(guò)去感知過(guò)、思考過(guò)或體驗(yàn)過(guò)的事物重新出現(xiàn)時(shí),
12、我們能將其識(shí)別出來(lái)的心理現(xiàn)象叫做(再認(rèn)) 7、【判斷題】 (10分) 具有加工信息和存儲(chǔ)信息的雙重功能的記憶叫做長(zhǎng)時(shí)記憶(錯(cuò)) 8、【多選題】 (10分) 如何改善對(duì)無(wú)結(jié)構(gòu)信息的記憶?(對(duì)信息進(jìn)行精細(xì)復(fù)述;依靠“地點(diǎn)法”加工信息;使用記憶術(shù)) 9、【多選題】 (10分) 當(dāng)我們提到“潛移默化”這個(gè)詞時(shí),一般認(rèn)為不是對(duì)個(gè)體的(外顯記憶;語(yǔ)義記憶;情景記憶)造成影響 10、【多選題】 (10分) 選出以下是工作記憶的子成分的選項(xiàng)(全選) 第七章 1、【單選題】 (10分) 雞尾酒會(huì)效應(yīng)指的是,你在酒會(huì)上嘈雜的背景聲中仍然可
13、以和你的好友對(duì)話,但當(dāng)你聽(tīng)到其他人提到你的名字時(shí),會(huì)立即引起注意。此前其他嘈雜的背景聲音屬于(未被注意的信息) 2、【單選題】 (10分) 有關(guān)無(wú)意識(shí)的理論最初是由( 弗洛伊德)發(fā)展而來(lái)的 3、【多選題】 (10分) 意識(shí)的作用包括(全選) 4、【判斷題】 (10分) 只有在你的注意被吸引過(guò)去之后才能夠到達(dá)的記憶被稱(chēng)為前意識(shí)記憶(對(duì)) 5、【判斷題】 (10分) 如果你努力想一件事情卻始終想不起來(lái),那么這件事情不在你的意識(shí)中,因此你以后也不能想起來(lái)這件事情(錯(cuò)) 6、【判斷題】 (10分)現(xiàn)在放下電腦,在你的周?chē)页鲆粋€(gè)紅色的物體
14、(如果你周?chē)屑t色物體的話),這將需要你很多的意識(shí)注意(錯(cuò)) 7、【單選題】 (10分) 弗洛伊德認(rèn)為,無(wú)意識(shí)是個(gè)體某些不可被接受的想法或動(dòng)機(jī)受到(壓抑),從而排除在意識(shí)之外。 8、【單選題】 (10分) 唐納德.布羅德本特認(rèn)為,心理使用( 有限 )的能力來(lái)執(zhí)行全部的加工。所以即使個(gè)體對(duì)未被注意的刺激進(jìn)行了加工,其加工程度也不足以使他們可以識(shí)別這些刺激。 9、【多選題】 (10分) 清醒時(shí)的意識(shí)通常包括:(全選) 10、【多選題】 (10分) 你正準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)重要的考試,非常緊張,在這樣的情境下,你可能會(huì)出現(xiàn)以下哪些非意識(shí)過(guò)程(心率增加
15、;血壓上升) 第八章 1、【單選題】 (10分) 以下腦區(qū)中,與情緒加工關(guān)系密切的是(杏仁核) 2、【單選題】 (10分) 吊橋?qū)嶒?yàn)中男生經(jīng)過(guò)吊橋后看到女主試時(shí)心跳加速,并把這種生理反應(yīng)歸因?yàn)橐灰?jiàn)鐘情。這一結(jié)果支持了(認(rèn)知評(píng)價(jià)理論) 3、【單選題】 (10分) 認(rèn)知評(píng)價(jià)理論是由(斯坦利·沙赫特)提出的 4、【判斷題】 (10分) 坎農(nóng)—巴德理論認(rèn)為我們的軀體反應(yīng)先于情緒反應(yīng)(錯(cuò)) 5、【判斷題】 (10分) 所有的情緒都是后天學(xué)習(xí)得到的,而不是先天具備的(錯(cuò)) 6、【多選題】 (10分) 情緒包括哪些成分
16、(全選) 7、【單選題】 (10分) 根據(jù)坎農(nóng)-巴德情緒理論,情緒的中心位于(丘腦) 8、【單選題】 (10分) 根據(jù)(詹姆斯-蘭格理論),我們可以認(rèn)為,哭泣導(dǎo)致悲傷,發(fā)笑導(dǎo)致開(kāi)心 9、【多選題】 (10分) 對(duì)小明來(lái)說(shuō),以下可能成為他的應(yīng)激源的事件有(突然得知自己中了500萬(wàn)大獎(jiǎng);準(zhǔn)備已久的考試沒(méi)有通過(guò);告白被拒絕) 10、【多選題】 (10分) 應(yīng)激源帶來(lái)的反應(yīng)被稱(chēng)為一般適應(yīng)綜合征,主要包括以下哪些階段:(報(bào)警反應(yīng);抵抗階段;衰竭階段) 第九章 1、【單選題】 (20分) 下列信念不屬于刻板印象的是(“考試考得不好
17、是因?yàn)檫@個(gè)老師出題太難”) 2、【單選題】 (20分) 判斷線段長(zhǎng)度的從眾實(shí)驗(yàn)是由心理學(xué)家(阿希)進(jìn)行的 3、【多選題】 (20分) (遭遇失??;高溫)會(huì)增加攻擊性行為 4、【判斷題】 (20分) 人的攻擊傾向性會(huì)隨著溫度的升高而升高(錯(cuò)) 5、【判斷題】 (20分) 實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)那些更有偏見(jiàn)的人通常更加不注重一個(gè)人的標(biāo)簽及其與自己的共同點(diǎn)(錯(cuò)) 6、【多選題】 (10分) 凱利指出,當(dāng)人們?cè)噲D解釋某個(gè)人的行為時(shí),要做出歸因判斷,需要評(píng)估以下哪些方面的信息協(xié)變:(區(qū)別性;一貫性;一致性) 7、【判斷題】 (10分)
18、 刻板印象總是帶來(lái)負(fù)面的影響(錯(cuò)) 8、【多選題】 (10分) 人們選擇從眾,往往是因?yàn)槭艿搅耍ㄒ?guī)范性;信息性)影響9、【單選題】 (10分) 當(dāng)個(gè)體在人群聚集處受到歹徒的傷害時(shí),旁觀者玩往往只選擇圍觀而不介入,原因是什么(圍觀人群太多導(dǎo)致責(zé)任分散) 10、【多選題】 (10分) 下面哪個(gè)說(shuō)法和“自我服務(wù)偏差”不一致?(我失敗是因?yàn)槲夷芰Ρ容^差;我成功是因?yàn)檫\(yùn)氣好) 第十章 1、【單選題】 (10分) 自我效能理論是(班杜拉)提出的 2、【多選題】 (10分) 屬于集體主義文化的特點(diǎn)的是(個(gè)體更多地自我肯定;更加傾向于邏輯式
19、的思維;個(gè)體互相依存) 3、【判斷題】 (10分) 個(gè)體主義的個(gè)體相比集體主義的個(gè)體有范圍更小的自我概念(對(duì)) 4、【判斷題】 (10分) 基本歸因錯(cuò)誤指的是我們?cè)谶M(jìn)行自我歸因的時(shí)候會(huì)更多地使用內(nèi)部歸因,對(duì)他人進(jìn)行歸因的時(shí)候更多地使用外部歸因(錯(cuò)) 5、【判斷題】 (10分) 習(xí)得性無(wú)助是在努力沒(méi)有獲得想要的結(jié)果的時(shí)候,由于缺乏控制所導(dǎo)致的意志癱瘓。(對(duì)) 6、【單選題】 (10分) 威廉.詹姆斯將自我經(jīng)驗(yàn)分成三個(gè)部分,不包括(情感我) 7、【判斷題】 (10分) 自我知覺(jué)是指人們通過(guò)對(duì)自己內(nèi)心的觀察去推論自己行為的過(guò)程(錯(cuò)) 8、【多選題】 (10分) 導(dǎo)致自我增強(qiáng)的機(jī)制包括:(我們主動(dòng)要求正性的反饋;我們很少接收到負(fù)性的反饋;我們防御負(fù)性的反饋) 9、【單選題】 (10分) 在小組合作完成任務(wù)后,每個(gè)人都認(rèn)為自己的貢獻(xiàn)比他人要多一些,這是因?yàn)椋ㄗ晕以鰪?qiáng)) 10、【多選題】 (10分) 黑茲爾.馬庫(kù)斯等人定義了個(gè)體的可能自我,包括(個(gè)體想達(dá)到的理想自我;個(gè)體害怕成為的自我;個(gè)體可能成為的自我)
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