常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法 導(dǎo)學(xué)案

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1、常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法 導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 知識與技能： （1）鞏固氧氣、二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn)室制取方法（反應(yīng)原理、藥品的選擇、儀器裝置、操作步驟、收集方法、氣體驗(yàn)滿和注意事項）。 （2）掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的設(shè)計思路和方法。 2. 過程與方法： （1）從反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件,生成物的密度、溶解性等方面進(jìn)行分析比較，選擇出實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置和收集裝置； （2）體會實(shí)驗(yàn)裝置使用的靈活性和合理性； （3）通過合作，培養(yǎng)學(xué)生合作能力、表達(dá)能力。 3. 情感態(tài)度與價值觀： （1）在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)合作、發(fā)現(xiàn)的樂趣；　　 【重點(diǎn)】：O2、CO2氣體的實(shí)驗(yàn)室制取原理、裝

2、置、收集、驗(yàn)滿方法等 【難點(diǎn)】：通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的設(shè)計思路和方法。 【考點(diǎn)考綱分析】1、掌握O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法。 2、學(xué)會運(yùn)用簡單的裝置和方法制取某些氣體。 原理 藥品 發(fā)生裝置 實(shí)驗(yàn)室制法 裝置

3、 驗(yàn)滿 收集裝置 注意事項 【知識網(wǎng)絡(luò)】 【知識點(diǎn)梳

4、理】 一、反應(yīng)原理：實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2的原理是什么？(寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式） 氣體 氧氣 二氧化碳 反應(yīng)原理 1、 2、 【交流與討論】： 還有什么方法可以獲得氧氣？其中哪些可以用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣? 【小結(jié)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體，在選擇反應(yīng)原理時應(yīng)考慮的因素是： . 二、藥品的選擇 氣體 氧氣 二氧化碳 藥品 1、 2、 【練習(xí)】：1、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的

5、敘述中，正確的是（　?。? A、用稀硫酸和大理石反應(yīng)來制取 B、用稀鹽酸和粉末狀CaCO3反應(yīng)來制取 C、用稀鹽酸與貝殼反應(yīng)來制取 D、用稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)來制取 3、 裝置 （一）發(fā)生裝置 反應(yīng)物狀態(tài) 反應(yīng)條件 反應(yīng)類型 發(fā)生裝置 舉例 1．? 加熱高錳酸鉀制氧氣 1．過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣 2．碳酸鈣和稀鹽酸制二氧化碳 A

6、 B C D 【小結(jié)】選擇氣體發(fā)生裝置的一般依據(jù)： 。 【練習(xí)】2、實(shí)驗(yàn)室用鋅粒(固體)和稀H2SO4在常溫下反應(yīng)制取H2氣體。則制取H2的發(fā)生裝置為（ ） A B C D （二）收集裝置 氣體 氧氣 二氧化碳 收集裝置

7、 A、排水法 B 、向上排空氣法 C、向下排空氣法 【小結(jié)】選擇氣體收集裝置的一般依據(jù)是： 。 【練習(xí)】3、在通常情況下，CO是一種密度比空氣略小，難溶于水的有毒氣體。在實(shí)驗(yàn)室中，收集CO時可選用的收集方法是（ ） A． 排水法 　　B．向上排空氣法 C．向下排空氣法 　D．排水法或向下排空氣 b a 4、 洗氣瓶被譽(yù)為“萬能瓶”，用途非常廣泛，可以用于收集氣體、除雜、檢驗(yàn)氣體、測量氣體體積等 ①用于收

8、集密度比空氣大的氣體，如氧氣，氣體從 端進(jìn). ②用于收集密度比空氣小的氣體，如氫氣，氣體從 端進(jìn). ③若該裝置充滿水，就可用排水法收集氫氣，氣體從 端進(jìn). 四、驗(yàn)滿 排水法：如氧氣： 。 排空氣法：如二氧化碳： ；氧氣： 。 五、實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項（以加熱高錳酸鉀制取氧氣為例） 操作步驟 注意事項 1、查： 2、裝： 3、定：

9、4、點(diǎn)： 5、收： 6、離： 7、熄： 【練習(xí)】5、右下圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的分析錯誤的是（　　） A、氣密性檢查：用手握緊試管，觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出，說明裝置不漏氣 B、試管口略向下傾斜：防止試管壁上的水流入試管底部，導(dǎo)致試管炸裂 C、加熱：直接用酒精燈的火焰對準(zhǔn)藥品所在位置加熱 D、停止加熱：先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈 【小結(jié)】 【練習(xí)】6、【2011年海南中考】下列實(shí)驗(yàn)裝置圖是實(shí)驗(yàn)室中常用于制取氣體的裝置。 請據(jù)圖回答下列問題： (1)寫出儀

10、器a的名稱： ； (2)若用裝置A制取氣體，對反應(yīng)條件的要求是： (選“需要加熱”或“不需加熱”)。 (3)若用裝置B制取氣體，對反應(yīng)物的狀態(tài)要求是： ； (4)若制取的氣體難溶予水、不與水反應(yīng)，且密度比空氣的小，則應(yīng)選用的收集裝置 是 。 【反饋練習(xí)】 1、已知氨氣是一種極易溶于水的氣體，密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室制備氨氣應(yīng)采用的收集方法是（ ） A．排水法 B.向上排空氣法 C.向下排空氣

11、法 D.以上方法都不可以 2、充滿氫氣（其密度遠(yuǎn)小于空氣的密度）的集氣瓶從水槽中取出后的放置方法是（ ） A.瓶口向上放置 B.瓶口向下放置 C.瓶口蓋上毛玻璃后向上放置 D.瓶口蓋上毛玻璃后向下放置 3、用排空氣法收集氧氣時，檢驗(yàn)集氣瓶內(nèi)氧氣是否集滿的最好方法是 ( ) A．將木條帶火星的一端伸入集氣瓶內(nèi) B．將木條燃燒的一端伸入集氣瓶內(nèi) C．將木條帶火星的一端放在集氣瓶口 D．將石灰水倒入集氣瓶 4、在實(shí)驗(yàn)操作考查中，小明抽到的題目是“二

12、氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”．下圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟，其中操作有誤的是（　?。? A、加入藥品 B、收集氣體 C、檢查裝置氣密性 D、驗(yàn)滿 5、用高錳酸鉀制取氧氣有下面一些操作：①加熱；②收集氧氣；③裝入藥品并在管口放一小團(tuán)棉花，再固定在鐵架臺上；④檢查裝置的氣密性；⑤停止加熱；⑥將導(dǎo)管從水槽中取出．正確操作順序是 ( ) A.①②③④⑤⑥ B．④③⑥⑤①② C.④③①②⑥⑤ D.③②①④⑥⑤ 6、右圖是某同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖。 (1)指出并改正圖中的錯誤： ①________________

13、 ____________。 ②____________________ __________________。 ③____________________ ____________________。 7、【08年海南中考】現(xiàn)有下列幾種常見實(shí)驗(yàn)裝置 （1）寫出D裝置中a的儀器名稱 ； （2）用雙氧水（H2O2）溶液和MnO2 作用制取氧氣（包括收集裝置），應(yīng)選用的裝置是 。（填序號）,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(3)用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳包括收集裝置），應(yīng)選用的裝置是 （填序號）。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。