《《歡歡喜喜慶國慶》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《歡歡喜喜慶國慶》教學(xué)設(shè)計(jì)(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、歡歡喜喜慶國慶教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解國慶節(jié)的來歷,知道國慶節(jié)是祖國的誕辰日。2.知道我國的國旗、國歌及國徽。3.感受“開國大典”的隆重與莊嚴(yán),激發(fā)熱愛祖國母親的情感。教學(xué)重點(diǎn) 知道國名及國慶的由來。教學(xué)難點(diǎn) 激發(fā)熱愛祖國母親的情感。教學(xué)過程導(dǎo)入新課 師: 小朋友記得自己的生日嗎? (學(xué)生回答) 我們每個(gè)人都有生日, 我們的 祖國也有自己的生日。 (板書:祖國的生日) 學(xué)生回答問題 通過一問一答的方 式,引入新主題內(nèi)容。講授新課一、祖國我知道1.視頻歌曲我們的祖國是花園 ,大家知道這首歌歌唱主體的是誰嗎? 課件出示圖片(中國地圖) :這就是我們的祖國中華人民共和國2.我們每個(gè)人都有生日,那么大
2、家知道我們祖國生日是哪一天嗎?視頻:1949年開國大典出示圖片:在1949年10月1日舉行的開國大典上,毛澤 東宣告中華人民共和國中國人民政府成立。 小知識:國慶節(jié)是由一個(gè)國家 制定的用來紀(jì)念國家本身的法定假日。 中國國慶節(jié)特指中華人民共和國正式成立 的紀(jì)念日10月1日。(板書:國慶節(jié))問:每年的10月1日就是我們中國的國慶節(jié), 那么今年的10月1日是祖國 的多少個(gè)生日呢?(學(xué)生回答)3新中國的成立經(jīng)歷了血雨腥風(fēng),經(jīng)歷了萬重艱辛,其中數(shù)以萬計(jì)的中國 兒女為此付出了鮮活的生命。 新中國來之不易, 說一說你所知道的一些故事。(學(xué) 生分享如:小兵張嘎等)出示圖片:為了紀(jì)念逝者,鼓舞生者,各地建立烈士
3、陵 園,并把9月30日是中國烈士紀(jì)念日,我們向?yàn)樾轮袊I(xiàn)身的英雄們表達(dá)崇敬 和懷念之情。4.祖國新貌視頻60周年國慶大閱兵看了這個(gè)視頻,你是否感覺到了 祖國的日益強(qiáng)大?小結(jié):現(xiàn)在我們的祖國欣欣向榮, 日益強(qiáng)大, 我們要珍惜和熱愛這來之不易 的家!二、國旗、國徽、國歌中華人民共和國憲法 規(guī)定, 中華人民共和國國旗是五星紅旗。 中華人民 共和國國歌是義勇軍進(jìn)行曲 。中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天 安門,周圍是谷穗和齒輪。1.觀看課件,說說我們認(rèn)識的中華人民共和國國旗五星紅旗是什么樣 子的?旗面為紅色, 長寬比例為3:2。左上方綴黃色五角星五顆。 四顆小星環(huán)拱在 一顆大星的右面,并各有一個(gè)
4、角尖正對大星的中心點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生到生活中尋 找,還在哪些地方能看到升起的國旗。 (同學(xué)討論并回答)說一說每次升旗時(shí),你的心情是怎樣的?2.出示國徽圖片:說說在國徽上發(fā)現(xiàn)了那些圖案。中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。想一想我們在哪里看見了國徽?出示:人民幣上,身份證上等3.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際回憶一下, 在哪些地方什么情況下聽到過國歌?什 么時(shí)候我們要唱國歌?外事活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)賽會、升旗儀式等等。4.我該怎么辦?情境一:外面下雨了,早上已經(jīng)升起的國旗怎么辦? 想一想:他們是否可以因?yàn)橄掠昃徒灯欤繃齑硪粋€(gè)國家的象征, 在我國的憲法中有明確對國旗國徽國歌的法律界 定,無論
5、何種情況下, 國旗都是屹立不倒的, 這象征著我們的國家和民族的強(qiáng)盛, 所以不可能因?yàn)橄掠昃徒灯斓模?除非有重大事件, 經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示才可以實(shí)行短暫的 降旗(如某重要人物死亡,發(fā)生重大災(zāi)難) ,以表示哀痛,除此之外,國旗不會 在非降旗時(shí)間降下。情境二:出示圖片,說一說如果是你,你準(zhǔn)備怎么辦? 情境三:出示圖片:這種行為好嗎?為什么? 小結(jié):國旗、國徽是我們國家的象征, 我們應(yīng)該好好愛護(hù)它及其相關(guān)的物件。 小結(jié):五星紅旗、國徽、義勇軍進(jìn)行曲代表著中國,是我們國家的象征! 一、學(xué)生參與交流、并回答相關(guān)問題。觀看視頻: 我們的祖國是花園、 1949年開國大典、 60周年國慶大閱兵二、學(xué)生相互交流,并回答有關(guān)問題。讓學(xué)生了解國慶節(jié)的來歷, 知道國慶節(jié)是祖國的誕辰日。 知曉新中國建立的 艱辛,明白現(xiàn)在的安定生活是我們應(yīng)該珍惜的,進(jìn)而激發(fā)他們的愛國之情。三、讓學(xué)生熟悉國旗、國徽和國歌,明白五星紅旗、國徽、義勇軍進(jìn)行曲代 表著中國,是我們國家的象征!課堂小結(jié): 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí), 我們了解國慶節(jié)的來歷, 知道十一是祖國的 生日。熟悉了我國的國旗、國歌及國徽,知道它們是國家的象征。