七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)詠雪導(dǎo)學(xué)案

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1、實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)詠雪導(dǎo)學(xué)案七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)詠雪導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.1.能正確流暢地熟讀全文，直至背誦。（重點(diǎn)）2.2.積累文 言詞語(yǔ), ,結(jié)合課下注釋疏通文意。（難點(diǎn)）3.3.知道古代聰穎機(jī)智少年 的故事，學(xué)習(xí)古人的智慧?！局R(shí)鏈接】1 1作家和作品劉義慶（403-444403-444）南朝宋文學(xué)家。此人愛(ài)好文學(xué)，喜招納文士。世說(shuō)新語(yǔ)：是由他組織一批文人編寫(xiě)的一部記述魏晉時(shí)期人物言談、軼事 的筆記小說(shuō)。在內(nèi)容上分為德行、言語(yǔ)、政事、文學(xué)、方正、雅量等 三十六門(mén)。在寫(xiě)法上一般都是直敘其事不作任何夸飾。語(yǔ)言簡(jiǎn)練、辭 意雋永，是六朝志人小說(shuō)的代表作。六朝（222?222? C589C

2、589 年），一般是指中國(guó)歷史上三國(guó)至隋朝的南方的六個(gè)朝代。即孫吳 （或稱東吳、三 國(guó)吳）、東晉、南朝宋（或稱劉宋）、南朝齊（或稱蕭齊）、南朝梁、南 朝陳這六個(gè)朝代。志人小說(shuō)是中國(guó)古典小說(shuō)的一種，指魏晉六朝流行的專(zhuān)記人物言行和 記載歷史人物的傳聞?shì)W事的一種雜錄體小說(shuō)，又稱清談小說(shuō)、軼事小說(shuō)。2.2.謝道韞（349-409349-409） “詠絮之才”的起源，魏晉時(shí)期的才女。她自幼 聰識(shí)有才辯。是一代名將謝安的侄女，安西將軍謝奕之女，成人后又 是大書(shū)法家王羲之的二兒媳，即王羲之二子王凝之之妻，可謂是出身 于詩(shī)書(shū)富貴之家、禮樂(lè)簪纓之族?！咀灾鲗W(xué)習(xí) 夯實(shí)基礎(chǔ)】（高效課堂從預(yù)習(xí)開(kāi)始）1.1.給加點(diǎn)字注

3、音： 俄而（）雪驟（）差（）可 擬（）無(wú)奕（）女 2.2.參考注釋或查閱工具書(shū)，理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。 內(nèi)集：兒女：俄而：雪驟：欣然：差可擬：未若：3 3 .查閱資 料，了解作者及背景：詠雪 選自，組織編寫(xiě)者為，朝 家。該書(shū)是小說(shuō)的代表作。4.4.熟讀全文。【師友合作讀文譯文】美 美地讀（從讀中感受）1.1.聽(tīng)范讀：聽(tīng)字音、節(jié)奏和情感。2.2.自由朗 讀課文，讀準(zhǔn)字音，注意節(jié)奏。（1 1）謝太傅/ /寒雪日/ /內(nèi)集（2 2）白雪/ /紛紛/ /何所似（3 3）撒鹽/ /空中/ /差可擬（4 4）未若/ /柳絮/ /因風(fēng)起（5 5） 即/ /公大兄無(wú)奕/ /女，左將軍/ /王凝之/ /妻也。3.

4、3.師友朗讀展示。（學(xué)友 先讀，學(xué)師評(píng)價(jià)，學(xué)師再讀）認(rèn)真地譯（從譯中探究）師友合作，實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享結(jié)合課前預(yù)習(xí)中的重點(diǎn)詞語(yǔ)及課下注釋翻譯全文。溫馨提示：借助注釋和工具書(shū)理解課文。學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵字詞，把自己不理解的字句劃出 來(lái)，向小組提出，并解決。 特殊句式（1 1）賓語(yǔ)前置句：白雪紛紛 何所似（疑問(wèn)代詞“何”作“似”的賓語(yǔ)， 原順序應(yīng)為“白雪紛紛所 似何？ ”）（ 2 2）狀語(yǔ)后置句：撒鹽空中差可擬（即“（于）空中撒鹽差可擬”） 細(xì)細(xì)地品（從品中領(lǐng)悟）【小組探究 討論問(wèn)題】 小組合作探究，討論下列問(wèn)題：1 1 .“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論 文義?！币痪淇偸鲋x太傅家人詠雪的背景，極精煉地交

5、代了時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件等要素。2.2. “寒雪”“內(nèi)集” “欣然”“大 笑”等詞語(yǔ)營(yíng)造了一種怎樣的家庭氛圍？ 3 3.文中將雪比喻為“ ”和“ ”（用課文原句回答），你認(rèn)為哪一個(gè)更好？為什么？我認(rèn)為一句更好，因?yàn)?4.4.文章結(jié)尾交待了謝道韞的身份，有什么用意？【盤(pán)點(diǎn)收獲 拓展提升】1 1請(qǐng)說(shuō)出有關(guān)雪的詩(shī)句：2.2.詠雪的名句 A A 白雪 卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。一一韓愈春雪B B 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。一一岑參白雪歌送武判官歸京 C C 燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)。 李白北風(fēng)行D D 六出飛花入戶 時(shí)，坐看青竹變瓊枝。一一高群對(duì)雪E E 北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。 一一毛澤東沁園春？雪F F 欲渡黃河冰塞川，將登太 行雪雪滿山。 一一李白行路難2.2.課堂小結(jié)：【強(qiáng)化訓(xùn)練 當(dāng)堂 達(dá)標(biāo)】（仔細(xì)點(diǎn)、動(dòng)動(dòng)腦，相信你一定會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)！）一、解釋 詞語(yǔ)：1.1.內(nèi)集：2.2.兒女：3.3.俄而：4.4.差可擬：5.5.未若：二、 翻譯下列句子：1.1.白雪紛紛何所似：2.2.撒鹽空中差可擬：3.3.未若 柳絮因風(fēng)起：三、自己試寫(xiě)一句描寫(xiě)白雪的比喻句。白雪紛紛，好像【小組評(píng)價(jià)師生反思】