部編道法5《合理消費(fèi)》第2課時(shí)-壓縮ppt課件
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1、PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 5.5.合理消費(fèi)合理消費(fèi)第第2 2課時(shí)課時(shí)第二單元第二單元 做聰明的消費(fèi)者做聰明的消費(fèi)者部編PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件
2、: 歷史課件: PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 1.1.思考:你有過(guò)商品選好后但卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠的尷尬嗎?思考:
3、你有過(guò)商品選好后但卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠的尷尬嗎?把過(guò)程給同桌的小伙伴說(shuō)一說(shuō)。把過(guò)程給同桌的小伙伴說(shuō)一說(shuō)。2.2.如果是一個(gè)家,買(mǎi)的東西太多了,多到?jīng)]有錢(qián)支付了,如果是一個(gè)家,買(mǎi)的東西太多了,多到?jīng)]有錢(qián)支付了,又會(huì)怎么樣呢?又會(huì)怎么樣呢?談話導(dǎo)入談話導(dǎo)入PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 按實(shí)際需要采購(gòu)日常用品按實(shí)際需要采購(gòu)日常用品PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下
4、載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 飲食適量飲食適量, ,按費(fèi)就餐。按費(fèi)就餐。PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 有儲(chǔ)蓄有儲(chǔ)蓄, ,可以進(jìn)行投資理時(shí)??梢赃M(jìn)行投資理時(shí)。PPT模板: PPT素材: P
5、PT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: ( (一一) )比一比比一比, ,寫(xiě)一寫(xiě),講一講。寫(xiě)一寫(xiě),講一講。 1.1.比一比比一比: : 計(jì)劃的消費(fèi)計(jì)劃的消費(fèi)量入為出量入為出 過(guò)度的消費(fèi)過(guò)度的消費(fèi)入不敷出入不敷出 (1 1)說(shuō)一說(shuō),計(jì)劃的消費(fèi)有哪些表現(xiàn)?過(guò)度的消費(fèi)又有哪些表現(xiàn)?)說(shuō)一說(shuō),計(jì)劃的消費(fèi)有哪些表現(xiàn)?過(guò)度的消費(fèi)又有哪些表現(xiàn)?(2 2)全班交流匯報(bào)。)全班交流匯報(bào)。新知探究新知探究PPT模板: PPT
6、素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 買(mǎi)東西不知節(jié)制,超過(guò)預(yù)算。買(mǎi)東西不知節(jié)制,超過(guò)預(yù)算。PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 暴飲暴食暴飲暴食, ,不知約束。不知約束。P
7、PT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 不僅沒(méi)有儲(chǔ)蓄不僅沒(méi)有儲(chǔ)蓄, ,還可能到處借錢(qián)。還可能到處借錢(qián)。PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 小結(jié):小結(jié):計(jì)劃
8、的消費(fèi)按實(shí)際需要采購(gòu)日用商品、隨時(shí)做計(jì)劃的消費(fèi)按實(shí)際需要采購(gòu)日用商品、隨時(shí)做到光盤(pán)行動(dòng)、不與同學(xué)攀比吃得好、穿得好、玩具在精到光盤(pán)行動(dòng)、不與同學(xué)攀比吃得好、穿得好、玩具在精不在多、學(xué)會(huì)廢物利用、有節(jié)余的錢(qián)可以用來(lái)理財(cái)不在多、學(xué)會(huì)廢物利用、有節(jié)余的錢(qián)可以用來(lái)理財(cái)過(guò)度的消費(fèi)表現(xiàn)在買(mǎi)東西不節(jié)制,想買(mǎi)就買(mǎi),超過(guò)預(yù)算、過(guò)度的消費(fèi)表現(xiàn)在買(mǎi)東西不節(jié)制,想買(mǎi)就買(mǎi),超過(guò)預(yù)算、暴飲暴食,不知節(jié)約,鋪張浪費(fèi)、家具的廢舊物累積如暴飲暴食,不知節(jié)約,鋪張浪費(fèi)、家具的廢舊物累積如山、無(wú)節(jié)余,還可以負(fù)債累累山、無(wú)節(jié)余,還可以負(fù)債累累PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷:
9、 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 合理消費(fèi)的好處合理消費(fèi)的好處過(guò)度消費(fèi)的壞處過(guò)度消費(fèi)的壞處寫(xiě)一寫(xiě)寫(xiě)一寫(xiě): : 請(qǐng)你想象,這兩類(lèi)不同的消費(fèi)方請(qǐng)你想象,這兩類(lèi)不同的消費(fèi)方式結(jié)果會(huì)有什么不同式結(jié)果會(huì)有什么不同? ? PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史
10、課件: 講故事講故事: : 你聽(tīng)過(guò)關(guān)于合理消費(fèi)或過(guò)度消費(fèi)的小故事嗎你聽(tīng)過(guò)關(guān)于合理消費(fèi)或過(guò)度消費(fèi)的小故事嗎? ?和同學(xué)和同學(xué)們交流一下吧。們交流一下吧。 (1 1)同桌交流。)同桌交流。 (2 2)選擇有代表性的在全班交流。)選擇有代表性的在全班交流。PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 閱讀體會(huì):閱讀體會(huì): 1. 1.生閱讀生閱讀 p41 p41“閱讀角閱讀角”。 2. 2
11、.談體會(huì)談體會(huì): :談?wù)勀銓?duì)有奢入儉難的體會(huì),養(yǎng)成什么樣談?wù)勀銓?duì)有奢入儉難的體會(huì),養(yǎng)成什么樣的消費(fèi)習(xí)慣才能避免這種情況的出現(xiàn)的消費(fèi)習(xí)慣才能避免這種情況的出現(xiàn)? ? 3. 3.“由奢入儉難由奢入儉難”給你怎樣的啟示?給你怎樣的啟示?PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教
12、案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: “由儉入奢易,由奢入儉難由儉入奢易,由奢入儉難”這句話出示司馬光訓(xùn)儉示康,大致的意思是說(shuō)從節(jié)儉變得奢侈容易,從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很困難。這就告訴我們的孩子們要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: (
13、(三三) )合理安排:合理安排: 1. 1.列計(jì)劃列計(jì)劃: : 學(xué)校組織春游,同學(xué)們需要自備午餐。請(qǐng)到超市看看,了解一下食品的價(jià)格,計(jì)劃你的開(kāi)支,安排一頓既經(jīng)濟(jì)又營(yíng)養(yǎng)的午餐。 我的午餐計(jì)劃表: 花費(fèi) 元 花費(fèi) 元 花費(fèi) 元 花費(fèi) 元我這樣安排的理由是 我還想準(zhǔn)備的食品是 。PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教
14、程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 交流分享交流分享: : 與同學(xué)們交流一下午餐計(jì)劃表,看與同學(xué)們交流一下午餐計(jì)劃表,看看大家都是怎樣選擇的,各自的理由是看大家都是怎樣選擇的,各自的理由是什么什么? ? PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件
15、: 地理課件: 歷史課件: 提建議提建議: : 從營(yíng)養(yǎng)、花費(fèi)、便利性等方面互相評(píng)從營(yíng)養(yǎng)、花費(fèi)、便利性等方面互相評(píng)一評(píng),看誰(shuí)的計(jì)劃比較合理,并說(shuō)說(shuō)理由,一評(píng),看誰(shuí)的計(jì)劃比較合理,并說(shuō)說(shuō)理由,也可以請(qǐng)同學(xué)給自己提出改進(jìn)建議。也可以請(qǐng)同學(xué)給自己提出改進(jìn)建議。 PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 評(píng)一評(píng):評(píng)一評(píng): 從營(yíng)養(yǎng)、花費(fèi)、便利性等方面進(jìn)從營(yíng)養(yǎng)、花費(fèi)、便利性等方面進(jìn)行評(píng)選,看
16、誰(shuí)的午餐計(jì)劃是最完美的。行評(píng)選,看誰(shuí)的午餐計(jì)劃是最完美的。PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 小結(jié)小結(jié): 合理開(kāi)支并不意味著要一味省錢(qián)。我們既合理開(kāi)支并不意味著要一味省錢(qián)。我們既要精打細(xì)算、量入為出,又要把生活安排得井要精打細(xì)算、量入為出,又要把生活安排得井井有條、有滋有味。這才是最明智的做法。井有條、有滋有味。這才是最明智的做法。PPT模板: PPT素材: PPT圖表:
17、 PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: ( (四四) )閱讀感悟。閱讀感悟。 1.生閱讀教材生閱讀教材 p43“閱讀角閱讀角”。 放學(xué)后,方明和陳培一起到超市買(mǎi)飲料。站在貨架前,方明指指點(diǎn)點(diǎn)放學(xué)后,方明和陳培一起到超市買(mǎi)飲料。站在貨架前,方明指指點(diǎn)點(diǎn):“你看,這你看,這幾種都是進(jìn)口礦泉水,喝起來(lái)和國(guó)產(chǎn)的沒(méi)什么不同,價(jià)錢(qián)卻要高上三四倍呢。幾種都是進(jìn)口礦泉水,喝起來(lái)和國(guó)產(chǎn)的沒(méi)什么不同,價(jià)錢(qián)卻要高上三四倍呢。” 陳培說(shuō)陳
18、培說(shuō):“我才不買(mǎi)呢,同樣的東西,進(jìn)口礦泉水由于運(yùn)輸和其他成本高,價(jià)格我才不買(mǎi)呢,同樣的東西,進(jìn)口礦泉水由于運(yùn)輸和其他成本高,價(jià)格高得多,沒(méi)必要浪費(fèi)。高得多,沒(méi)必要浪費(fèi)。 方明卻拿了幾瓶放進(jìn)購(gòu)物車(chē)方明卻拿了幾瓶放進(jìn)購(gòu)物車(chē):“這有什么這有什么?又不是買(mǎi)不起。自己家的錢(qián),還不是想又不是買(mǎi)不起。自己家的錢(qián),還不是想怎么花就怎么花。怎么花就怎么花?!彼D(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)陳培他轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)陳培:“你家也不是買(mǎi)不起啊。你家也不是買(mǎi)不起啊?!标惻鄵u搖頭陳培搖搖頭:“父母收入都是他們辛苦勞動(dòng)所得,我覺(jué)得無(wú)論何時(shí)都該注意節(jié)約、合理父母收入都是他們辛苦勞動(dòng)所得,我覺(jué)得無(wú)論何時(shí)都該注意節(jié)約、合理消費(fèi)。消費(fèi)?!盤(pán)PT模板: PPT素
19、材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 談體會(huì):談體會(huì): 對(duì)于陳培和方明的不同觀點(diǎn),你更贊對(duì)于陳培和方明的不同觀點(diǎn),你更贊成誰(shuí)的觀點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)
20、說(shuō)你的理由。成誰(shuí)的觀點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 課堂總結(jié):課堂總結(jié): 當(dāng)今社會(huì),誰(shuí)的錢(qián)都來(lái)得不容易,可能你家里的經(jīng)濟(jì)寬裕些,但這些錢(qián)畢竟是你父母辛苦掙得的,所以我們不能隨意浪費(fèi),我們也沒(méi)有浪費(fèi)的資格,因?yàn)檫@些錢(qián)不是我們勞動(dòng)所得。因此,在生活中,我們要學(xué)會(huì)精打細(xì)算、量入為出。PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資
21、料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 一、填空。一、填空。 1. 學(xué)會(huì)克制,根據(jù)實(shí)際需求( )消費(fèi),是擁有( )的重要條件。 2.由儉入奢易,( ) 3. ( )并不意味著要一味省錢(qián)。我們既要( )、( ),又要把生活安排得( )、( )。這才是最明智的做法。合理合理健康生活健康生活 由奢入儉難由奢入儉難 合理開(kāi)支合理開(kāi)支 精打細(xì)算精打細(xì)算量入為出量入為出井井有條井井有條有滋有味有滋有味當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)PPT模板: PPT素材: PPT圖表:
22、PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 二、判斷。二、判斷。1.1.在購(gòu)物時(shí),我們要學(xué)會(huì)克制,根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi)。(在購(gòu)物時(shí),我們要學(xué)會(huì)克制,根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi)。( )2.2.有計(jì)劃的消費(fèi)是量入為出,過(guò)度的消費(fèi)就有可能入不敷出。有計(jì)劃的消費(fèi)是量入為出,過(guò)度的消費(fèi)就有可能入不敷出。( )3.3.合理消費(fèi)是擁有健康生活的重要條件。(合理消費(fèi)是擁有健康生活的重要條件。( )4.4.遇到我們實(shí)在喜歡的東西,即便是沒(méi)有錢(qián),
23、也要想辦法買(mǎi)。遇到我們實(shí)在喜歡的東西,即便是沒(méi)有錢(qián),也要想辦法買(mǎi)。( )5.5.在生活中,我們要學(xué)會(huì)合理開(kāi)支。(在生活中,我們要學(xué)會(huì)合理開(kāi)支。( )6.6.我們爸媽有的是錢(qián),而且我們花的是自家的錢(qián),所以想買(mǎi)什么就我們爸媽有的是錢(qián),而且我們花的是自家的錢(qián),所以想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,不必節(jié)約。(買(mǎi)什么,不必節(jié)約。( ) X X X XPPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 三、論述:你是怎么理解三、論述:你是怎么理解“由儉入奢易,由奢入儉難由儉入奢易,由奢入儉難”的?的? 答:“由儉入奢易,由奢入儉難”的意思是說(shuō)從節(jié)儉變得奢侈容易,從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很困難。形容一個(gè)人如果從節(jié)儉到消費(fèi)很奢侈這很容易,但如果要從消費(fèi)很奢侈的生活過(guò)度到很節(jié)儉的生活,這樣就非常困難。從而告訴我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全知識(shí)是一種快樂(lè)而好奇則是知識(shí)的萌芽。培根
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