新版高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題01 集合與常用邏輯用語命題猜想高考數(shù)學(xué)理命題猜想與仿真押題 Word版含解析

上傳人:無*** 文檔編號:61809620 上傳時間:2022-03-12 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:101.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
新版高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題01 集合與常用邏輯用語命題猜想高考數(shù)學(xué)理命題猜想與仿真押題 Word版含解析_第1頁
第1頁 / 共4頁
新版高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題01 集合與常用邏輯用語命題猜想高考數(shù)學(xué)理命題猜想與仿真押題 Word版含解析_第2頁
第2頁 / 共4頁
新版高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題01 集合與常用邏輯用語命題猜想高考數(shù)學(xué)理命題猜想與仿真押題 Word版含解析_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《新版高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題01 集合與常用邏輯用語命題猜想高考數(shù)學(xué)理命題猜想與仿真押題 Word版含解析》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新版高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題01 集合與常用邏輯用語命題猜想高考數(shù)學(xué)理命題猜想與仿真押題 Word版含解析(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 1

2、 1 命題猜想一 集合與常用邏輯用語 【考向解讀】 集合與常用邏輯用語在高考中是以選擇題或填空題的形式進(jìn)行考查的,屬于容易題.但命題真假的判斷,這一點(diǎn)綜合性較強(qiáng),聯(lián)系到更多的知識點(diǎn),屬于中擋題.預(yù)測20xx年高考會以集合的運(yùn)算和充要條件作為考查的重點(diǎn). 【命題熱點(diǎn)突破一】集合的關(guān)系及運(yùn)算 集合是高考每年必考內(nèi)容,題型基本都是選擇題、填空題,題目難度大多數(shù)為最低檔,有

3、時候在填空題中以創(chuàng)新題型出現(xiàn),難度稍高.在復(fù)習(xí)中,本部分應(yīng)該重點(diǎn)掌握集合的表示、集合的性質(zhì)、集合的運(yùn)算及集合關(guān)系在常用邏輯用語、函數(shù)、不等式、三角函數(shù)、解析幾何等方面的應(yīng)用.同時注意研究有關(guān)集合的創(chuàng)新問題,研究問題的切入點(diǎn)及集合知識在相關(guān)問題中所起的作用. 1.集合的運(yùn)算性質(zhì)及重要結(jié)論 (1)A∪A=A,A∪?=A,A∪B=B∪A. (2)A∩A=A,A∩?=?,A∩B=B∩A. (3)A∩(?UA)=?,A∪(?UA)=U. (4)A∩B=A?A?B,A∪B=A?B?A. 2.集合運(yùn)算中的常用方法 (1)若已知的集合是不等式的解集,用數(shù)軸求解; (2)若已知的集合是點(diǎn)集,用數(shù)

4、形結(jié)合法求解; (3)若已知的集合是抽象集合,用Venn圖求解. 例1、【20xx高考新課標(biāo)3理數(shù)】設(shè)集合 ,則( ) (A) (B)(- ,2] (B)(- ,2] B.( -2,3 ] C. B.(0,1] C. 答案 A 解析 由題意得M={0,1},N=(0,1],故M∪N=,故選A. 4.(20xx·山東)設(shè)集合A={x||x-1|<2},B={y|y=2x,x∈},則A∩B等于(  ) A. B.(1,3) C.,解得1≤y≤4,∴A∩B=(-1,3)∩=C.(1,2)

5、 D. 答案 C 解析 ∵P={x|x≥2或x≤0},?RP={x|0<x<2}, ∴ (?RP)∩Q={x|1<x<2},故選C. 7.(20xx·湖北)設(shè)a1,a2,…,an∈R,n≥3.若p:a1,a2,…,an成等比數(shù)列;q:(a+a+…+a)·(a+a+…+a)=(a1a2+a2a3+…+an-1an)2,則(  ) A.p是q的必要條件,但不是q的充分條件 B.p是q的充分條件,但不是q的必要條件 C.p是q的充分必要條件 D.p既不是q的充分條件,也不是q的必要條件 答案 B 解析 若p成立,設(shè)a1,a2,…,an的公比為q,則(a+a+…+a)(a+a+…

6、+a)=a(1+q2+…+q2n-4)·a(1+q2+…+q2n-4)=aa(1+q2+…+q2n-4)2,(a1a2+a2a3+…+an-1an)2=(a1a2)2(1+q2+…+q2n-4)2,故q成立,故p是q的充分條件.取a1=a2=…=an=0,則q成立,而p不成立,故p不是q的必要條件,故選B. 8.(20xx·課標(biāo)全國Ⅰ)設(shè)命題p:?n∈N,n2>2n,則綈p為(  ) A.?n∈N,n2>2n B.?n∈N,n2≤2n C.?n∈N,n2≤2n D.?n∈N,n2=2n 答案 C 解析 將命題p的量詞“?”改為“?”,“n2>2n”改為“n2≤2n”. 9.(20x

7、x·課標(biāo)全國Ⅱ)函數(shù)f(x)在x=x0處導(dǎo)數(shù)存在.若p:f′(x0)=0;q:x=x0是f(x)的極值點(diǎn),則(  ) A.p是q是充分必要條件 B.p是q的充分條件,但不是q的必要條件 C.p是q的必要條件,但不是q的充分條件 D.p既不是q的充分條件,也不是q的必要條件 答案 C 解析 當(dāng)f′(x0)=0時,x=x0不一定是f(x)的極值點(diǎn), 比如,y=x3在x=0時,f′(0)=0, 但在x=0的左右兩側(cè)f′(x)的符號相同, 因而x=0不是y=x3的極值點(diǎn). 由極值的定義知,x=x0是f(x)的極值點(diǎn)必有f′(x0)=0. 綜上知,p是q的必要條件,但不是充分條件.

8、 10.(20xx·陜西)原命題為“若0,則方程x2+x-m=0有實(shí)根”的逆否命題是(  ) A.若方程x2+x-m=0有實(shí)根,則m>0 B.若方程x2+x-m=0有實(shí)根,則m≤0 C.若方程x2+x-m=0沒有實(shí)根,則m>0 D.若方程x2+x-m=0沒有實(shí)根,則m≤0 答案 D 解析 原命題為“若p,則q”,則其逆否命題為“若綈q,則綈p”.∴所求命題為“若方程x2+x-m=0沒有實(shí)根,則m≤0”.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!