3、選B.
2. 若,為虛數(shù)單位,則“a=1”是“復(fù)數(shù)(a-1)(a+2)+(a+3)i為純虛數(shù)”的( )
A. 充要條件 B. 必要非充分條件 C. 充分非必要條件 D. 既非充分又非必要條件
【答案】C
【解析】當(dāng)a=1 時,復(fù)數(shù)(a-1)(a+2)+(a+3)i=4i 為純虛數(shù),當(dāng)復(fù)數(shù)(a-1)(a+2)+(a+3)i為純虛數(shù)時,a=1 或a=-2,所以選C.
3. 已知數(shù)列{an}滿足2an+1-an=0,若a2=12,則數(shù)列{an}的前11項和為( )
A. 256 B. 10234 C. 20471024 D. 4095204
4、8
【答案】C
4. 在區(qū)間[0,1]上隨機取兩個數(shù),則這兩個數(shù)之和小于的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】如圖,在區(qū)間[0,1] 上隨機取兩個數(shù)為x,y ,則 ,圍成的是邊長為1的正方形,x+y<32 表示的區(qū)域的圖形是圖中的陰影部分,利用幾何概型概率公式, 則P(兩個數(shù)之和小于 ) .選D.
點睛:本題主要考查用幾何概型求概率,屬于易錯題. 解題方法: 求解幾何概型問題常用數(shù)形結(jié)合法,通常先依據(jù)題設(shè)條件作出滿足題意的幾何圖形,然后根據(jù)度量方式和度量公式來求解幾何概型的概率.
5. 如果執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則
5、輸出的數(shù)不可能是( )
A. 0.7 B. 0.75 C. 0.8 D. 0.9
【答案】A
考點:1、程序框圖.
6. 設(shè)實數(shù)a=log23,b=log1312,,則( )
A. b>a>c B. b>c>a C. a>b>c D. a>c>b
【答案】C
【解析】a=log23>log22=1,0log33=12 ,所以a>b>c ,選C.
7. 如圖所示,某貨場有兩堆集裝箱,一堆2個,一堆3個,現(xiàn)需要全部裝運,每次只能從其中一堆取最上面的一個集裝箱
6、,則在裝運的過程中不同取法的種數(shù)是( )
A. 6 B. 10 C. 12 D. 24
【答案】B
8. 某四棱錐的三視圖如圖所示,俯視圖是一個等腰直角三角形,則該四棱錐的表面積是( )
A. 22+23+2 B. 32+23+3
C. 22+3+2 D. 32+3+3
【答案】D
【解析】由該四棱錐的三視圖畫出直觀圖,如圖,底邊邊長分別為2,2的矩形,側(cè)棱長分別為2,2,6,22 ,故表面積為 ,選D.
點睛: 本題主要考查了由三視圖求該幾何體的表面積, 屬于中檔題. 技巧:本題將該四棱錐補成一個長為2,寬為1,高為2的
7、長方體, 這樣在計算該四棱錐的底邊長和側(cè)棱長要容易些.考查空間想象力和計算能力.
9. 若函數(shù)在區(qū)間上有且只有兩個極值點,則的取值范圍是( )
A. [2,3) B. (2,3] C. [3,4) D. (3,4]
【答案】D
考點:三角函數(shù)的圖象和性質(zhì).
【易錯點晴】本題是以極值點的個數(shù)為背景給出的一道求范圍問題的問題.解答時常常會運用導(dǎo)數(shù)求解,這是解答本題的一個誤區(qū)之一,這樣做可能會一無所獲.但如果從正面入手求解,本題的解題思路仍然難以探尋,其實只要注意到本題是選擇題可以運用選擇的求解方法之一排除法.解答本題時充分借助題設(shè)條件中的四個選擇支的答案提供的信息
8、,逐一驗證排除,最終獲得了答案,這樣求解不僅簡捷明快而且獨辟問題解答跂徑.
10. 若函數(shù)f(x)=x+asinx-13sin2x在上單調(diào)遞增,則的取值范圍是( )
A. [-1,1] B. [-1,13] C. [-13,13] D. [-1,-13]
【答案】C
【解析】試題分析:函數(shù)在單調(diào)遞增恒成立,即恒成立,,所以.
考點:導(dǎo)數(shù)與單調(diào)區(qū)間.
【思路點晴】函數(shù)f(x)=x-13sin2x+asinx在單調(diào)遞增,也就是它的導(dǎo)函數(shù)恒大于等于零,我們求導(dǎo)后得到恒成立,即恒成立,這相當(dāng)于一個開口向上的二次函數(shù),而,所以在區(qū)間的端點要滿足函數(shù)值小于零,所以有.解
9、決恒成立問題有兩種方法,一種是分離參數(shù)法,另一種是直接用二次函數(shù)或者導(dǎo)數(shù)來討論.
11. 設(shè)F1,F2分別是雙曲線:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的左,右焦點,是的右支上的點,射線PT平分,過原點作PT的平行線交PF1于點,若|MP|=13|F1F2|,則的離心率等于( )
A. B. 3 C. 2 D. 3
【答案】A
考點:雙曲線的簡單性質(zhì)
【方法點睛】1.應(yīng)用雙曲線的定義需注意的問題
在雙曲線的定義中要注意雙曲線上的點(動點)具備的幾何條件,即“到兩定點(焦點)的距離之差的絕對值為一常數(shù),且該常數(shù)必須小于兩定點的距離”.若定義中的“絕對值”
10、去掉,點的軌跡是雙曲線的一支.同時注意定義的轉(zhuǎn)化應(yīng)用.
2.求雙曲線方程時一是標(biāo)準(zhǔn)形式判斷;二是注意a,b,c的關(guān)系易錯易混.
12. 在菱形ABCD中,,AB=23,將螖ABD沿BD折起到螖PBD的位置,若二面角P-BD-C的大小為,三棱錐P-BCD的外接球球心為,BD的中點為,則OE=( )
A. 1 B. 2 C. 7 D. 27
【答案】B
【解析】因為在菱形ABCD 中,BD的中點為,所以 ,則 ,所以 為二面角P-BD-C的平面角,,由于C=A=600,所以螖BCD 為等邊三角形,若螖BCD外接圓的圓心為,則平面BCD,在等邊螖BCD中,,可以證明
11、,所以,又,所以 ,在Rt螖OEO'中,OE=2EO'=2,選B.
點睛: 本題主要考查了四棱錐的外接球問題, 屬于中檔題. 本題思路: 由二面角的定義求出,確定螖BCD外接圓的圓心位置,由球的截面圓的性質(zhì)得到平面BCD,利用,求出OE 的長度.
第Ⅱ卷(共90分)
二、填空題(每題5分,滿分20分,將答案填在答題紙上)
13. 若二項式(x-1x)n的展開式中只有第4項的二項式系數(shù)最大,則展開式中常數(shù)項為_________.
【答案】15
【解析】第4項二項式系數(shù)為Cn3最大,所以n=6,展開式通項Tk+1=C6kx6-k(-1x)k=(-1)kC6kx6-32k ,令6-3
12、2k=0,k=4,所以常數(shù)項為(-1)4C64=15.
14. 函數(shù)y=f(x+1)+2是定義域為的奇函數(shù),則f(e)+f(2-e)=________.
【答案】-4
15. 已知數(shù)列{an}的前項和為Sn,若函數(shù)在最大值為a1,且滿足an-anSn+1=a12-anSn,則數(shù)列{an}的前20xx項之積A2017=__________.
【答案】2
【解析】函數(shù) 最大值為a1=2, 由an+1=Sn+1-Sn ,an-anSn+1=a12-anSn 有an+1=an-1an,所以a2=12,a3=-1,a4=2 ,故數(shù)列是周期為3的數(shù)列,且a1a2a3=-1 ,則數(shù)列{an} 的
13、前20xx項之積 .
16. 在螖ABC中,,為外心,且有,則m+n的取值范圍是__________.
【答案】[-2,1)
點睛: 本題主要考查了向量知識的運用,屬于中檔題. 本題思路: 由于是螖ABC外接圓的圓心, 得出,再將已知的向量式平方求得m2+n2=1,再利用基本不等式的變形求出,還要注意限制條件. 考查學(xué)生分析解決問題的能力.
三、解答題 (本大題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)
17. 四邊形ABCD如圖所示,已知AB=BC=CD=2,AD=23.
(1)求3cosA-cosC的值;
(2)記螖ABD與螖BCD的面積分別是與,
14、求S12+S22的最大值.
【答案】(1);(2)14.
【解析】試題分析: (1)在中,分別用余弦定理,列出等式,得出3cosA-cosC 的值; (2)分別求出 的表達(dá)式,利用(1)的結(jié)果,得到S12+S22是關(guān)于cosC的二次函數(shù),利用三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,求出BD 的范圍,由BD 的范圍求出cosC的范圍,再求出S12+S22的最大值.
18. 為評估設(shè)備生產(chǎn)某種零件的性能,從設(shè)備生產(chǎn)零件的流水線上隨機抽取100件零件作為樣本,測量其直徑后,整理得到下表:
直徑/mm
58
59
61
62
63
64
65
66
67
6
15、8
69
70
71
73
合計
件數(shù)
1
1
3
5
6
19
33
18
4
4
2
1
2
1
100
經(jīng)計算,樣本的平均值渭=65,標(biāo)準(zhǔn)差蟽=2.2,以頻率值作為概率的估計值.
(1)為評判一臺設(shè)備的性能,從該設(shè)備加工的零件中任意抽取一件,記其直徑為,并根據(jù)以下不等式進行評判(表示相應(yīng)事件的概率);
①;
②;
③
評判規(guī)則為:若同時滿足上述三個不等式,則設(shè)備等級為甲;僅滿足其中兩個,則等級為乙;若僅滿足其中一個,則等級為丙;若全部不滿足,則等級為丁,試判斷設(shè)備的性能等級.
(2)將直徑小于等于或直徑大于的零件認(rèn)為是次品.
16、①從設(shè)備的生產(chǎn)流水線上隨意抽取2件零件,計算其中次品個數(shù)的數(shù)學(xué)期望E(Y);
②從樣本中隨意抽取2件零件,計算其中次品個數(shù)的數(shù)學(xué)期望E(Z).
【答案】(1)丙級別;(2)(i);(ii).
考點:線性相關(guān)系數(shù)及數(shù)學(xué)期望等知識的綜合運用.
19. 如圖,在多面體ABCDEF中,底面ABCD是邊長為2的菱形,,四邊形BDEF是矩形,平面平面ABCD.
(1)在圖中畫出過點B,D的平面,使得平面AEF(必須說明畫法,不需證明);
(2)若二面角偽-BD-C是,求FB與平面所成角的正弦值.
【答案】(1)見解析;(2).
【解析】試題分析: (1)利用面面平行的判定定理作出
17、平面;(2)以為原點,OB,OC,ON所在的直線分別為軸,軸,軸,建立空間直角坐標(biāo)系,方法一是設(shè)FB=a,寫出各點坐標(biāo),將BF與平面的角轉(zhuǎn)化為BF與平面AEF的角,由面AEF與面ABCD所成的角為450,求出a=3,再求出BF與平面所成的角.方法二是設(shè)FB=a,寫出各點坐標(biāo),設(shè)平面的法向量,由 ,求出的一個坐標(biāo),再根據(jù)已知二面角,求出a=3,再求出BF與平面所成的角.
試題解析:(1)如圖所示,分別取EC,FC的中點G,H,連接GD,BH,HG,四邊形BHGD所確定的平面為平面.
(2)取EF的中點,連接AC交BD于點,連接ON,
∵四邊形BDEF為矩形,O,N分別為BD,EF的中點
18、,
∴ON//ED.
因為平面平面ABCD,∴平面ABCD,∴平面ABCD.因為ABCD為菱形,即.
以為原點,OB,OC,ON所在直線分別為軸,軸,軸,如圖建立空間直角坐標(biāo)系.
方法二:設(shè)FB=a,則B(1,0,0),D(-1,0,0),E(-1,0,a),F(1,0,a),C(0,3,0),H(12,32,a2),所以,.
設(shè)平面的法向量為,則,令z=1,得,由平面ABCD,得平面BCD的法向量為,則,所以a=3.又,,∴.
∴FB與平面所成角的正弦值為.
20. 如圖,過橢圓:x24+y2=1的左右焦點F1,F2分別作直線,交橢圓于A,B與C,D,且l1//l2.
19、
(1)求證:當(dāng)直線的斜率k1與直線BC的斜率k2都存在時,k1k2為定值;
(2)求四邊形ABCD面積的最大值.
【答案】(1)見解析;(2).
試題解析: (1)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),根據(jù)對稱性,有C(-x1,-y1),因為A(x1,y1),B(x2,y2)都在橢圓上,所以x124+y12=1,x224+y22=1,二式相減得,x12-x224+y12-y22=0,所以為定值.
點睛: 本題主要考查直線與橢圓相交時的有關(guān)知識,考查學(xué)生分析問題解決問題的能力,屬于中檔題.解題技巧: 在(1)中,采用設(shè)而不求;在(2)中, 設(shè)直線 的方程x=my-3比y=k(x-3)
20、好,因為聯(lián)立直線與橢圓方程計算量減少,還有,由韋達(dá)定理可求出y1+y2,y1y2.在求三角形OAB面積最大值時,將m2+1 看成一個整體,利用基本不等式求出最大值.
21. 已知函數(shù)的兩個零點為x1,x2(x12e.
【答案】(1)(0,e2);(2)見解析.
【解析】試題分析: (1)方法一的思路是:求出函數(shù)f(x) 的最大值,有兩個零點,再最大值一定大于零,求出實數(shù)的范圍.方法二是轉(zhuǎn)化為兩個函數(shù)的圖象有兩個交點; (2)采用綜合法和分析法證明不等式.構(gòu)造函數(shù)h(t)=lnt+22t ,利用單調(diào)性求出1x1,1x2
21、的范圍,構(gòu)造函數(shù) ,證明蠁(x) 在(0,1e) 上為增函數(shù), ,化簡,得證.
試題解析:(1)方法一:f'(x)=-mx2+12x=x-2m2x2,
①時,f'(x)>0,f(x)在上單調(diào)遞增,不可能有兩個零點.
②m>0時,由f'(x)>0可解得x>2m,由f'(x)<0可解得0
22、nx2圖象有兩個交點.
∵h(yuǎn)'(x)=12(1-lnx),∴當(dāng)00;x>e時,h'(x)<0.即h(x)在(0,e)上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.
∴h(x)max=h(e)=e2.
∴02|a-b|.
歡迎訪問“高中試卷網(wǎng)”——http://sj.fjjy.org